将图形A绕点O按逆时针方向旋转90度得到图形B，在将图形B向左平移5格得到图形C，最后将图形C按2：1放大得到图形D．-数学

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• 在下面点阵中画出图形B和图形C．（1）图形A向右平移3个单位得到图形B．（2）图形A绕直角顶点O逆时针方向旋转90°得到图形C．（3）若单位边长为2厘米，顶点M在两次图形变化中共运动了多-数学
• （1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．如果A点用数对表示是（6，3），那么旋转后，B点用数对表示是（______，______）．（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形．缩-
• 有一种电动玩具，正面由一个半径是10厘米的小圆盘（小圆盘中画有娃娃脸）和一个半径是20厘米的大圆盘相互连接在点A处（如图3）．如果小圆盘沿着大圆盘的圆周，从A点出发，按逆时针-数学
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• 63里面有（）个7，63是7的（）倍。-二年级数学
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• 按要求在方格纸上画图形（每个小正方形表示1平方厘米）：①在方格纸上，把圆心O向右平移4格是圆心O′，画出平移后的图形．②把三角形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．③画一个-数学
• 看图填空。l.图形B可看做是图形A绕()点顺时针方向旋转()，又向()平移()个方格得到的。2.图形C可看做是图形B绕()点顺时针方向旋转()，又向()平移()个方格得到的。3.图形D可-五年级数学
• 如图，先把图1的A图形和C图形分别绕它们的中心点______旋转90°，再把图1中的B图形和D图形分别绕它们的中心点______旋转90°，就得到了图2．-数学
• 画一画，填一填．（1）把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°，画出旋转后的图形．旋转后，B点的位置用数对表示是______．（2）按1：2的比画出三角形缩小后的图形．缩小后的三角形的面积是-数学
• 教室推拉窗的运动是（）A．平移B．旋转C．既不是平移也不是旋转-数学
• 平均分成2组，每组（）只。-二年级数学
• 按要求画图（1）小船图向______平移______格．（2）画出图形的另一半，使它成为一个轴对称图形．-数学
• 三角形向______平移了______格．-数学
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• 如图，三角形ABC的三个顶点位于网格线上，请画出该三角形绕圆心O点顺时针旋转90°后的图形．-数学
• （1）画出三角形绕0点逆时针旋转90°后的三角形．（2）以M点为直角顶点画出三角形按1：2缩小后的三角形．（3）如果原三角形斜边长7.2cm，那么缩小后的三角形斜边长______cm．-数学
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• 按要求画图．（1）将图形A向右平移3格得到图形B．（2）将图形A绕O点顺时针旋转90°得到图形C．（3）以L为对称轴，画出图形A的轴对称图形．-数学
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• 观察下面的图形，每个方格表示1平方厘米，画图填空．（1）小船大约有______平方厘米；画出小船图向左平移8格后的图形．（2）画出图1和2的轴对称图形；（3）图3向______移动了______格-数
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• （1）把图A绕点M顺时针旋转90．（2）把图B先向右平移10格，再向上平移5格．（3）把图C放大成原来的4倍-数学
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• 转动汽车的方向盘，这是旋转现象．______．-数学
• 先将三角形绕A点顺时针旋转90°，再向右平移8格．-数学
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• 观察下图，填空。1．图形B看做图形A绕（）点顺时针方向旋转（），又向（）平移（）格得到的。2．图形C看做图形B绕（）点顺时针方向旋转（），又向（）平移（）格得到的。-四年级数学
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