陈明在家每天需要花1小时完成语数英三科作业，如果每科作业花的时间一样，完成每科作业需要______分，每科作业占总时间的______．-数学

更多内容推荐

• 某教师在课堂上用下图所示的装置来验证浓硫酸与铜是否发生反应并探讨反应所产生气体的性质。请回答下列问题：（1）通过试管乙中发生的现象说明了铜和浓硫酸发生了化学反应，并且-高二化学
• 下列各组物质相互接触时，硫酸既表现强氧化性又表现酸性的是A．氢氧化钠溶液和稀硫酸B．碳和浓硫酸C．铜和热的浓硫酸D．氧化铜和稀硫酸-高一化学
• 红花与黄花的比是5：3，黄花占两种花总数的38．______．-六年级数学
• (14分)阅读讨论并完成以下各项内容：SO2是常见的大气污染物之一，我国规定空气中SO2含量不得超过0.02mg/L。(1)酸雨是降水呈酸性(pH小于5.6)的统称，个别地方甚至低于2.1(食-高一化
• 直接排放含SO2，的烟气会形成胶雨，危害环境。利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2（1）在钠碱循环法中，Na2SO3溶液作为吸收液，可由NaOH溶液吸收SO2制得，该反应的离子方程式是（-高二化学
• 将过量的SO2气体通入下列溶液中，最终没有沉淀的是（）A．Na[Al(OH)4]B．BaCl2C．Ba(NO3)2D．NaSiO3-高三化学
• 一段4米长的钢筋平均锯成5段，每一段长______米，每一段占全长的______．-数学
• 下表列出了3种燃煤烟气脱硫方法的原理。方法I用氨水将转化为，再氧化成。方法II用生物质热结气（主要成分：、、）将在高温下还原成单质硫方法III用溶液吸收，再经电解转化为。（-高三化学
• 工业上生产硫酸时,利用催化氧化反应将SO2转化为SO3是一个关键步骤。压强及温度对SO2转化率的影响如下表(原料气各成分的体积分数为：SO27%,O211%,N282%)：(1)已知SO2的氧化是放-
• （12分）为验证木炭可被浓硫酸氧化成二氧化碳，选用下图中的仪器(含所盛物质)组装成套实验装置，回答下列问题。(KMnO4能吸收SO2)(1)在实验进行中，按气流方向从左到右的顺序，-高一化学
• 与6÷35计算结果相等的算式是（）A．6÷5×3B．6÷3×5C．6×3÷5D．6÷3÷5-六年级数学
• 如果75÷□＞75，方框里应该是怎样的数？（）A．真分数B．假分数C．大于1的数-数学
• 修一条长25千米的公路，用了35天，平均每天修这条路的几分之几？平均每天修多少千米？-数学
• 口算．1÷15=134+0.25=42×17=0.5-12=12-13=6×83=16×0×2=0÷38=0.125×8=-数学
• 标准状况下，某同学向100mLH2S饱和溶液中通入SO2，所得溶液pH变化如图所示，下列分析中，正确的是()。A．ab段反应是：SO2＋2H2S===3S↓＋2H2OB．亚硫酸是比氢硫酸更弱的酸C．原
• 下列反应必须用稀硫酸，而不能用浓硫酸的是：A．用纤维素制硝化纤维B．跟苯、浓硝酸作用制硝基苯C．溶解金属铜D．锌与酸制氢气-高二化学
• 一本故事书有54页，小聪6天看完，他平均每天看这本书的几分之几？平均每天看多少页？-数学
• 占全部水果的______占全部水果的______．-数学
• 某课外活动小组的同学，在实验室研究用过量的锌与浓硫酸反应制取二氧化硫的有关问题。(1)这样制取的二氧化硫气体中可能含有的杂质是。(2)某同学用下列装置连接成一整套实验装-高三化学
• 一个西瓜平均分成5块，笑笑吃了2块，吃了这个西瓜的（）A．15B．25C．35-数学
• 某研究性学习小组拟用铜屑与氧化铜混合物与硫酸和硝酸组成的混酸反应来制取CuSO4·5H2O晶体，混酸中硝酸的还原产物为NO，反应过程中不产生SO2,反应后的溶液中不含Cu(NO3)2，反-高二化学
• 一个数（0除外）除以假分数，商一定（）这个数．A．大于B．小于C．大于或等于D．小于或等于-数学
• 750万是750亿的（）A．1100B．11000C．110000-数学
• 将BaCl2溶液分别盛于两支试管中，第1支加入稀HNO3溶液，第2支加入烧碱溶液，然后再分别通入SO2气体，结果两试管均有白色沉淀产生。下列说法正确的是A．证明SO2具有强氧化性和-高一化学
• 5千克糖果平均分成8包，每包重量是（）A．58千克B．85千克C．58D．18-数学
• 1厘米的绳子平均分成12段，每段长为（）厘米．A．16B．110C．112-数学
• （10分）下表是某城市某日的空气质量报告：污染指数首要污染物空气质量级别空气质量状况55SO2II良该市某校研究性学习小组对表中首要污染物SO2导致酸雨的成因进行了如下探究：[探-高一化学
• (15分)二氧化硫是大气污染物之一，为粗略测定周围环境中二氧化硫的含量，某课外活动小组的甲、乙两位同学分别用相同实验装置和溶液，测定同一时间，同一地点空气(含SO2、N2、-高三化学
• 臭氧分子的结构与SO2（极性分子）相似，可读做二氧化氧，在臭氧层中含量达0.2ppm（ppm表示百万分之一）。臭氧是氧气吸收了太阳的波长小于242nm的紫外线形成的，不过当波长在220-高三化学
• （每空2分，共6分）在下图所示的实验装置中，A中盛有品红溶液，B中盛有NaOH溶液。请回答下列问题：（1）若向A中通入足量的二氧化硫气体，A中的现象是。（2）如果A中盛的是浓硫酸，加-高一化学
• 把10根萝卜平均分给5只小兔，3只小兔共分得这些萝卜的几分之几？（）A．13B．15C．35-数学
• 一个数（0除外）除以16，这个数就（）A．扩大6倍B．增加6倍C．缩小6倍-六年级数学
• 盒子外面的皮球占球总数的310，请你画出盒子里的皮球．-数学
• ______的4倍是35，38是______的2倍，______的512是10．-数学
• 下列变化中可以说明SO2具有漂白性的是A．SO2通入酸性高锰酸钾溶液中红色褪去B．SO2通入品红溶液红色褪去C．SO2通入溴水溶液中红棕色褪去D．SO2通入氢氧化钠与酚酞的混合溶液红色-高一化学
• （10分）（1）浓硫酸和木炭(C)加热时反应的化学方程式为：；为了验证反应的全部生成物，用下图装置进行实验。（2）上图A处是完成实验的必要装置，它是下列图中的（填编号）；（3）C装置-高一化学
• 强热FeSO4固体发生反应：2FeSO4Fe2O3+SO2↑+SO3↑，若将此反应生成的气体通入BaCl2溶液中，则（）A．析出BaSO3沉淀B．析出BaSO4沉淀C．逸出SO3气体D．逸出SO2气体
• （11分）某实验小组的同学为探究Na2O2与SO2的反应，用下图所示装置进行实验。通入SO2气体后，将带火星的木条插入试管C中，木条复燃。请回答下列问题：（1）A装置中浓硫酸的作用是-高一化学
• a和b都是自然数，已知a×67=b÷67，则b＜a．______．-数学
• 直接写出得数．6÷37=49×36=29÷29=16×15×30=512×45=27÷2=18×56=（58+23）×24=45÷54=20×25%=0÷35=12×13÷13=-六年级数学
• 直接写出得数．79÷49=1÷310=38×59=16×8=13-14=12÷13=1÷27=12÷6=-六年级数学
• 一个数的23是12，求这个数是多少的正确列式为（）A．12×23B．12÷23C．23×12D．23÷12-六年级数学
• 一个大于0的数除以真分数，所得的商大于这个数．______．（判断对错）-数学
• 盒子里有4个红球，7个黄球，9个白球，黄球占总数的______，白球比红球多占总数的______．-数学
• 能证明SO2具有漂白性的实验是（）A．SO2使酸性KMnO4溶液褪色B．SO2使溴水褪色C．SO2使品红溶液褪色D．SO2使含酚酞的NaOH溶液褪色-高一化学
• 鉴别稀硫酸和浓硫酸既简单、又可靠的方法是（）A．加酚酞试液B．与铜片作用C．加BaCl2溶液和硝酸D．用玻璃棒各蘸一点涂在纸上-高一化学
• （6分）我国农业因遭受酸雨而造成每年损失高达15亿多元。为了有效控制酸雨，目前国务院已批准了《酸雨控制区和二氧化硫污染控制区划分方案》等法规。（1）现有雨水样品1份，每隔一-高一化学
• 下列说法正确的是A．因为SO2有漂白性，所以它能使品红溶液、溴水、酸性KMnO4溶液、石蕊试液褪色B．能使品红溶液褪色的不一定是SO2C．SO2、漂白粉、活性炭、Na2O2、H2O2、O3都能-高一化
• 甲比乙少15，也就是乙比甲多16．______．-数学
• （1）一本《植物世界》是一本《海洋探秘》价钱的几分之几？（2）一本《海洋探秘》是一本《植物世界》价钱的几分之几？（结果用带分数表示）-数学