若有意义，则能取得最小整数是（）A．0B．1C．-1D．-4-八年级数学

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• 下列计算正确的是（）-八年级数学
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• 使有意义的的取值范围是▲-八年级数学
• 计算：-八年级数学
• 若等式成立，则x的取值范围是-九年级数学
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• 若，则m的取值范围是。-九年级数学
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• 先化简，后计算：，其中.-八年级数学
• -八年级数学
• 函数自变量的取值范围是_______________。-八年级数学
• 使有意义的的取值范围是（▲）A．B．C．D．-八年级数学
• （1）（2）-八年级数学
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• 比较大小：_________（填>、=或<）．-八年级数学
• 计算：-八年级数学
• 计算：（1）（2）（3）-八年级数学
• 若，则的取值范围是-八年级数学
• 下列各式中，计算正确的是（）A．B．C．D．-八年级数学
• 4的平方根是A．2B．16C．D．-八年级数学
• 已知，则x等于（）A．4B．±2C．2D．±4-九年级数学
• 计算(2＋)－＝▲．-八年级数学