解释下列词语在《风筝》中的意思。（1）伶仃：_________________________________（2）恍然大悟：_____________________________（3）笑柄：__

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• 课文《根》中“一生一世在地下，默默地生长，向下，向下……／我相信地心有一个太阳。”这句话运用了什么修辞手法？试分析。__________________________________________
• 《蔡勉旃坚还亡友财》通过记叙蔡勉旃坚持把亡友寄放在他那里的一千两白银还给亡友之子的事例，可以看出蔡勉旃是一个什么样的人？___________________________-七年级语文
• 下列说法错误的一项是[]A．蔡勉旃为人最主要的特点是“重诺责，敦风义”。他不仅以此为人生信条，而且以具体行动来实践这一信条。B．蔡勉旃的友人“以千金寄之，不立券”，这是友人-七年级语文
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• 根据课文《藤野先生》内容填空，并揣摩所填词语的意味。①也有解散辫子，盘得平的，除下帽来，____________，宛如小姑娘的发髻一般，还要将脖子扭几扭。实在____________极了。-九年级语文
• 下列关于《醉翁亭记》的说法，有误的一项是[]A．这是一篇脍炙人口的游记，作者是唐代著名文学家欧阳修。B．本文的主旨是“与民同乐”。C．贯穿全文主线的是“乐”字。D．全篇将写景、叙-八年级语文
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• 语言探究。我国先哲孟子说：“天将降大任于是人也，必先苦其志，劳其筋骨……”，这在《钢铁是怎样炼成的》主人公保尔身上得到了充分的体现，请简述他这样的一个事例。（50字左右）-九年级语文
• 概括《悬崖边的树》这首诗的主题。_______________________-七年级语文
• 《忆读书》一文，“读书好，多读书，读好书”一句话表达了三层意思，请简要说明。______________________________________________________________
• 《送董邵南序》中的哪个字表明了本文的体裁，这种体裁有什么特点？____________________________-七年级语文
• 《送董邵南序》表达了作者怎样的见解和主张？____________________________-七年级语文
• 下列说法不正确的一项是[]A．《左传》，又名《左氏春秋传》，相传为春秋时期左丘明所作，是一部编年体史书。B．《愚公移山》选自《列子·汤问》。这篇寓言故事，赞扬了我国古代劳动人民-九年级语文
• 判断下列说法的正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（1）“收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子”中比喻的本体是“青鳊鱼”。（）（2）”秋天游戏在渔船上”使用了拟人的修辞手法。（）（3）《秋天》一诗-七年级语文
• 对诗歌《根》的解说，不恰当的一项是[]A．根是大树的基点，没有根就没有生命。B．“一生一世在地下，默默地生长，向下，向下……”明写根的自然性，暗喻默默奉献的人们。C．“地心有一-七年级语文
• 如何理解《合欢树》课文中“悲伤也成享受”这句话的含意？______________________________________________________-七年级语文
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• 下面对课文理解错误的一项是[]A．《在山的那边》中“山”与“海”是两个相对的形象，是富有象征意义的，这首诗抒写了童年的向往和困惑，成年的感情和信念，启示人们要实现远大的理想-七年级语文
• “不知道是什么奇异的风/将一棵树吹到了那边——/平原的尽头/临近深谷的悬崖上。”这是诗的第一节，在全诗中的作用是什么？__________________________-七年级语文
• 阅读课文《春》中“盼望着，盼望着……风轻悄悄的，草绵软软的”，完成1～3题。1．“盼望着，盼望着，东风来了，春天的脚步近了”运用的修辞方法是___________、___________。2．“坐着，
• 《忆读书》一文，作者是按什么顺序来回忆幼时、少时读书经历的？写出表明顺序的词语。____________________________________________________________
• 阅读《出师表》的6—7段，回答下列问题。（用原文回答问题）①表明作者出身的句子（词语）？_________________________________________________②当时作者的志
• 概括课文《送董邵南序》三段文字的大意（1）________________________（2）________________________（3）________________________-
• 换一个角度阅读《我的母亲》，从中可以看出邹韬奋成长的家庭环境，你认为这样的家庭环境哪些方面是好的，哪些方面是不足取的？_________________________________________
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• 下列不属于《夏感》中作者所体会到的“夏感”的一项是[]A．“充满整个夏天的是一种紧张、热烈、急促的旋律。”B．“夏正当春华秋实之间，……正是一个承前启后、生命交替的旺季。”C．“有-七年级语文
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• 名著阅读。下面的一段话节选自《西游记》第五十九回，读后回答问题。裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流。……罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由。女-七年级语文
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