若|a|=3，|b|=5，则|a+b|的值为[]A．8B．2C．2或8D．以上都不对-七年级数学

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• ﹣3的绝对值是（）．-七年级数学
• 若关于x的一元二次方程x2+2x+m=0有两个不相等的实数根，化简：|2-m|-。-九年级数学
• 若，则x2+y2的值是_________．-七年级数学
• 若1＜a＜3，则化简|1﹣a|+|3﹣a|的结果为()-七年级数学
• ﹣2的绝对值是（）-七年级数学
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• 若|﹣x|=|﹣4|，则x=（）；若|2x﹣3|=1，则x=（）．-七年级数学
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• ﹣2的绝对值是（）．-七年级数学
• 阅读下列材料：我们知道|x|的几何意义是在数轴上数x对应的点与原点的距离；即|x|=|x﹣0|，也就是说，|x|表示在数轴上数x与数0对应点之间的距离；这个结论可以推广为|x1﹣x2|表示-七年级数学
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• ﹣的绝对值是[]A．﹣B．C．5D．﹣5-七年级数学
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• 如图，若|a+1|=|b+1|，|1﹣c|=|1﹣d|，则a+b+c+d=（）。-七年级数学
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• 绝对值等于5的数是[]A．5B．﹣5C．+5或﹣5D．0和5-七年级数学
• ﹣2的绝对值是（）．-七年级数学
• 化简：﹣|﹣|=()-七年级数学
• 已知|x|=3，y=2，且x＜y，则x+y的值为[]A．5B．﹣1C．5或1D．1或﹣1-七年级数学
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• 已知|a+3|+（3b﹣1）2=0，则a2008×b2009=（）．-七年级数学
• 利用绝对值比较与的大小．-七年级数学
• 下列结论正确的是[]A．﹣a＜0B．若a=﹣b，则|a|=|b|C．|a|＞0D．若a与b互为相反数，则-七年级数学
• 下列说法中不正确的是[]A．正数的相反数是负数，负数的相反数是正数B．两个分别在原点的两旁且和原点的距离相等的点所表示的数一定互为相反数C．两个符号不同的有理数一定互为相-七年级数学
• |2﹣|=()-八年级数学
• 已知：|a﹣1|+|b﹣3|=0，则b+a的值是（）-七年级数学
• 实数a，b在数轴上的位置如图所示，则化简代数式|a+b|﹣a的结果是[]A．2a+bB．2aC．aD．b-七年级数学
• 对于实数a、b，给出以下三个判断：①若|a|=|b|，则=②若|a|<|b|，则a<b③若a=-b，则（-a）2=b2.其中正确的判断的个数是[]A.3B.2C.1D.0-九年级数学
• |-2|=（）。-九年级数学
• 若a＜0时，则a+|a|=（）-七年级数学
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• 实数在数轴上的位置如图示，化简（）．-九年级数学
• 若a2=36，|b|=2，则a+b=[]A．-8B．±8C．±4D．±8或±4-七年级数学
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• ﹣5的绝对值是[]A．5B．﹣5C．D．﹣-九年级数学
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