如图，a、b、c在数轴上的位置如图所示，则|a+b|﹣|a+c|﹣|c﹣b|=（）．-七年级数学

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• 计算：|﹣|=（）。-七年级数学
• ﹣的绝对值是[]A．﹣B．C．5D．﹣5-七年级数学
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• 绝对值等于5的数是[]A．5B．﹣5C．+5或﹣5D．0和5-七年级数学
• ﹣2的绝对值是（）．-七年级数学
• 化简：﹣|﹣|=()-七年级数学
• 已知|x|=3，y=2，且x＜y，则x+y的值为[]A．5B．﹣1C．5或1D．1或﹣1-七年级数学
• 下列各式不成立的是[]A．|﹣2|=2B．|+2|=|﹣2|C．﹣|+2|=±|﹣2|D．﹣|﹣3|=+（﹣3）-七年级数学
• 已知|a+3|+（3b﹣1）2=0，则a2008×b2009=（）．-七年级数学
• 利用绝对值比较与的大小．-七年级数学
• 下列结论正确的是[]A．﹣a＜0B．若a=﹣b，则|a|=|b|C．|a|＞0D．若a与b互为相反数，则-七年级数学
• 下列说法中不正确的是[]A．正数的相反数是负数，负数的相反数是正数B．两个分别在原点的两旁且和原点的距离相等的点所表示的数一定互为相反数C．两个符号不同的有理数一定互为相-七年级数学
• |2﹣|=()-八年级数学
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• |-2|=（）。-九年级数学
• 若a＜0时，则a+|a|=（）-七年级数学
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• 实数在数轴上的位置如图示，化简（）．-九年级数学
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• ﹣2的绝对值是[]A．﹣B．﹣2C．D．2-九年级数学
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• ﹣5的绝对值是[]A．5B．﹣5C．D．﹣-九年级数学
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• 的绝对值(),相反数是()-七年级数学
• 若|x+3|+|y﹣2|=0，则x+y=（）．-七年级数学
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