符号.abcd.称为二阶行列式，观察它的运算法为：.abcd.=ad-bc；则.3524.的结果为______．-数学

更多内容推荐

• 已知a、b互为相反数，c、d互为倒数，则代数式2（a+b）﹣3cd的值为[]A．2B．﹣3C．﹣1D．0-七年级数学
• 如果x-y=212，那么|2-x+y|=______．-数学
• 已知（a+5）2+|b-4|=0，求代数式（a+b）2012+（a+b）2011+…+（a+b）2+（a+b）的值．-数学
• 若a、b互为相反数，c、d互为倒数，m的绝对值为2，则代数式|m|-cd+a+bm的值为（）A．1B．3C．-3D．3或-5-数学
• 已知3x2y|m|-（m-1）y+5是关于x，y的三次三项式，求2m2-3m+1的值．-数学
• 中央电视台2套“开心辞典”栏目中，有一期的题目如图所示，两个天平都平衡，则与2个球体相等质量的正方体的个数为______．-数学
• 已知m、n是有理数，方程x2+mx+n=0有一根是5-2，求m+n的值．-数学
• 已知x=2-1．求x2+2x+1的值为______．-数学
• 甲乙两个商店以100元的相同价格进同一种商品，甲店以30%的利润加价出售，乙店以降价20%出售，则甲乙两店该商品的售价分别是______元，______元．-数学
• 若x2+3x+1=0，则x+1x=______．-数学
• 如果x-2y=5，则5-3x+6y=______．-数学
• 某单位在五月份准备组织部分员工到北京旅游，现联系了甲、乙两家旅行社，两家旅行社报价均为2000元/人，两家旅行社同时都对10人以上的团体推出了优惠举措：甲旅行社对每位员工-七年级数学
• 已知a、b、c满足a+b+c=0，且abc＞0，x=a|a|+b|b|+c|c|，y=a(1b+1c)+b(1c+1a)+c(1b+1a)，求代数式x2000-6xy+y3的值．-数学
• 如图，正方形的边长为a．①用代数式表示阴影部分的面积；②当a=4cm，π取3.14时，计算阴影部分的面积．（可用计算器，答案保留两个有效数字）-数学
• 如果代数式ax3+bx-5当x=-2时的值是5，那么当x=2时该式的值是______．-数学
• 已知x是实数，且x2-2x-3=0，那么代数式4x-2x2+3的值是______．-数学
• 若x+2+|y-1|=0，则x2-y2=______．-数学
• ①已知x=2-3，y=2+3，求：x2+xy+y2的值．②已知x=2+1，求x+1-x2x-1的值．-数学
• 已知：x-y13=y7，则x+yy=______；因式分y3-3y=______．-数学
• 方程3x2=x的解是______；已知2x2+3x+1的值是10，则代数式4x2+6x+1的值是______．-数学
• 当x=-13，y=-2时，代数式3x-2y的值是______．-数学
• 已知a是负整数，且4(a+1)≥2a+15-2a＞1-a，求代数式a2+|2a|+2012的值．-数学
• 如图，这是一个数值转换机的示意图．（1）若输入x的值为-3，输入y的值为4，求输出结果的值；（2）若输入x的值为2，输出的结果为258，求输入y的值．-数学
• 当x=1时，代数式ax3+bx-2的值是-5，则当x=-1时，代数式ax3+bx-2的值是______．-数学
• 当x=-2时，代数式ax2+2bx+1的值为9，那么代数式a2-b2的值为______．-数学
• 已知当时，的值为3，则当时，的值为（）-九年级数学
• 若代数式2x2+3x+7的值是8，则代数式2x2+3x﹣7的值是[]A．2B．17C．﹣6D．﹣1-七年级数学
• 代数式x2+4x-3的值为3，则2x2+8x-7等于（）A．5B．-5C．0D．5或-5-数学
• 如果a-b=14，那么-3（a-b）的值是（）A．34B．-34C．-43D．43-数学
• 已知三个有理数a、b、c，其积是负数，其和是正数，当x=|a|a+|b|b+|c|c时，代数式x2013-2x+2的值为______．-数学
• 如图，要给这个长、宽、高分别为x、y、z的箱子打包，其打包方式如图所示．（1）用含x、y、z的代数式表示打包带的长；（2）如果按照这样的打包方法，要给一个里面装的是电冰箱的箱-数学
• 先化简再求值：当x=2时，求代数式[x（3-2x）-2x2（x-1）]÷（-2x）的值．-数学
• 一个两位数，个位上的数字是十位上的数字的3倍，若把这个数十位上的数字与个位上的数字对调，那么所得到的两位数比原数大54，求原来的这个两位数？-数学
• 已知a2-a+1=2，那么2a2-2a+3的值是______．-数学
• 当a=时，代数式值为[]A．B．C．1D．-七年级数学
• 若a﹣b=2，则3（a﹣b）2﹣a+b=﹙﹚．-七年级数学
• （1）已知x2-3x-4=0，试求-3x2+9x+47的值．（2）已知y2-2y-3=0的两个根是y1，y2，求代数式y12+y22-2y1-2y2的值．-数学
• x=-5时，ax2003-bx2001-cx1999+6的值为-2，求当x=5时，这个代数式的值．-数学
• 如图是一数值转换机，若输入a的值为-2，b的值为3，则最后输出的结果为（）A．5B．-5C．0D．2-数学
• 若a-b=1，则代数式a-（b-2）的值是______；若a+b=1，则代数式5-a-b的值是______；当2y-x=5时，5（x-2y）2-3（-x+2y）-60=______．-数学
• 若n是正整数，且a=-1，则-（-a2n）2n+1等于______．-数学
• 按图程序计算，若开始输入的值为3，则输出的结果为______．-数学
• 已知y=2x2-1，当x=2时，则y的值是（）A．3B．7C．5D．6-数学
• 若3x-1=5，则代数式6x-4的值是（）A．10B．8C．2D．6-数学
• 已知x=7-1时，求代数式x2+5x-6的值．-数学
• 已知代数式x+2y的值是3，则代数式2x+4y+1的值是[]A．1B．4C．7D．9-七年级数学
• （1）填表：用长度相等的火柴棒拼成如图所示的图形：三角形的个数12345…n所用的火柴的根数357…（2）当三角形的个数是2007时，所用的火柴的根数是多少？-数学
• 若5-x+2y=2，则x-2y+4的值是______；当n=5时，代数式-8n+5=______．-数学
• 已知代数式x-2y的值是3，则代数式2x+1-4y值是______-数学
• 已知m2-mn=21，mn-n2=-15，则代数式m2-n2=______．-数学