澳门在明朝时期被葡萄牙占领，清朝时期澳门主权进一步被侵害，1999年中国收回澳门，失而复得的最主要原因是[]A．和平与发展是时代的主流B．经济全球化的趋势C．中国综合实力的增-九年级历史

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• 下列选项中人物和地点的搭配，有误的一项是[]A．毛泽东——开国大典时的天安门城楼B．王进喜——大庆油田C．邓小平——回归后的香港D．江泽民——中共十四大会场-九年级历史
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• 阅读下列材料，回答问题：“我们将坚持‘一国两制’、‘港人治港’、‘澳人治澳’、高度自治的方针，支持香港、澳门特别行政区政府和行政长官依法施政，扩大内地同香港、澳门的-八年级历史
• 看了下图以后，小华同学得意的对小李说：这是1997年7月1日从英国手里收回的澳门特别行政区的区旗。错误：订正：-八年级历史
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• 下图横幅信息反映的历史事件发生在[]A．1984年12月B．1987年4月C．1997年7月D．1999年12月-九年级历史
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• 2009年是中国正式恢复对香港行使主权的十周年。[]-九年级历史
• 1997年中国恢复对香港行使主权，其中包括①香港岛②九龙③新界④澎湖[]A．①②④B．①②③C．①③④D．②③④-八年级历史
• 你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你太久了，母亲……”。歌词中的“MACAU”，是指什么地方?她又是在什么时候回到了“母亲”的怀抱?[]A．香港1997．7．1B．澳门1997．7．1C．香港1
• 阅读下列材料：材料一“一国两制”的构想从实际出发，兼顾了各方面的实际利益，因而是各方可以接受的、合情合理的、切实可行的方案。这一构想，既体现了实现祖国统一、维护国家-八年级历史
• 香港回归洗雪了百年国耻，香港得以回归的最重要原因是[]A．中国已成为独立的主权国家B．是中华民族的共同愿望C．“一国两制”构想为有关各方接受D．改革开放使综合国力大大增强-八年级历史
• 处理海峡两岸关系，推进和平统一的原则[]A、一个中国的原则B、江泽民的八项主张C、台湾实行资本主义制度D、和平统一-八年级历史
• 阅读下面图文材料，回答问题。材料一中英香港政权交接仪式（下图）材料二董建华在香港特别行政区政府成立大会上讲道：香港回归祖国的形式和过程，是超凡政治智慧的创举。香港，-九年级历史
• 邓小平提出“一国两制”的科学构想，成功解决了香港和澳门问题。[]-九年级历史
• 1997年6月30日，十万群众聚集在天安门广场，准备隆重庆祝中华儿女欢欣鼓舞的历史时刻，这一时刻是指[]A．申办奥运成功B．香港回归C．澳门回归D．上海世博会-八年级历史
• 下图是一位同学为表达盼望祖国统一愿望而绘制的标题为“回来吧，就缺你了！”的漫画。根据所学知识，请判断那一位还没有回到“母亲”怀抱的“孩子”应当是[]A．香港B．澳门C．台湾D．西-八年级历史
• 邓小平指出，实现祖国统一应实行“一个国家，两种制度”。当前，在这一方针指导下我国已成功解决了[]A．台湾问题B．港澳问题C．落后问题D．发展问题-九年级历史
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• 中国近代史上，列强不断发动对我国的侵略战争，强迫清政府签订一系列不平等条约，使我国一步步滑入半殖民地半封建社会的苦难深渊。备尝屈辱和悲苦的中华民族为了反抗侵略，争-九年级历史
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• “小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头。……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”为结束海峡两岸的分离状况，我们提出的基本方针是：[]A、“-八年级历史
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• 阅读下列材料：1842年8月29日，丧权辱国的《南京条约》签订，英国占领香港岛；1860年10月24日，清政府又被迫与英国签订《北京条约》，英国强占了九龙司地区；1898年6月9日，中英又-八年级历史
• 阅读下列材料：材料一：香港特别行政区享有行政管理权、立法权、独立的司法权和终审权。现行的法律基本不变。香港的现行社会、经济制度不变；生活方式不变。香港特别行政区依法-八年级历史
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• 邓小平的“一国两制”科学构想是为了解决下列什么问题[]A．民族地区发展B．外交工作重点C．祖国统一大业D．国防工业建设-八年级历史
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