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化简:-七年级数学
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化简:-七年级数学
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化简:
题型:计算题
难度:中档
来源:山东省期中题
答案
解:原式=(5
-3
)+(2xy-3xy)+(-4
+4
)
=2
-xy
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某商场2007年的销售利润为a元,
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下列运算中,正确的是[]A.3a2﹣a2=2
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你能由下图得出计算规律吗?计算:1+3+5+7+9+11=()2;探索:1+3+5+7+…+2005=()2;猜测:从1开始的n个连续奇数之和等于_____________。-七年级数学
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给出下列算式:32-12=8,52-32=16,72-52=24,92-72=32,……观察上面算式,你能发现什么规律,用代数式表示这个规律。-八年级数学
在通常日历牌上,可以看到一些数所满足的某些规律,下面是某年某月份的日历牌:我们在日历牌中用不同的方式选择了四个数,它们分别构成了“矩形”和“平行四边形”。对甲种选择,-八年级数学
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先化简,再求值:,其中-七年级数学
数学课上,老师在黑板上写上了一些有规律的数,一个调皮男孩擦去了几个数,请你将擦去的数补上:1,1,2,3,5,8,(),21,…-七年级数学
计算3的正数次幂,31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,37=2187,38=6561,…观察归纳各计算结果中个位数字的规律,可得32003的个位数字是[]A.1B.
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下面的计算正确的是[]A.6a﹣5a=1B.a+2a2=3a3C.﹣(a﹣b)=﹣a+bD.2(a+b)=2a+b-九年级数学
下面运算正确的是[]A.7a2b﹣5a2b=2B.x8÷x4=x2C.(a﹣b)2=a2﹣b2D.(2x2)3=8x6-九年级数学
在计算代数式的值,其中x=0.5,y=-1时,甲同学把x=0.5错抄成x=-0.5,但他计算的结果是正确的。试说明理由,并求出这个结果-七年级数学
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一位同学做一道题:已知两个多项式A、B,计算2A+B,他误将“2A+B”当成“A+2B”,求得的结果为9x2-2x+7,已知B=x2+3x-2,求正确答案。-七年级数学
有12米长的木料,要做成一个窗框(如图)。如果假设窗框横档的长度为x米,那么窗框的面积是[]A.x(6-x)米2B.x(2-x)米2C.x(6-3x)米2D.x(6-x)米2-七年级数学
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化简求值:,其中a=-2-七年级数学
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一个多项式加上-3x+x-2x2得到x2-1,那么这个多项式为_________。-七年级数学
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化简(1)(2)-七年级数学
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(1)5(2x-7y)-3(4x-10y)(2)5(a2b-3ab2)-2(a2b-7ab2)-七年级数学
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议一议比较nn+1和(n+1)n的大小(n是自然数),我们从分析n=1,n=2,n=3这些简单情况入手,从中发现规律,经过归纳,再猜出结论。(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小(在空-七年级数学
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从2001年2月21日零时起,中国电信执行新的固定电话费标准,其中本地网营业区内通话费是:前3分钟是0.2元(不足3分钟按3分钟计算),以后每分钟加收0.1元(不足1分钟,按1分钟计-七年级数学
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下列各式的计算,正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
下列各式计算正确的是[]A.B.C.D.-七年级数学
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