将重为4N，体积为6×10-4m3的物体投入一装有适量水的溢水杯中，溢出水300g．若不计水的阻力，当物体静止时，下列判断正确的是（）A．物体上浮，F浮="6"NB．物体悬浮，F浮

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• 一只苹果的质量为150g、体积为1.6×10-4m3，用手将其浸没在水中时，苹果受到的浮力是N，松手后苹果将（上浮/下沉/悬浮）．再次静止时苹果受到的浮力大小是N．g取10N/kg．-九年级物理
• 将空矿泉水瓶慢慢压入水中，直到完全浸没。下列对矿泉水瓶受到的浮力分析不正确的是（）A．矿泉水瓶受到水对它的浮力B．浮力的方向竖直向上C．排开水的体积越大，受到的浮力越大D-九年级物理
• 图有甲、乙两个质量相同的物体分别悬浮在水面下1m和2m深处，由此可以判断A．甲物体受到的浮力大于乙物体受到的浮力B．甲物体受到的浮力等于乙物体受到的浮力C．甲物体受到的浮力-八年级物理
• 小明根据下列表中的数据，得出以下四个结论，其中正确的是物质熔点/℃（标准大气压下）物质密度/kgm-3（常温常压下）物质比热容/J（kg℃）-1钢1515水1.0×103水4.2×103铜1083蜡0
• 在探究“浮力的大小与什么因素有关”的实验中，班级的“物理小博土”为同学们做了如图所示的一系列实验，实验中的铜块与铝块体积相同。（1）做①③④三次实验是为了探究浮力的大小与的-八年级物理
• 在以下情况中，带“____”物体所受浮力增大的是（ρ海＞ρ河）【】A．大河中的木筏漂流入海B．大江中的石块被冲入大海C．海面下的潜水艇正在上升D．给停泊在海港内的油轮卸载原油-八年级物理
• 小明帮爷爷浇菜园。他从井中提水时发现盛满水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能与物体排开液体的体积有关。于是他找来一个金属圆柱体、弹簧测力计-九年级物理
• 实验桌上备有如下实验器材：符合要求的弹簧测力计、溢水杯、小桶各一个；钩码一盒、足量的水。请选用上述实验器材设计一个实验，证明“浸在水中的物体受到的浮力等于物体排开水-八年级物理
• 在研究物体的浮沉条件实验中，张聪同学将鸡蛋放入装有密度为1.1×103kg/m3盐水的量筒中，如图所示，鸡蛋恰好能处于静止状态，测得鸡蛋排开盐水的体积是50cm3（g=10N/kg）(1)该-九年级物
• 一金属块在空气中受到重力为39N，把它全部浸没在水中称时（金属块未接触地面），弹簧测力计读数为34N，求：（1）该金属块受到水对它的浮力。（2）该金属块的体积-八年级物理
• 如图所示，杠杆AOB处在水平位置平衡，OA：OB＝1：2，浸入水中的铁球质量m＝7.9kg，加在B端的力F＝24.5N，ρ铁＝7.9×103kg/m3,g=10N/kg。则空心体积为：（）A．1×10
• 小明将空矿泉水瓶在中部切开，拧去瓶盖，把瓶嘴（口）倒放在桌面上，放入一个乒乓球在瓶颈处静止，如图所示，此时乒乓球所受瓶颈接触面对它的支持力__________（选填“小于”、“等-九年级物理
• 一旅游观光艇（如图），其部分技术参数如下表：（取：g=10N/kg，柴油的热值为4×107J/kg，ρ柴油=0.8×103kg/m3）求：（1）假设每位乘客的平均质量为60kg，观光艇满载乘客时，所受
• 小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。图如表示探究过程及有关数据．(1)分析图B、C、-八年级物理
• 如图所示，一纯水形成的冰块漂浮在浓盐水中，当冰块完全熔化成水后，请你用有关知识证明冰块完全熔化成水后，杯中液面上升。（不考虑水的蒸发、水的密度已知为ρ水）-九年级物理
• 将重为20N的实心金属块挂在弹簧测力计下，金属体积的1/4浸入水中并静止时，弹簧测力计的示数为18N，当金属块全部浸入水中并与杯底接触时，弹簧测力计的示数可能变为（）A．18NB-九年级物理
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• 游泳时，许多人喜欢带个充气橡皮圈躺在水面上悠闲地休息，如果人和橡皮圈的重力为588牛，则人和橡皮圈所受浮力的大小为牛，方向为，它们排开水的体积为米3。-八年级物理
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• 铝块一半浸入水中时，排开水重为0.8N，则此铝块受到的浮力为N；当它全部浸入水中后受到的浮力为N.-八年级物理
• 甲、乙、丙、丁是四个体积、形状相同而材料不同的球，把它们投入水中静止后情况如图所示，它们中受到浮力最小的是（）A．甲B．乙C．丙D．丁-八年级物理
• 将重为4N的物体放入到一个足够大的装满水的杯中，溢出水300g，物体静止时的状态是_______（漂浮／悬浮／沉底），物体受到的浮力是_______N．-八年级物理
• 在“想想做做”教学活动中，老师组织学生开展了用橡皮泥进行“造船”比赛活动。要求每个学生用一块质量为60g、密度为1.5×l03kg/m3的橡皮泥造一艘小船，然后把图钉或者螺母、沙粒-九年级物理
• 学完“浮力”知识后，小芳同学进行了相关的实践活动。（1）她选取一质量为750g、体积为1250cm3长方体木块，让它漂浮在水面上，如图所示，求木块受到的浮力。（2）取来规格相同质量-九年级物理
• 关于有关浮力的探究：⑴如图所示是“探究同一物体所受的浮力大小与哪些因素有关”的实验过程图．实验中保持物体处于静止状态，图甲和图乙中物体露出液面的体积相等，弹簧测力计测-八年级物理
• 小华探究物体受到的浮力F浮与物体浸入水中深度h的关系。下表中是该实验获取的部分数据，请你根据数据归纳出：当这个物体________时，物体受到的浮力与物体浸入水中深度的关系-八年级物理
• 一个物体的体积为200cm3，将其体积的二分之一浸没在水中时，它受到的浮力是_____N；全部浸没在水中时，被排开的水所受的重力是_____N.-九年级物理
• 质量相等的铜、铁、铝三个实心球，它们在水中静止时，所受浮力最大的是（ρ铜>ρ铁>ρ铝）A．铜球B．铁球C．铝球D．一样大-八年级物理
• 小红同学在一支铅笔的下端粘上一块橡皮泥，将它分别置于甲、乙两杯液体中观察到静止时的情形如图所示，下列说法正确的是（）A．铅笔在甲杯液体中受到的浮力较大B．铅笔在乙杯液体-八年级物理
• 如图所示，烧杯中水面上浮着一空心小铁球，闭合开关S后，将滑片P向左端慢慢移动。在此过程中，空心小铁球所受到的浮力大小（）A．逐渐变大B．逐渐变小C．保持不变；D．无法确定-九年级物理
• 用手将一重为5N的物体全部压入水中，物体排开的水重8N，此时物体受到的浮力为________N，放手后物体将________（“上浮”或“下沉”或“悬浮”）。待物体静止时所受的浮力为________-
• 如图所示，是某学习小组探究“浮力大小等于什么”实验过程，(1)通过图中_______和____两个步骤测出了浮力（选填代号即可）。(2)小明同学利用上面实验中的器材和木块，进一步探究-九年级物理
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• 如图所示，顶面带有光滑凹槽的轻质杠杆AB可以绕支点O转动，杠杆的A端用细线沿竖直方向连接在地板上，OB＝0.5m，在杠杆的B端悬挂一个密度为0.8×103kg/m3的圆柱体M。地板上有-八年级物理
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