有一个分数约成最简分数是，约分前分子、分母的和等于48，约分前的分数是[]A．B．C．-六年级数学

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• 把下面的分数改写成小数．710=______39100=______4100=______61000=______811000=______7941000=______．-数学
• 三个或三个以上的分数通分时，分母是这几个分数的（）的（）。-五年级数学
• 57和915都不能化成有限小数．______．-数学
• 把下面的各组数进行通分。（1）和（2）和（3）、和-五年级数学
• 一个数约分后是，原分数的分子比分母少8，原分数是[]A．B．C．D．-五年级数学
• 在15、0.16和16这三个数中，最大的数是______，最小的数是______．-数学
• 在分数720、118、1215、314中，不能化为有限小数的是______．-数学
• 在，0.67，三个数中，最小的数是[]A.B.0.67C.-五年级数学
• 看图按要求写数．（1）分数：______；小数______（2）分数：______；小数______（3）分数：______；小数______．-数学
• 能化成有限小数的是（）A．824B．916C．1012-数学
• 120150不能化成有限小数．______．（判断对错）-数学
• 通分的依据是（）。-五年级数学
• 通分的实质是（）。-五年级数学
• 分子、分母是相邻自然数的分数一定是最简分数。[]-五年级数学
• 在920、614、78、1512中，能化成有限小数的有（）个．A．1B．2C．3D．4-六年级数学
• 在（）里填上适当的最简分数。50平方分米=（）平方米3小时40分=（）小时6时=（）日8千米500米=（）千米-五年级数学
• 在下面的这几个分数中，能化成有限小数的是（）A．59B．316C．724D．1112-数学
• 一个分数用2约了两次，用8约了一次，得到，原来这个分数是多少？-五年级数学
• 一个分数约分后是，已知原分数的分子比分母小117，求原分数是多少？-五年级数学
• 先把各分数约分，再按照从小到大的顺序把它们排列起来。-五年级数学
• 下面的分数能化成有限小数的是（）A．914B．715C．1275-数学
• 将57化成循环小数后，小数点后面的第100位上的数字是______．-数学
• 在下面这些分数中，可以化成有限小数的是（）A．56B．915C．724-数学
• 下面各数中不能化成有限小数的有（）A．17125B．932C．1475D．2745-数学
• 把下面各组分数通分。（1）和（2）和（3）和（4）和-五年级数学
• 下列分数中能化成有限小数的是（）A．711B．760C．734D．735-数学
• 把下面各组分数通分。、和、1和、和-五年级数学
• 约分时，每个分数的值越来越小；通分时每个分数的值越来越大。[]-五年级数学
• 在直线上面的□里填分数，在下面的□里填小数．-数学
• 下面的分数能化成有限小数的是______和______A.16B.720C.635D.1532．-数学
• 通分是把分数的值变大，约分是把分数的值变小。[]-五年级数学
• 约分。=（）=（）=（）=（）-五年级数学
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• 下面的数中能化成有限小数的是（）A．415B．918C．27D．512-数学
• 小明在约分时，用3约了两次，用2约了1次，得到，原分数是[]A.B.C.D.-五年级数学
• 有一个分数，将它的分母加上2，化简后得；若将它的分母加上3，化简后得。那么原来这个分数是（）。-六年级数学
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• 通分就是把变成或者。[]-五年级数学
• 15()=6：（______）=3÷5=()15=（______）（填小数）．-数学
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