人类祖先与猿分界的重要标志是A．脊柱是弓状生B．四肢健壮C．骨盆变长增宽D．两足直立行走-八年级生物

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• 我们都晓得，三角形的高是比较活泼的，它会出现在三角形的内部，也会出现在三角形的外部，然而，当它与三角形一边相会时，你可能找不到它了，今天就请你猜一猜，如果三角形的-数学
• 下列语句中，正确的是（）A．等腰三角形底边上的中线就是底边上的垂直平分线B．等腰三角形的对称轴是底边上的高C．一条线段可看作是以它的垂直平分线为对称轴的轴对称图形D．等腰三-数学
• 下列说法错误的是（）A．锐角三角形的三条高线、三条中线、三条角平分线分别交于一点B．钝角三角形有两条高线在三角形的外部C．直角三角形只有一条高线D．任意三角形都有三条高线、-数学
• Do you read newspapers in modern times while we have TV and other media? The first newspaper was wri
• 已知△ABC中，∠ACB=90°，CD为AB边上的高，BE平分∠ABC，分别交CD、AC于点F、E，求证：∠CFE=∠CEF．-数学
• 在三角形中，交点一定在三角形内部的有（）①三角形的三条高线②三角形的三条中线③三角形的三条角平分线④三角形的外角平分线．A．①②③④B．①②③C．①④D．②③-数学
• 下列关于人类的起源和发展的说法不正确的是（）A．森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接的关系B．古人类的化石是研究人类起源问题的直接证据C．古人类用火把食物-七年级生物
• 古人类学家认为，古人类用火烧烤食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育．（判断对错）-七年级生物
• 小华在电话中问小明：“已知一个三角形三边长分别是4，9，12，如何求这个三角形的面积？”小明提示说：“可通过作最长边上的高来求解．”小华根据小明的提示作出的图形正确的是（）A．B-数学
• 研究结果表明，人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明A．人是由类人猿进化来的B．人比类人猿-七年级生物
• 从科学家掌握的化石证据来看，人类比较可能最早出现在A．非洲B．亚洲C．欧洲D．美洲-七年级生物
• 如图，三角形的角平分线、中线、高的画法错误的个数是（）A．0B．1C．2D．3-数学
• 已知一个三角形的三条高的交点不在这个三角形的内部，则这个三角形（）A．必定是钝角三角形B．必定是直角三角形C．必定是锐角三角形D．不可能是锐角三角形-数学
• 在人类的进化过程中，下列行为或特点最先发展的是A．使用工具B．两足行走C．大脑发达D．使用语言-七年级生物
• 若AD是△ABC的中线，则下列结论错误的是（）A．AD平分∠BACB．BD=DCC．AD平分BCD．BC=2DC-数学
• Who give us life, raise us and are our constant support and well­wishers？Our mothers. That’s why
• While we are on the subject of crime, our listener question this week comes from Mohamad Firouzi in
• 如图．已知△ABC的垂心为H．外接圆⊙O，M为AB的中点．连接MH并延长交⊙O于D．求证：HD⊥CD．-数学
• AD为△ABC的高，AB=AC，△ABC的周长为20cm，△ACD的周长为14cm，则AD=______．-数学
• 如图所示，在△ABC中，D，E，F是BC边上的三点，且∠1=∠2=∠3=∠4，AE是哪个三角形的角平分线（）A．△ABEB．△ADFC．△ABCD．△ABC，△ADF-数学
• 在哺乳动物中与人类亲缘关系最近的可能是（）A．黑猩猩B．金丝猴C．长臂猿D．猕猴-七年级生物
• 我国北京周口店发现的“北京猿人”和“山顶洞人”分别属于A．南方古猿和能人B．直立人和智人C．能人和直立人．D．智人和能人-七年级生物
• 科学家确定某化石是最早的原始人类化石，而不是最早的原始类人猿化石，其重要依据是A．骨骼与现代人近似B．能够两足直立行走C．脑容量比森林古猿发达D．能够使用工具-七年级生物
• 下列△ABC中，正确画出AC边上的高的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，AE是△ABC的中线，已知EC=6，DE=2，则BD的长为（）A．2B．3C．4D．6-数学
• 如图，AD⊥BC于D，那么图中以AD为高的三角形有______个．-数学
• President Abraham Lincoln’s first call for volunteers to fight in the Civil War was for whites only.
• 如图，在等边△ABC中，BD是AC边上的高，E为BA延长线上的一点，且AE=AD，那么DE=BD，请说明理由．-数学
• 下列描述不属于古人类出现的标志的是A．直立行走B．能制造简单工具C．使用语言交流D．能食用各种食物-七年级生物
• 下列哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的是（）A．黑猩猩B．老虎C．马D．猪-七年级生物
• 下列说法中错误的是（）A．三角形三条角平分线都在三角形的内部B．三角形三条中线都在三角形的内部C．三角形三条高都在三角形的内部D．三角形三条高至少有一条在三角形的内部-数学
• 在直角三角形、钝角三角形和锐角三角形这三种三角形中，有两条高在三角形外部的是______三角形．-数学
• 下列说法正确的是（）①三角形的三条中线都在三角形内部；②三角形的三条角平分线都在三角形内部；③三角形三条高都在三角形的内部．A．①②③B．①②C．②③D．①③-数学
• 如图，D，E分别是△ABC的边AC，BC的中点，则下列说法错误的是（）A．DE是△BCD的中线B．BD是△ABC的中线C．AD=DC，BE=ECD．∠C的对边是DE-数学
• 人类从哪里来？我们每一个人又是怎样来到世界上的呢？以下是“人的由来”的相关概念图，请根据图中提示回答有关问题。(1)在A、B两处填入恰当的词：AB(2)产生精子的器官是．B的形成-七年级生物
• 如图，AD、AM、AH分别△ABC的角平分线、中线和高．（1）因为AD是△ABC的角平分线，所以∠______=∠______=12∠______；（2）因为AM是△ABC的中线，所以______=_
• 三角形的高（中线或角平分线）是（）A．射线B．线段C．直线D．以上三种均不对-数学
• 如图在△ABC中，∠ACB＞90°，AD⊥BD，BE⊥AE，CF⊥AB，垂足分别是点D、E、F，则下列说法错误的是（）A．AD是△ABD的高B．CF是△ABC的高C．BE是△ABC的高D．BC是△BC
• Perfume (香水) has been in existence for a long time. These days, certain perfumes are considered comp
• 下列各图中，画出AC边上的高，正确的是（）A．B．C．D．-数学
• 已知△ABC在正方形网格中的位置如图所示，则点P是△ABC的（）A．外心B．内心C．三条高线的交点D．三条中线的交点-数学
• 如图，D为AC上一点，AD=DC，E为BC上一点，BE=EC，则下列说法不正确的是（）A．DE是△BDC的中线B．BD是△ABC的中线C．D为AC中点，E为BC中点D．图中∠C的对边是DE-数学
• 关于人类和现代类人猿的说法中，以下正确的是A．都有共同的祖先B．都通过语言文字交流C．都过着树栖生活D．都以直立行走为主-七年级生物
• 有关人类的起源，下列说法正确的是（）A．人类是由上帝制造的B．人类是女娲用泥捏出来的C．人类是自然产生的D．人类是森林古猿经过长期进化而来的-七年级生物
• 人类起源于（）A．类人猿B．黑猩猩C．长臂猿D．森林古猿-七年级生物
• 1000万—2000万年前，地壳运动剧烈气候发生剧烈变化，大量森林消失，对古人类的出现的影响是A．一部分森林古猿不得不下地生活，自身形态结构发生变化B．森林古猿开始会用火了C．-七年级生物
• 19世纪著名的进化论建立者是，提出了人类和类人猿有共同祖先。-七年级生物
• 三角形的三条高所在的直线相交于一点，这个交点的位置在（）A．三角形内B．三角形外C．三角形边上D．要根据三角形的形状才能定-数学
• 19世纪著名进化论的建立提出了人类和类人猿的共同祖先是一类古猿（）A．恩格斯B．列文·虎克C．达尔文D．施莱登-七年级生物
• 如图，已知CB、CD分别是钝角△AEC和锐角△ABC的中线，且AC=AB，给出下列结论：①AE=2AC；②CE=2CD；③∠ACD=∠BCE；④CB平分∠DCE，则以上结论正确的是（）A．①②④B．①