下列物质与氢氧化钠溶液反应，生成的白色絮状沉淀迅速变成灰绿色，最后变成红褐色的是A．NH3B．FeCl3溶液C．FeCl2溶液D．NaHCO3溶液-高一化学

更多内容推荐

• 从0、8、5、7、中选出三个数字组成手个能同时被2、8、5同时整除的最小三位数，这个三位数是______．-数学
• 写出一个有约数2，是3的倍数，又能被5整除的最大三位数______．-数学
• 用0，2，5排成一个三位数，使它是2的倍数，再排成一个三位数，使它是5的倍数，各有几种排法？分别写出来．-数学
• 同时是2、3、5的倍数的三位数中最小的是（）A．990B．102C．120-数学
• 已知□70、□92□、7□0都同时是2、3和5的倍数．（1）□70中□里可以填______．（2）□92□中，个位上的□里可以填______，千位上的□里最大可以填______．（3）7□0中□里最大
• 下列溶液中加入铁粉，不能发生化学反应的是A．NaHCO3B．FeCl3C．CuSO4D．NaHSO4-高一化学
• 一个四位数是462□．①要使它是2的倍数，□里可以填______．②要使它是3的倍数，□里可以填______．③要使它是5的倍数，□里可以填______．④要使它是2和3的倍数，□里可以填______
• （14分）针对苏教版化学I第75页上“铁与氧化性较弱的氧化剂（如盐酸、硫酸铜溶液等）反应转化为+2价铁的化合物，如果与氧化性较强的氧化剂（如氯气、双氧水等）反应则转化为+3价的化-高三化学
• 把一定量的铁粉放入氯化铁溶液中，完全反应后，所得溶液中Fe2+和Fe3+的浓度恰好相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比为（）A．1:1B．1:2C．2:3D．3:2-高一化学
• （12分）FeCl3溶液棕黄色，对此溶液，分别做如下实验，请填表：编号实践操作实验主要现象离子方程式①加入过量铁粉②加入少量Na2O2粉末③加入少量AgNO3溶液-高一化学
• 已知：Cu+2Fe3+=Cu2++2Fe2+,Fe+Cu2+=Fe2++Cu.，在硫酸铁溶液中，加入ag铜，完全溶解后，又加入bg铁，充分反应后得到cg残余固体，且b<c，则下列判断正确的是A．
• 用&n7六p;0、她、5、8&n7六p;二个数字组成的所有二位数都能被（）整除．A．5B．2C．3-数学
• 把下列各数按要求填在圆圈里．3556925210099024553622198418165．-数学
• 用2、4、9、0组成一个同时是2、3、5的倍数的最小三位数是（）A．240B．940C．420D．920-数学
• 一个三位数，既是2的倍数又有因数5．百位上的数是最小的质数，十位上的数是百位上的数的倍数．这个三位数可能是多少？-数学
• 同时能被2、3、5整除的数是（）A．450B．320C．435-数学
• 同时是2、3、5的倍数的最小三位数是______．-六年级数学
• 三个连续偶数的和是54，其中最小的一个是______；同时是2、3、5的倍数的最小四位数是______．-数学
• 一个五位数，同时是2、3、5的倍数，它的（）数字一定是0．A．个位B．十位C．百位D．千位-数学
• 17□是2的倍数，□里最大填______．-四年级数学
• 45□是3和5的倍数，□里只能填______．-四年级数学
• （11分）下图表示各物质之间的转化关系。已知：常温下D、E、F、I、J为气体，H、I、J都为氧化物，C的焰色反应为黄色，M为红褐色固体。（1）写出：J的结构式，M的化学式；（2）基于反应-高三化学
• 从2mol·L－1的氯化铜溶液中取出含Cl—为3.55g的溶液，所取溶液的体积是（）A．50mLB．25mLC．12.5mLD．0.025mL-高一化学
• [2012·漳州质检]（11分）某研究学习小组为探究Fe3+离子是否能氧化SO2，设计了如下的实验装置（假设实验中所用装置的气密性良好）。（1）甲同学利用以上实线框内装置制取SO2并进行探-高三化学
• □23是3的倍数，那么□可以填______，用8个棱长3cm的正方体积木，搭成一个大正方体，这个大正方体的体积是______．-数学
• (12分)已知有以下物质相互转化试回答：(1)写出B的化学式__________；D的化学式__________。(2)写出由E转变成F的化学方程式__________________________
• 从4、5、7这3个数中，选出两个组成两位数．（1）组成的数是2的倍数有：______；（2）组成的数是5的倍数有：______；（3）组成的数是3的倍数有：______．-数学
• 用3、7、5组成的三位数都是3的倍数．______．（判断对错）-数学
• 15的倍数一定也是3的倍数______（判断对错）．-四年级数学
• （6分）某化学兴趣小组用铁矿石（主要成分为Fe203，还有Si02、A1203等杂质）提取Fe2O3。操作讨程如下：（1）(I）和（Ⅱ）步骤中分离溶液和沉淀的操作名称是；（2）沉淀A中主要含有，固体B
• 在FeCl2、CuCl2和FeCl3的混合溶液中加入铁粉，充分反应后，滤出的不溶物中除铜粉外，还有少量铁粉,则滤液中A．肯定有Fe2+，可能有Fe3+B．肯定有Fe3+，一定没有Cu2+C．肯定有Cu
• 用0、5、8、4组成三位数：（1）这个三位数有因数2：______（2）这个三位数有因数5：______（3）这个三位数有因数3：______（4）这个三位数既有因数2，又有因数5：______（5）
• 745006000读作______，省略“亿”后面的尾数约是______亿．-数学
• 一个四位数628□，它既有因数3，又有因数5，这个数的个位是______．-数学
• 铁是应用最广泛的金属，铁的卤化物、氧化物以及高价铁的含氧酸盐均为重要化合物。（1）FeCl3溶液用作蚀刻铜箔制造电路板的工艺，离子方程式为（2）现有一含有FeCl2和FeCl3的混合-高三化学
• 在20□12□的□内填上合适的数字，使该六位数能同时被2、3、5整除，不同的填法有（）A．3种B．4种C．5种D．6种-数学
• 关于铁的叙述正确的是（）①铁能被磁体吸引，纯铁易生锈②在人体的血红蛋白中含有铁元素③铁位于元素周期表中第4周期第ⅧB族④铁能在氧气中剧烈燃烧，但不能在水蒸气中燃烧⑤铁与强氧-化学
• 既是2的倍数，又是5的倍数的最小两位数是多少？最大两位数又是多少呢？-数学
• 选择合适的数填一填．45101415182075788095100-四年级数学
• 一个四位数同时是2、5、3的倍数，千位上的数字是质数但不是奇数，十位上的数字是合数但不是偶数，这个四位数可能是______．-数学
• 一个两位数，既是2的倍数又是5的倍数，这个数最大是______．-数学
• 用7、8、9组成一个有因数2的最大的三位数是（）A．789B．798C．978D．987-数学
• （15分）现有金属单质A、B、C和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H，它们之间能发生如下反应（图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出）。F的水溶液为浅绿色。物质D的焰色为-高二化学
• 用10以内的三个质数组成一个能同时被3和5整除的最大三位数是______，最小三位数是______．-数学
• （10分）氯化亚铜（CuCl）是重要的化工原料。国家标准规定合格的CuCl产品的主要质量指标为CuCl的质量分数大于96.5%。工业上常通过下列反应制备CuCl：2CuSO4+Na2SO3+2NaCl
• 为测定FeO和Fe2O3固体混合物中Fe元素的含量，可用氢气还原一定质量的此混合物并测定生成水的质量的方法来完成。若在实验室中选用下列实验装置来实现上述目的（图中夹持装置已-高三化学
• 将下列四种溶液，滴加KSCN溶液呈血红色的是（）A．NaOHB．FeCl2C．AlC13D．Fe2(SO)3-高二化学
• 同时是2、3、5的倍数的最小三位数是（）A．102B．110C．120-数学
• （6分）、0.6mol·L-1Fe2(SO4)3和1.2mol·L-1CuSO4的混合溶液200mL，加入一定量铁粉充分反应后，测得溶液中Fe2+与Cu2+物质的量之比为2：1，则加入铁粉的物质的量是
• （12分）两组同学对铁及其化合物的性质进行探究。（1）一组同学用图1所示装置对铁与浓硫酸的反应进行实验。已知：2Fe+6H2SO4(浓)Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O。请你参与探究并回答相关