下图是五个相同的小正方体搭成的几何体，其左视图是（）-七年级数学

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• 下列立体图形中，俯视图是正方形的是A．B．C．D．-七年级数学
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• 一观察下列几何体，从正面看、左面看、上面看，所得图形都是长方形的是（）-九年级数学
• 下面四个立体图形中，主视图是三角形的是-七年级数学
• 如图所示的正四棱锥的俯视图是-九年级数学
• 一个空间几何体的主视图和左视图都是边长为4的正三角形，俯视图是一个半径为2的圆，那么这个几何体的全面积是【】A．cm2B．cm2C．cm2D．cm2-九年级数学
• 下图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体，它的俯视图是()-九年级数学
• 在图1的几何体中，它的左视图是（）-九年级数学
• 如图是由7个相同的小立方体组成的几何体，请画出它的三视图-七年级数学
• 图中所示的几何体为圆台，其主（正）视图正确的是A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，几何体的俯视图是A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，由6个小正方体搭建而成的几何体的俯视图是（◆）-七年级数学
• （1）一木杆按如图1所示的方式直立在地面上，请在图中画出它在阳光下的影子；（用线段CD表示）（2）图2是两根标杆及它们在灯光下的影子．请在图中画出光源的位置（用点P表示）；并在图-九年级数学
• 有一篮球如图放置，其主视图为A．B．C．D．-七年级数学
• 实验中学操场的旗杆，在一天的过程中，从早晨太阳已升起的某一时刻开始到晚上其在地面上的影子的变化规律是[]A．先变长，后变短B．先变短，后变长C．方向改变，长短不变D．以上都-九年级数学
• 如图是由七个相同的小正方体摆成的几何体，则这个几何体的俯视图是().-九年级数学
• 下面的几何体中，主（正）视图为三角形的是（）A.B.C.D.-七年级数学
• 左下图为主视方向的几何体，它的俯视图是（）-九年级数学
• 根据要求画图.画出下面立体图形的三视图.（友情提醒：分别注明每种视图的名称）（2）下面方格图中每个小方格的顶点叫格点.请利用格点，过点P分别画PD//AB、PE//BC.-七年级数学
• （1）由大小相同的小立方块搭成的几何体如左图，请在右图的方格中画出该几何体的主视图和左视图.（2）用小立方体搭一几何体，使得它的俯视图和左视图与你在（1）的情形一致，则这-七年级数学
• 手电筒、路灯的光线可以看成是从_________发出的，它们所形成的投影是_________投影，而太阳光线所形成的投影是_________投影．-九年级数学
• 如图（1）放置的一个机器零件，其主（正）视图如图（2）所示，则其俯视图是（）-九年级数学
• 某物体三视图如图，则该物体形状可能是().A．长方体．B．圆锥体．C．立方体．D．圆柱体．-九年级数学
• 在一盏路灯的周围有一圈栏杆，则下列叙述中不正确的是（）A．若栏杆的影子落在围栏里，则是在太阳光照射下形成的B．若这盏路灯有影子，则说明是在白天形成的影子C．若所有的栏杆的-九年级数学
• 如图是由5个大小相同的正方体摆成的立方体图形，它的左视图是()-九年级数学
• 如图：（A）（B）（C）（D）是一天中四个不同时刻的木杆在地面上的影子，将它们按时间先后顺序进行排列，为______．-数学
• 右图所示的是一个几何体的三视图，则这个几何体是A．球B．圆锥C．圆柱D．三棱柱-七年级数学
• 下图中几何体的主视图是（）-九年级数学
• 几何体的三视图如下图所示，那么这个几何体是-九年级数学
• 图中圆锥的主视图是-九年级数学
• 1米长的标杆直立在水平的地面上，它在阳光下的影长为0.8米；在同一时刻，若某电视塔的影长为100米，则此电视塔的高度应是()A．80米B．85米C．120米D．125米-九年级数学
• （2011?广州）5个棱长为1的正方体组成如图的几何体．（1）该几何体的体积是______（立方单位），表面积是_________（平方单位）（2）画出该几何体的主视图和左视图．-七年级数学
• 一个圆锥的轴截面平行投影面,圆锥的正投影是腰为5,底边为6的等腰三角形,则圆锥的体积是________(结果保留).-九年级数学
• 用小立方块搭一个几何体,使得它的主视图和俯视图如图所示,这样的几何体只有一种吗?它最少需要多少个小立方块?最多需要多少个小立方块?-九年级数学
• 如图所示的几何体是由五个小正方体搭建而成的。它的主视图是-七年级数学
• 矩形纸片ABCD的边长AB=4，AD=2．将矩形纸片沿EF折叠，使点A与点C重合，折叠后在其一面着色(如图)，则着色部分的面积为A．8B．C．4D．-七年级数学
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