3个人吃一块蛋糕，那么每个人吃这块蛋糕的13．______．-数学

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• 把一根火腿肠切成两段，小强吃了其中一段，小强吃了这根火腿肠的12．______．（判断对错）-数学
• 涂一涂，比一比16______1838______58．-数学
• 一根绳子剪去23，就是说这根绳子缩短了23米．______．-数学
• 一根铁丝剪成两段，第一段长27米，第二段长37米，则（）A．第一段长B．两段一样长C．第二段长-数学
• 把一张饼分成五份，每份是这张饼的15．______．-数学
• 一根绳子长1米，用去13米，还剩原来长度的23．______．-数学
• 图中涂色部分用分数表示为（）A．24B．26C．46-数学
• 估一估，用分数表示图中画斜线的部分．（1）计是()()（2）计是()()．-数学
• 在空格里填上合适的分数．（1）（2）（3）（4）涂色部分________________________没有涂色部分________________________-数学
• 把一张长方形纸对折再对折，每份占这张纸的______．-数学
• 用涂色部分表示下面各分数．34132558．-数学
• 在119、72、23、34、99、69这些分数中，真分数有______，假分数有______，最简分数有______，同分母分数有______．-数学
• 一瓶果汁恰好倒满9杯，小玲喝了这瓶果汁的______小明喝了这瓶果汁的______．-数学
• 按要求先在图中涂一涂，再比较大小．（1）图1中49______59；（2）图2中34______38．-数学
• 某工程队做一项工程需要15天，平均每天完成这项工程的几分之几？9天完成这项工程的几分之几？-五年级数学
• 把15块糖平均分给20个小朋友，每人分到总数的______，是______块．A.34B.120C.13D.14．-数学
• 67这个分数的分母是______，表示平均分成______份，分子是______，表示其中的______份．-数学
• 甲数是乙数的7倍，乙数就是甲数的。[]-五年级数学
• 把一块月饼分成4块，每块是它的14．______．（判断对错）-数学
• 在89、13、99、207、3926、34中，分数单位最大的分数是______，分数单位最小的分数是______，分数值最大的分数是______，假分数有______，最简分数有______．-数学
• 1里面有______个17，也就是()7．-数学
• 按分数把下面各图形涂上颜色。-三年级数学
• 35吨既可表示为1吨的35，也可表示3吨的15．______．（判断对错）-数学
• 一根电线剪成两段，第一段长79米，第二段占全长的79，那么（）A．第一段长B．第二段长C．一样长D．无法确定-数学
• 一盒巧克力共有12块，平均分给9个同学．每块巧克力是这盒巧克力的()()，每人分得的巧克力是这盒巧克力的()()．-数学
• 把1m的绳子分成两段，每段长m。[]-五年级数学
• “A的16是B”．是把B看作单位“1”．______．-数学
• 下面图形中阴影部分能用13表示是（）A．B．C．-数学
• 一本故事书，陈洋7天看完．他平均每天看这本书的()()．-数学
• 把l0米长的绳子平均分成5段，每段是这根绳子的（）A．110B．15C．12-数学
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• 把一张正方形纸对折3次．折痕将这张纸平均分成若干份，其中每份都是这张纸的（）A．13B．16C．18-数学
• 涂色部分可以可以用13表示______．-数学
• 表示把（）平均分成（）份，取其中的（）份，它的分数单位是（），有（）个这样的分数单位。-五年级数学
• 下面的分数对吗（对的打“√”，错的打“×”）______、______、______、______．-数学
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• 58吨既可以看作5吨的()()，又可以看作______吨的58．-数学
• 158的分数单位是______，再增加______个这样的分数单位就得最小的偶数．-数学
• 5个19是______，7个______是78．-数学
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• 15×3表示______；3×15表示______；35÷3表示______．-数学
• 一个大西瓜平均分成8块，吃掉了3块，还剩这个西瓜的（）A．18B．38C．13D．58-三年级数学
• 妈妈买回一个蛋糕，我们一家3口人分着吃了，每人吃了它的13．…______．-数学
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