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计算.8÷45=5÷1011=14÷79=6÷27=311÷38=35÷37=827÷29=58÷37=35÷3=34×2=12÷3=3÷35=45÷15=15÷32=14÷23=47+27=-五年级
题目简介
计算.8÷45=5÷1011=14÷79=6÷27=311÷38=35÷37=827÷29=58÷37=35÷3=34×2=12÷3=3÷35=45÷15=15÷32=14÷23=47+27=-五年级
题目详情
计算.
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题型:解答题
难度:中档
来源:不详
答案
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______千克的34是910千克;_____
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甲数与乙数的比是7:9,乙数是甲数
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下列说法正确的是()A.可以用澄清石灰水鉴别SO2和CO2B.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成SO3C.SO2能使溴水、酸性KMnO4溶液退色D.少量SO2通过浓的CaCl2溶液能生成白色沉淀-高二化学
下列溶液中能用来区别SO2和CO2气体的是()①澄清的石灰水②氯水③酸性高锰酸钾溶液④氯化钡溶液⑤品红溶液A.①④⑤B.②③⑤C.①②③D.②③④-高三化学
S8分子形成的单斜硫和斜方硫是同素异形体,转化关系如下:S(斜方,固)S(单斜,固)△H=+0.398kJ·mol-1若NA为阿伏加德罗常数,则下列说法中,错误的是()A.常温下斜方硫比单斜硫-高三化
(15分)某学校课外活动小组针对教材中铜与浓硫酸反应,提出了“能够与铜反应的硫酸的最低浓度是多少?”的探究课题,并设计了如下方案进行实验:实验试剂:18mol/L硫酸20mL,纯铜粉-高三化学
男生比女生多13,那么女生就比男生少13.______.(判断对错)-六年级数学
下列关于浓HNO3与浓H2SO4的叙述正确的是A.常温下都不可用铁制容器贮存B.常温下都能与铜较快反应C.露置于空气中,溶液质量均减轻D.露置于空气中,溶液浓度均降低-高一化学
甲数比乙数少58,乙数比甲数多______%.-数学
把1米长的彩带平均剪成6段,每段长______米,每段长度是全长的______.-数学
如果a是一个不等于0的自然数,(1)13÷a等于多少?(2)1a÷3等于多少?(3)你发现了什么?你能用一个具体的数检验你的发现吗?-五年级数学
小猴吃了两个,吃了()().-数学
按如图实验,反应后可能出现的现象是A.a装置中有白色固体B.b装置中产生白色沉淀C.c装置中溶液先变红后褪色D.d装置中溶液变蓝色-高三化学
下列对硫酸的叙述正确的是A.因浓硫酸具有强氧化性,故不可用它来干燥氢气B.浓硫酸不活泼,可用铁铝容器存放C.浓硫酸有强氧化性,稀硫酸不具有氧化性D.浓硫酸具有腐蚀性,取用-高一化学
对于下列事实的解释错误的是()A.在蔗糖中加入浓硫酸后出现发黑现象,说明浓硫酸具有脱水性B.浓硝酸在光照下颜色变黄,说明浓硝酸不稳定C.常温下,浓硝酸可以用铝罐贮存,说明-高三化学
(15分)以黄铁矿为原料生产硫酸的工艺流程图如下:(1)写出燃烧黄铁矿的化学方程式。当有6molSO2生成时,转移电子mol。(2)进入接触室的气体中含标准状态下1120m3SO2气体,达平衡-高三化
已知HF气体能严重腐蚀玻璃。在烧瓶中跟过量浓硫酸共热,产生无色而有刺激性气味气体的钠的卤化物是()A.NaFB.NaClC.NaBrD.NaI-化学
(14分)已知:①FeS不溶解于水;②实验室制取H2S、SO2气体的原理是:FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+SO2↑③硫化氢与二氧化硫气体相遇会
甲仓库的货物比乙仓库多16,甲仓库的货物是乙仓库的______,乙仓库的货物是甲仓库的______.-六年级数学
56÷3=______16÷3=______76÷3=______4÷45=______4÷65=______4÷15=______.-数学
45分是1小时的()A.45%B.45%小时C.75%D.75%小时-六年级数学
把l米长的铁丝平均截成l0段,每段长()A.1米B.110C.10米D.110米-数学
对下列事实的解释错误的是A.在蔗糖中加入浓H2SO4后出现发黑现象,是由于浓H2SO4具有吸水性B.浓H2SO4和木炭能反应,是利用浓H2SO4的强氧化性C.浓硫酸可以用于干燥Cl2,是利用-高一化学
找朋友.(结果相等的用线相连)-数学
下列有关SO2说法中不正确的是A.被酸雨污染的农田可洒生石灰粉末,减轻其危害B.在BaCl2溶液中通入SO2气体,溶液仍澄清,滴入3%过氧化氢溶液有白色沉淀C.二氧化硫气体能用浓硫-高一化学
将过量的铁粉投入一定量的热浓硫酸中(含2molH2SO4),按照中学教材上H2SO4与铁反应的有关知识填空:(1)若反应结束后,有1.5mol铁被溶解,产生的气体是_______,质量为_______
碳跟浓硫酸共热产生的气体X和铜跟浓硝酸反应产生的气体Y同时通入盛有足量氯化钡溶液的洗气瓶中(如图装置),下列有关说法正确的是A.洗气瓶中没有看到明显现象B.气体X是纯净物-高一化学
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把24米长的铁丝剪成35米的小段,可以剪成______段,每段是全长的______.-六年级数学
能证明SO2中混有CO2的方法是A.通过品红溶液B.通过澄清石灰水C.先通过高锰酸钾溶液,再通过澄清石灰水D.先通过澄清石灰水,再通过高锰酸钾溶液-高一化学
灼烧绿矾的反应方程式如下:2(FeSO4·7H2O)Fe2O3+SO2↑+SO3↑+14H2O将生成的气体通入BaCl2溶液中,下列叙述中正确的是()A.有BaSO4生成B.有BaSO3生成C.同时有
将等物质的量的SO2气体和Cl2同时作用于湿润的红色布条,则布条的颜色()A.变白色B.变无色C.不褪色D.先褪色后又复原-高一化学
下列溶液中,不能区别SO2和CO2气体的是①石灰水②H2S溶液③KMnO4溶液④溴水⑤酸化的Ba(NO3)2溶液⑥品红溶液A.只有①B.②③④⑤C.①②③⑤D.①③-高一化学
下列各组物质中,常温下能起反应产生气体的是A.铜跟稀硫酸B.铁跟浓硫酸C.铝跟浓硝酸D.铜跟浓硝酸-高三化学
足量的下列物质分别与同体积同浓度的稀硫酸反应后,所得溶液的质量分数最小的是……()A.ZnB.ZnOC.Zn(OH)2D.ZnCO3-化学
硫酸和硝酸的混合溶液20mL,其中含有硫酸的浓度为2mol/L,含硝酸的浓度是1mol/L,现向其中加入0.96g铜粉,充分反应后(假设只生成NO气体),最多可收集到标准状况下的气体的体-高一化学
算一算240÷67=345÷910=13÷3=35÷59=320÷811=720÷98=24÷34=19+18=1-37=0÷135136=-六年级数学
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有一块花布长5米,正好可以做6条同样大小的童裤.-数学
分数除法是______的逆运算,它的计算方法是______.-数学
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一个数的34是20,就是求20的43是多少.______.(判断对错)-数学
能用于鉴别SO2与CO2的试剂是A.澄清石灰水B.BaCl2溶液C.品红溶液D.高锰酸钾溶液-高二化学
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计算.8÷45=5÷1011=14÷79=6÷27=311÷38=35÷37=827÷29=58÷37=35÷3=34×2=12÷3=3÷35=45÷15=15÷32=14÷23=47+27=-五年级
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