如图，是赛车跑道的一段示意图，其中AB∥DE，测得∠B=140°，∠D=120°，则∠C的度数为[]A.120°B.100°C.140°D.90°-七年级数学

更多内容推荐

• 如果∠α与∠β的两边分别平行，∠α与∠β的3倍少36°，则∠α的度数是[]A、18°B、126°C、18°或126°D、以上都不对-七年级数学
• 如图所示，AB∥CD，那么∠1+∠2+∠3+∠4=（）。-八年级数学
• 已知∠A=（x-20）°，∠B=（80-3x）°，若∠A、∠B的两边分别平行且方向相同，则x=（）。-八年级数学
• 如图，∠1=60°，∠2=60°，∠3=100°，要使AB∥EF，∠4应为多少度？说明理由。-七年级数学
• 如果两条直线平行，那么（）角相等。-八年级数学
• 下列说法正确的是[]A．两条直线被第三条直线所截，内错角相等B．同旁内角相等，两直线平行C．两个邻补角一定互补D．如果两条直线都和第三条直线平行，那么这两条直线互相垂直-七年级数学
• 如图所示，若AD//BC，则[]A.∠1=∠2B.∠3=∠4C.∠1=∠3D.∠B+∠BCD=180°-七年级数学
• 如图，已知AB∥CD∥EF，则∠x、∠y、∠z三者之间的关系是（）。-七年级数学
• 如图，AB∥CD，∠1=39°，∠C和∠D互余，则∠D=（），∠B=（）。-七年级数学
• 如图，点B、C、D在同一条直线上，CE//AB，∠ACB=90°，如果∠ECD=36°，那么∠A=（）。-七年级数学
• 如图，l1∥l2，∠1=105°，∠2=140°，则∠α=[]A．B．C．D．-七年级数学
• 如图，已知AB//CD，∠ABP=33°，∠DCP=27°，那么∠BPC=（）。-七年级数学
• 如图，已知a∥b，∠1=70°，∠2=40°，则∠3=（）。-七年级数学
• 如图，把一张长方形ABCD的纸片沿EF折叠后，ED与BC的交点为G，点D、C分别落在D'、C'的位置上，若∠EFG=55°，求∠AEG和∠EGB的度数。-八年级数学
• 如图，已知：∠1=∠2，∠D=50°，则∠B=_________°．-七年级数学
• 如图，若DE∥BC，则∠BAC+∠B+∠C=（）；如果你再任意画一个三角形，本题的结论还成立吗？答：（）（填“成立”或“不成立”）。-七年级数学
• 如图，EF∥AD，∠1=∠2，∠BAC=70°，将求∠AGD的过程填写完整：因为EF∥AD，所以∠2=（）又因为∠1=∠2，所以∠1=∠3所以AB∥（）所以∠BAC＋=180°（）因为∠BAC=70°
• 如图，在四边形ABCD中，AB//CD，∠B=118°，∠C比∠D多5°，则∠A=（）。-七年级数学
• 两条直线被第三条直线所截，下列说法中正确的是[]A.若同位角相等，则内错角不相等B.若同位角不相等，则同旁内角互补C.若同位角相等，则同旁内角不互补D.若同位角相等，则-七年级数学
• 如图，AB∥CD，且∠BAP=60°-α，∠APC=45°+α，∠PCD=30°-α，则α=[]A.10°B.15°C.20°D.30°-七年级数学
• 如图，A处在C处的北偏西30°方向，B处在C处的北偏东45°方向，A处在B处的北偏西70°方向，求∠BAC的度数。-七年级数学
• 如图，小明在一张长方形的纸上画了两条线段AB、BC，经测量∠1=20°，∠2=150°，则∠ABC等于[]A．40°B．50°C．60°D．70°-七年级数学
• 如图，已知∠1=∠2=∠3=55°，则∠4的度数是（）。-七年级数学
• 两条平行线被第三条直线所截，一组同位角的角平分线的位置关系是互相（）。-七年级数学
• 已知AD⊥BC，FG⊥BC，垂足分别为D、G，且∠1=∠2，猜想∠BDE与∠C有怎样的大小关系？试说明理由。-七年级数学
• 如图所示，AB⊥EF，CD⊥EF，∠1=∠F=45°，那么与∠FCD相等的角有[]A.1个B.2个C.3个D.4个-七年级数学
• 如图，AD∥BC，∠1=∠2，∠3=∠4，AD=4，BC=2，那么AB=（）。-七年级数学
• 如图所示，AB∥CD，AB∥EF，则下列各式正确的是①∠1+∠2+∠3=180°；②∠1-∠2+∠3=180°；③∠1+∠2+∠3=360°；④∠2+∠3-∠1=180°；[]A、①B、②C、③D、④
• 已知直线a、b都过点M，且直线a∥l，b∥l，那么直线a、b是同一条直线，根据是（）。-七年级数学
• 如图，已知，AD∥BE，∠A=∠E，求证：∠1=∠2。-七年级数学
• 如图，AB∥CD，直线EF分别交AB，CD于E、F，EG平分∠BEF，若∠1=70°，则∠2=（），∠3=（），∠4=（）。-七年级数学
• 根据下图中数据求阴影部分的面积和为（）。-七年级数学
• 两角的两边分别平行，其中一个角是43°27′，则另一个角为（）。-七年级数学
• 如图，∠B=30°，∠D=40°，AB∥CD，则∠BED=（）。-七年级数学
• 如图，E在直线DF上，B为直线AC上，若∠AGB=∠EHF，∠C=∠D，试判断∠A与∠F的关系，并说明理由。-七年级数学
• 如图，AB∥CD，AF交CD于E，若∠CEF=40°，则∠A=（）。-七年级数学
• 如图，AB∥CD，分别探讨下面四个图中，∠APC与∠PAB，∠PCD的关系，请你从这四个关系中任选一个加以证明。-七年级数学
• 如图，已知∠A=∠F，∠C=∠D，试说明BD∥CE。解：因为：∠A=∠F根据：_______所以：______∥_______根据：________所以：∠______+∠_______=180°因为
• 小军在一张纸上画一条直线，再画这条直线的平行线，然后依次画前一条直线的平行线，当他画到第十条直线时，第十条直线与第一条直线的位置关系是（）。-七年级数学
• 如图，若AB∥CD，∠A=38°，∠C=80°，则∠M的度数为[]A.52°B.42°C.46°D.40°-七年级数学
• 已知，如图∠1=∠2，要使∠3=∠4，则只需满足条件（）。-七年级数学
• 如图，若AB∥EF，∠C=90°，则α、β与γ的关系是[]A.α+γ=βB.α+β+γ=180°C.α+β-γ=90°D.β+γ-α=90°-七年级数学
• 如图，AB∥CD∥EF，BC∥AD，AC平分∠BAD，且交EF于点O，则与∠AOE相等的角有[]A．5个B．4个C．3个D．2个-七年级数学
• 已知如图AB∥CD，∠ABE=3∠ABF，∠CDE=3∠CDF，试求∠E与∠F的比。-七年级数学
• 一学员在广场上练习驾驶汽车，两次拐弯后，行驶的方向与原来的方向相同，这两次拐弯的角度可能是[]A.第一次向左拐30°，第二次向右拐30°B.第一次向右拐50°，第二次向左拐13-七年级数学
• 如图所示，直线a//b，直线c//d，那么∠1与∠2[]A.相等B.互余C.互补D.互余或互补-七年级数学
• 将两张矩形纸片如图所示摆放，使其中一张矩形纸片的一个顶点恰好落在另一张矩形纸片的一条边上，则∠1+∠2=（）。-七年级数学
• 如图，已知AB∥CD，∠ABP=34°，∠DCP=27°，那么∠BPC=（）。-七年级数学
• 已知DB∥FG∥EC，A是FG上一点，∠ABD＝60°，∠ACE＝36°，AP平分∠BAC，求：（1）∠BAC的大小；（2）∠PAG的大小。-七年级数学
• 如图所示AB//CD，DE//FG，∠ABD=100°，∠FGD=110°，求∠CDE的度数。-七年级数学