如图所示．∠1和∠2是一对（）A．同位角B．同旁内角C．内错角D．对顶角-数学

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• 如图，有一块边长为2的正方形ABCD厚纸板，按照下面做法，做了一套七巧板：作图①，作对角线AC，分别取AB，BC中点E，F，连接EF作DG⊥EF于G，交AC于H，过G作GL∥BC，交AC于L，再由-七
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• 用一个平面去截一个长方体，截面的形状不可能是[]A.四边形B.五边形C.六边形D.七边形-七年级数学
• 一只蚂蚁自由自在地在用七巧板拼成的正方形中爬来爬去（每块七巧板的表面完全相同）它最终停留在1号七巧板上的概率()．-七年级数学
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• 如图，∠1和∠2是同位角的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图，∠BDE的同位角是______，∠BDE的内错角是______，∠BDE的同旁内角是______，∠ADE与∠DGC是两条直线______和______被直线______所截成的______角．
• 用边长为3的正方形厚纸板做了一套七巧板，现将它拼成一座桥（如图），那么这座桥的阴影部分的面积为[]A．3.5B．4C．4.5D．5-七年级数学
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• 如图，下列说法正确的是（）A．∠1和∠4不是同位角B．∠2和∠4是同位角C．∠2和∠4是内错角D．∠3和∠4是同旁内角-数学
• 如图，______与∠C是直线BC与______被直线AC所截的同位角，______与______是直线AB与AC被直线DE所截的内错角，______与∠A是直线AB与BC被直线______所截的同旁
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• 下列说法正确的是（）A．在同一平面内，若a⊥b，b⊥c，则a∥cB．在同一平面内，若a⊥b，b⊥c，c⊥d，则a∥dC．线段AB垂直于直线CD，则CD是AB的中垂线D．∠1与∠2是同位角，则∠1=∠2
• 如图①，将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，然后，按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用这副七巧板拼成图②的图案，则图②中阴影部分-七年级数学
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• 如图，在△ABC所在的平面内各画一条直线，使得与∠A成同旁内角的角分别有3个、4个．-数学
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• 在一副七巧板中，有（）种不同的形状的图形[]A、1B、2C、3D、4-七年级数学
• 下列结论中，错误的是（）A．经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行B．两条平行线间的距离处处相等C．两条直线被第三条直线所截，同位角相等D．直线外一点到这条直线的垂-数学
• 下列说法正确的是（）A．如果两个角相等，那么这两个角是对顶角B．经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C．如果两条直线被第三条直线所截，那么内错角相等D．连接直线外一点与直-数学
• 如图，是七巧板拼成的狐狸图案，仔细观察后填空：（1）∠FCD=()°，∠CAB=()°，∠GFC=()°；（2）线段BD与线段CE的位置关系是()，线段AC与线段BD的位置关系是()．-七年级数学
• 如图所示，（1）∠4的内错角有______，（2）DE、AC被BC截得的同位角有______，（3）∠5和∠7是直线______，______被直线______所截而成的______角．-数学
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• 在一副七巧板中，有[]A、8个锐角，6个直角，2个钝角B、12个锐角，9个直角，2个钝角C、8个锐角，10个直角，2个钝角D、6个锐角，10个直角，2个钝角-七年级数学
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