如图，∠BDE的同位角是______，∠BDE的内错角是______，∠BDE的同旁内角是______，∠ADE与∠DGC是两条直线______和______被直线______所截成的______角．

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• 用平面去截一个几何体，如果截面是圆，你能想象出原来的几何体可能是（）-七年级数学
• 如图所示，是利用七巧板拼成的山峰图案，在这个图案中，找出两组互相垂直的线段：（）。-七年级数学
• 如图，三条直线两两相交，共有几对对顶角？几对邻补角？几对同位角？几对内错角？几对同旁内角？-数学
• 在七巧板拼图中，如图，∠ABC=（）度．-七年级数学
• 圆锥的截面不可能为[]A.三角形B.圆C.椭圆D.矩形-七年级数学
• 用一个平面去截长方体，截面（）是等边三角形（填“能”或“不能”）-七年级数学
• 如图，下列说法正确的是（）A．∠1和∠4不是同位角B．∠2和∠4是同位角C．∠2和∠4是内错角D．∠3和∠4是同旁内角-数学
• 如图，______与∠C是直线BC与______被直线AC所截的同位角，______与______是直线AB与AC被直线DE所截的内错角，______与∠A是直线AB与BC被直线______所截的同旁
• 用一副七巧板可以拼出图形[]A、5种B、10种C、20种D、无数种-七年级数学
• 下列说法正确的是（）A．在同一平面内，若a⊥b，b⊥c，则a∥cB．在同一平面内，若a⊥b，b⊥c，c⊥d，则a∥dC．线段AB垂直于直线CD，则CD是AB的中垂线D．∠1与∠2是同位角，则∠1=∠2
• 如图①，将一块正方形木板用虚线划分成36个全等的小正方形，然后，按其中的实线切成七块形状不完全相同的小木片，制成一副七巧板．用这副七巧板拼成图②的图案，则图②中阴影部分-七年级数学
• 如图，在图中用数字表示的几个角中，∠1与______是同位角，∠3与______是同旁内角，∠2与______是内错角．-数学
• 如图所示，截去正方体一角变成一个新的多面体，这个新多面体有7个面，有（）条棱，有（）个顶点，截去的几何体有（）个面，图中虚线表示的截面形状是（）三角形。-七年级数学
• 如图，在△ABC所在的平面内各画一条直线，使得与∠A成同旁内角的角分别有3个、4个．-数学
• 七巧板中不含有[]A、平行四边形B、梯形C、正方形D、三角形-七年级数学
• 在一副七巧板中，有（）种不同的形状的图形[]A、1B、2C、3D、4-七年级数学
• 下列结论中，错误的是（）A．经过直线外一点，有且只有一条直线与这条直线平行B．两条平行线间的距离处处相等C．两条直线被第三条直线所截，同位角相等D．直线外一点到这条直线的垂-数学
• 下列说法正确的是（）A．如果两个角相等，那么这两个角是对顶角B．经过一点有且只有一条直线与已知直线平行C．如果两条直线被第三条直线所截，那么内错角相等D．连接直线外一点与直-数学
• 如图，是七巧板拼成的狐狸图案，仔细观察后填空：（1）∠FCD=()°，∠CAB=()°，∠GFC=()°；（2）线段BD与线段CE的位置关系是()，线段AC与线段BD的位置关系是()．-七年级数学
• 如图所示，（1）∠4的内错角有______，（2）DE、AC被BC截得的同位角有______，（3）∠5和∠7是直线______，______被直线______所截而成的______角．-数学
• 图为一个三棱柱，用一个平面去截这个三棱柱，截面形状可能为下图中的（）（填序号）-七年级数学
• 如图所示，以下几种说法，其中正确的个数是（）①∠3和∠4是同位角；②∠6和∠7是同位角；③∠4和∠5是内错角；④∠2和∠5是同旁内角；⑤∠2和∠7是同位角；⑥∠1和∠2是同位角．A．3个B．4个C．5
• 在一副七巧板中，有[]A、8个锐角，6个直角，2个钝角B、12个锐角，9个直角，2个钝角C、8个锐角，10个直角，2个钝角D、6个锐角，10个直角，2个钝角-七年级数学
• 在一副七巧板中有（）种不同形状的图形[]A、1B、2C、3D、4-七年级数学
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• ∠1与∠2是两条平行直线被第三条直线所截的同旁内角，若∠1=50°，则∠2为（）A．50°B．130°C．50°或130°D．不能确定-数学
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