将下列各种现象与原因用直线连接起来。-七年级生物

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• 如下图，在△ABC中，∠C=90°，AB的垂直平分线交AC于点D，垂足为E，若∠A=30°，CD=2。（1）则∠BDC=（）度；（2）BD=（）。-七年级数学
• 如图，BC⊥AD，则图中以AD为高的三角形有[]A．6个B．5个C．4个D．3个-七年级数学
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• 如下图所示：△ABC的周长为24cm，AB=10cm，边AB的垂直平分线DE交BC边于点E，垂足为D，△AEC的周长为（）cm。-七年级数学
• 三角形某一边上的高[]A．在三角形内部B．在三角形外部C．在三角形的一边上D．以上三种情况都有可能-七年级数学
• 下列叙述中错误的一项是[]A.三角形的中线、角平分线、高都是线段B.三角形的三条高线中至少存在一条在三角形内部C.只有一条高在三角形内部的三角形一定是钝角三角形D.三角-七年级数学
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• 如图，在△ABC中，BC边上的垂直平分线DE交BC于点D，交AC于点E，△ABC的周长为18厘米，△ABE的周长为10厘米，则BD的长为_________厘米．-七年级数学
• 如图，在△ABC中，BC边上的垂直平分线DE交BC于点D，交AC于点E，△ABC的周长为18厘米，△ABE的周长为10厘米，则BD的长为_________厘米。-八年级数学
• 已知，如图，在△ABC中，AB＜AC，BC边上的垂直平分线DE交BC于点D，交AC于点E，AC=8，△ABE的周长为14，则AB的长为_________。-八年级数学
• 阅读理解。 Can you understand the beginning of this essay? "My smmr hols wr CWOT. B4, we used 2go2
• A. The Development of an Early Union B. Support from the Public C. The Decline of an Early Union D.
• 如图，在△ABC中，∠BAC是钝角，请画出AB边上的高CD，BC边上的中线AE，∠B的平分线BF。-七年级数学
• 在△ABC中，AB=AC，ED是AB的中垂线，交AB于D，交AC于E，连接BE，∠A=36°，CE=4cm，△BCE周长为24cm，则AB=_________cm．-七年级数学
• 如图，BC=20cm，DE是线段AB的垂直平分线，与BC交于点E，AC=12cm，则△ACE的周长为_________cm．-七年级数学
• 如图，DE是△ABC中AC边的垂直平分线，若BC=8厘米，AB=10厘米，则△EBC的周长为多少厘米。[]A．16B．28C．26D．18-八年级数学
• 人类的祖先是：A．大猩猩B．长臂猿C．森林古猿D．类人猿-七年级生物
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• 不同生物的细胞色素C中氨基酸的组成和顺序反映这些生物之间的亲缘关系，下表是几种生物和人的组成细胞色素C的氨基酸之间的差异，判断与人的亲缘关系最近的生物是生物名称黑猩-八年级生物
• 下列不属于人类特有的特征是[]A．有复杂的语言B．使用工具C．直立行走D．大脑发达-七年级生物
• 如图，在△ABC中，∠C=90°，DE是AB的垂直平分线，∠CAE=∠B+30°，则∠AEB的度数为_________度。-八年级数学
• 如图，△ABC中，∠BAC=110°，AB的垂直平分线交BC于点D，AC的垂直平分线交BC于点E，BC=10cm。（1）则△ADE的周长为_________cm；（2）则∠DAE的度数为_______
• 如图，△ABC中，∠B=22.5°，∠C=60°，AB的垂直平分线交BC于点D，BD=，AE⊥BC于E，则EC=_________。-八年级数学
• 阅读理解。 I love charity (慈善) shops and so do lots of other people in Britain because you find quite a f
• 如图，画出钝角三角形ABC的三条高和BC边上的中线（不写画法）-七年级数学
• 如图，△ABC中AB=AC，AB的垂直平分线MN交AC于点D．求：（1）若∠A=38°，则∠DBC=_________度；（2）若AB=18cm，BC=10cm，△DBC的周长为_________cm
• 阅读理解。 The early 1900s were very different from today.Toys,though they have evolved in many ways,were
• 下图是人体部分系统的代谢关系简易示意图，图中的①②③④分别示（）A．泌尿系统、消化系统、循环系统、呼吸系统B．循环系统、呼吸系统、泌尿系统、消化系统C．消化系统、循环系统、呼-七年级生物
• 如图，∠B=40°，∠C=60°，AF、AD分别是△ABC的角平分线和高，求：（1）∠BAC的度数；（2）∠DAF的度数。-七年级数学
• △ABC中，AC=5，中线AD=7，则AB边的取值范围是[]A、1＜AB＜6B、4＜AB＜24C、5＜AB＜19D、9＜AB＜19-八年级数学
• 人和类人猿的骨骼在结构上差不多完全相同，内脏结构也非常相似，人和类人猿的胚胎在五个月以前几乎完全一样……这些事实说明[]A．人是由类人猿进化来的B．人比类人猿高等C．人和类-七年级生物
• 根据发现的古人类化石，人类的进化发展大约分为_______阶段、________阶段、_______阶段和_______阶段。-八年级生物