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> 将下面的词与解释用线连起来。光华(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。潇洒闲游,安闲自在地步行。徜徉形容来得很晚。姗姗来迟明亮的光辉。-六年级语文
将下面的词与解释用线连起来。光华(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。潇洒闲游,安闲自在地步行。徜徉形容来得很晚。姗姗来迟明亮的光辉。-六年级语文
题目简介
将下面的词与解释用线连起来。光华(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。潇洒闲游,安闲自在地步行。徜徉形容来得很晚。姗姗来迟明亮的光辉。-六年级语文
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将下面的词与解释用线连起来。
光华 (神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。
潇洒 闲游,安闲自在地步行。
徜徉 形容来得很晚。
姗姗来迟 明亮的光辉。
题型:连线题
难度:中档
来源:同步题
答案
光华——明亮的光辉。
潇洒——(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。
徜徉——闲游,安闲自在地步行。
姗姗来迟——形容来得很晚。
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给句子中画线的字选择合适的解
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给加粗的字选择正确的解释,把序
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下列各字有多种意义,在不同的词语中应选哪一种?请在括号中填上序号。1.望:①向远处看;②探望;③盼望,希望;④名望。一望无垠()喜出望外()德高望重()2.满:①全部充满;②使满;-六年级语文
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给词语中加粗字选择恰当的解释,把序号填入括号内。1.竭泽而渔[]A.捕鱼。B.谋取。C.一种鱼类。2.德高望重[]A.探望。B.名望。C.对着;朝着。3.兴高采烈[]A.选取。B.摘。C.精神-六年级
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解释下列句子中加粗字的意思。1.感:A.这富有诗意的语言,之所以产生巨大的作用,在于它有浓厚的感情色彩。()B.温迪去世后,我们收到了来自奥列根勇敢者角膜银行的一封感谢信-四年级语文
精挑细选,对号入座。探:①寻求,探测;②侦察;③做侦察工作的人;④访问;⑤头或上体向前伸出。1.爸爸是商人,每天都探求发财之道。()2.坐公交车千万不要把头探出窗外。()3.国家-六年级语文
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给下面多义字选择正确的解释,把正确义项的序号写在括号里。失:①失掉,丢掉;②没有把握住;③找不着;④改变(态度);⑤违背,背弃;⑥没有达到目的;⑦错误,过失。(1)整个社会都-六年级语文
给词语中加粗的字选择正确的解释。①除去,解除。②毁掉,烧掉。③卖出。销售()撤销()销毁()-五年级语文
对号入座。溺爱喜爱厚爱热爱1.母亲一反平常对我()娇宠的态度,绷着脸对我说。2.老华侨对祖国故土充满了()之情。3.在老师的()和帮助下,我获得了博士学位。4.珍珠鸟是我最()的-六年级语文
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给下列加粗的字或词选择正确的解释。1.不顾后果地滥用化学品()①泛滥。②过度,没有限制。2.资源枯竭()①(水源)干涸;断绝。②体力、资财等用尽;穷竭。3.八千只鹿在苟延残喘()①-六年级语文
选词填空。夸奖夸耀1.王老师()小芳值日值得认真。2.大公鸡到处()自己长得美丽。果然居然3.个子矮小的园园()得了跳高第一名。4.天气预报说下午要变天,()下午下起了大雨。耐心-三年级语文
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给下面多义字选择正确的解释,把正确义项的序号写在括号里。异:①有分别,不相同;②奇异,特别;③惊奇,奇怪;④另外,别的;⑤分开。(1)植物园里有许多奇花异草。()(2)同学们异-六年级语文
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将下面的词与解释用线连起来。光华(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。潇洒闲游,安闲自在地步行。徜徉形容来得很晚。姗姗来迟明亮的光辉。-六年级语文
题目详情
光华 (神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。
潇洒 闲游,安闲自在地步行。
徜徉 形容来得很晚。
姗姗来迟 明亮的光辉。
答案
潇洒——(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致。
徜徉——闲游,安闲自在地步行。
姗姗来迟——形容来得很晚。