下表是某同学归纳整理的复习资料，其中错误的是物质名称相同点不同点A金刚石与石墨常温下化学不活泼原子排列方式不同，用途不同B不锈钢和焊锡都是合金光泽不同，主要成分和性-九年级化学

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• （12分）A、B、C、D、E、F、G七种物质通常状况下，A、C、F是无色气体，B为红色固体，D是灰黑色固体，E为黑色固体，G为液体。各种物质相互转化如下图：请回答有关问题；写出下列-九年级化学
• 下列实验方案不可行的是A．用肥皂水区分硬水与软水B．用加热的方法区分碳酸氢铵固体与蔗糖固体C．用通电的方法区分蒸馏水和食盐水D．用带火星的木条区分氮气和二氧化碳-九年级化学
• （7分）甲、乙、丙为初中化学常见物质，它们转化关系如右图所示：（1）若甲、乙、丙均含同一种非金属元素，甲是石灰石的主要成分，则甲为，乙为，丙为。（2）若甲、乙、丙均含同一种-九年级化学
• 能够一次性鉴别空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最好且简便的方法是A．分别注入少量澄清石灰水B．用燃着的小木条分别伸入瓶中C．测定三种气体的密度D．用带火星的小木条分别伸入瓶-九年级化学
• 实验室用H2O2溶液和MnO2固体混合物制取O2时，用注射器代替长颈漏斗的优点是；若要从反应后的混合物中分离出MnO2固体，其主要操作是。-九年级化学
• （7分）框图中A是人体胃液中含有的成分，B用于改良酸性土壤，G是铁锈的主要成分（Fe2O3·xH2O），E、F、I为无色气体。根据图示回答下列问题。（1）写出有关物质的化学式：B:，C:。（2-九年级
• （2分）下表选项中，除去物质中所含杂质的方法错误的是（）编号物质所含杂质除去物质中所含杂质的方法ANa2CO3CaCO3加入足量水、过滤、蒸发B铜粉铁粉用磁铁吸引C氯化钾溶液氯化铜-九年级化学
• A~I为初中化学中常见物质，已知：①A、B、C在常温、常压下均为气体，都可在氧气中燃烧。A是单质，其燃烧产物为E；C是氧化物，其燃烧产物为D；B由两种元素组成，其燃烧产物为D和-九年级化学
• 化学实验室有A～E五瓶无色溶液，他们分别是氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、氢氧化钙溶液和稀盐酸中的一种。化学小组同学分别进行如下实验，对五种溶液进行鉴别。I．将A分别滴入到B-九年级化学
• （7分）A-F和X都是初中化学中的常见物质，其中A、C是无色气体，B、F是红色固体，它们的转化关系如下图所示（部分生成物已省略）：（1）写出反应①的化学方程式，工业上用此反应。（2）-九年级化学
• 下列各组物质的水溶液，只用组内两两物质间的反应，不用其他试剂，不能将其一一区别的是（）A．NaCl、Na2CO3、Ca（NO3）2、HClB．Na2SO4、BaCl2、K2CO3、KNO3C．FeCl
• （14分）现有一包粉末，已知它们可能由Na2SO4、CuCl2、Na2CO3、KNO3中的一种或几种组成，某学生的实验过程记录如下：（1）白色沉淀A的化学式为________，无色气体D的化学式为__
• （4分）现有A、B、C、D四种物质，其中A、B常温下都是一种无色液体，它们具有相同的组成元素，C、D为常见的无色气体。一定条件下四种物质存在下图所示的转化关系：请根据以上事实-九年级化学
• 用于鉴别HCl溶液和Ca(OH)2溶液的试剂或方法是A．观察颜色B．NaCl溶液C．酚酞溶液D．-九年级化学
• （4分）要收集得到较纯净的物质，下列除去杂质（括号中为杂质）方法正确的是______：①CO（CO2）——通过装有烧碱溶液的洗气瓶；②CO2（CO）——导出在空气中点燃；③O2（水蒸气、CO2）——通
• （8分）X是两种金属氧化物组成的混合物，为了研究混合物的成分，进行了如图所示的实验。（1）x中含有的金属元素是______（填元素符号）。（2）写出X中一种成分与盐酸反应的化学方程式-九年级化学
• 鉴别下列各组物质，所用试剂不正确的是待鉴别的物质鉴别试剂A稀盐酸和氢氧化钠溶液无色酚酞试液B软水和硬水肥皂水C铜和黄金稀盐酸D氧气和二氧化碳燃着的木条-九年级化学
• （2分）A、B、C、D都是初中化学中常见物质，它们间关系如图所示（反应条件已省略）。（1）若A为一氧化碳，C为金属，则D为；（2）若A为蓝色溶液，C为浅绿色溶液，则B为。-九年级化学
• 区分下列各组物质的方法均正确的是（）选项需区分的物质方法A硬水和软水①观察颜色②煮沸B碳酸氢铵和磷矿粉①加氢氧化钙研磨②加适量水溶解C碳酸钠溶液和氢氧化钾溶液①滴加酚酞溶液-九年级化学
• A、B、C、D、F分别为酸、碱、盐中的六种不同物质，它们都易溶于水，且有如图所示的转化关系，已知G是一种既不溶于水又不溶于稀硝酸的白色沉淀．（1）试判断B的化学式：B．（2）写出-九年级化学
• （2分）（2012•仙桃）实验台上有KCl、CaCO3、CaO、K2CO3、NH4Cl五种白色固体和水，不另用其它试剂，对五种白色固体进行鉴别．下列鉴别顺序不可能的一组是（）A．CaCO3、CaO、N
• 除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和方法均正确的是选项物质（括号内为杂质）试剂操作方法ACO2（CO）足量O2点燃BCaO（CaCO3）适量稀盐酸蒸发、结晶C硝酸钠溶液（硫酸钠）适量硝-九年级化学
• 下列选用的除杂试剂和实验操作都正确的是（括号内为杂质）（）选项物质除杂试剂（足量）操作方法ACO2（HCl）氢氧化钠溶液气体通过盛有烧碱溶液的洗气瓶BNaCl（Na2CO3）盐酸加入足量盐酸-九年级化
• 为了除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳，应把混合气体A．通过少量水中B．通过灼热的氧化铜C．点燃D．通过足量的澄清石灰水-九年级化学
• 有一包固体混合物，可能由硝酸钠、硝酸钡、氯化钙、碳酸钾中的一种或几种混合而成。为了确定其组成成分，进行如下实验：请分析上述实验，完成下列问题：（1）原固体混合物中一定-九年级化学
• 利用家庭厨房中的常见物质，可完成的实验是①除去热水瓶中的水垢②鉴别食盐与纯碱③检验鸡蛋壳是否含有碳酸盐④测定雨水的酸碱度（）A．①④B．③④C．①②③D．①②③④-九年级化学
• （6分）有某固体混合物，已知其中可能含有Na2CO3、BaCl2、CuO、Na2SO4、CaCO3五种物质中的两种或多种。按下图所示进行实验，出现的现象如图中所述（设过程中所有发生的反应都恰-九年级化
• 除去下列物质中的少量杂质，所用试剂或方法不正确的是选项物质杂质试剂或方法ANaCl固体泥沙加水溶解、过滤、蒸发BNaNO3溶液Na2CO3滴加稀硝酸至不再产生气泡CCaOCaCO3高温煅烧-九年级化学
• (8分)A、B、C、D、E为初中化学常见的物质，其中A、C为金属单质，E为非金属单质，下图是它们之间的相互转化关系。请回答：(1)反应①的基本反应类型是；反应②的基本反应类型是。-九年级化学
• 有四种物质的溶液：①Ba(OH)2、②Na2SO4、③HNO3、④FeCl3，不用其他试剂就可将它们逐一鉴别出来，其鉴别顺序是A．④③②①B．④①②③C．①③④②D．①④②③-九年级化学
• （3分）硫化钠是重要的化工产品。工业上采用无水芒硝（Na2SO4）-炭粉还原法生产硫化钠（Na2S），其流程示意图如下：（1）上述流程中，获得固体A的操作是，固体A的化学式为。（2）若“煅烧-九年级化
• （6分）A、E均为黑色固体，它们能发生如图所示的转化：(1)则A是；D是。（请用化学式回答）(2)写出下列反应的化学方程式：A+B→H；H+E→D。-九年级化学
• 下列试剂中，不能一次性鉴别稀HCl、BaCl2溶液、KOH溶液的是A．无色酚酞试液B．紫色石蕊试液C．CuSO4溶液D．Na2CO3溶液-九年级化学
• （14分）21世纪是海洋开发与利用的世纪。下图是利用海水提取某金属G的工业流程图，G的二价阳离子结构示意图为；E是胃酸的主要成分，C溶液的pH＞7，D难溶于水，F是一种非金属单质-九年级化学
• （10分)某校化学活动小组查阅资料发现，粗盐中除NaCl外，还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4以及泥沙等杂质，他们要除去杂质得到精盐，设计了下列实验流程图(序号①~⑧表示实验操作，用-九年级化学
• 下列实验操作或方案正确的是A．用燃着的木条区分氮气与二氧化碳B．用酚酞溶液鉴别盐酸和氯化钠C．用食盐水检验硬水和软水D．扇闻气体的气味-九年级化学
• （6分）现有一包固体混合物A，可能含有NaCl、K2SO4、NaNO3、CuSO4、Na2CO3等五种物质中的一种或几种。取少量A作如下实验，现象如图所示（设过程中所能发生的反应都恰好完全进行-九年级
• 除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质)，所用方法正确的是A．CaO固体(CaCO3)——加入稀盐酸B．CaCl2溶液(HCl)——加入碳酸钠C．K2CO3固体(KCl)——加水溶解，过滤D．Fe
• 除去下列各物质中的少量杂质，所用方法不可行的是选项物质杂质除去杂质的方法ACaOCaCO3滴入足量稀盐酸至不再产生气泡BKNO3NaCl制成热饱和溶液、降温、过滤、洗涤、干燥CCu粉-九年级化学
• （8分）A、B、C、D、E、F六种物质都是初中化学学习过程中涉及到的有关化合物，它们之间的转化关系如下图所示，其中A是常用的建筑材料，D是最常见的溶剂。⑴根据上图推断，A是化-九年级化学
• （5分）一包白色粉末，由CuSO4、BaCl2、NaOH、Na2CO3中的两种或两种以上的物质混合而成。为探究其组成，进行如下实验（假设所有反应均恰好完全）：（1）取少量白色粉末，向其中加入-九年级化
• 鉴别氢气、氧气、空气和二氧化碳四瓶无色气体的最简单的方法A．用澄清的石灰水检验B．用燃着的木条C．用带火星的木条D．用燃着的木条和澄清的石灰-九年级化学
• （3分）有两瓶无色液体，一瓶为蒸馏水，一瓶为浓食盐水，现有同学利用以下方法进行鉴别：①分别品尝两种液体的味道，咸的一瓶是盐水，另一瓶是蒸馏水；②分别取等体积的两种液体放-九年级化学
• （2011年山东临沂，12题）请你从提供的试剂中选择一种试剂，除去氧气中混有的二氧化碳杂质。提供的试剂有：①氢氧化钠溶液；②稀盐酸；③水。你选择的试剂是（填序号），发生反应的化-九年级化学
• 下面除去混合物中少量杂质(括号内为杂质)的方案中，不合理的是混合物选用物质方法ACO2(CO)空气点燃BNaOH(Na2CO3)石灰乳[Ca(OH)2]沉淀、过滤CFeCl2(CuCl2)铁粉置换、过
• 除去下列各组物质中少量杂质，所用的试剂和方法正确的是序号物质所含杂质所用试剂和操作方法ANaOH溶液Na2CO3加入过量CaCl2溶液，过滤BFe粉Fe2O3加入适量的稀盐酸，过滤CKNO3-九年级化
• 下列操作中，能鉴别氧气、二氧化碳、空气三瓶气体的是A．嗅闻气味B．观察颜色C．注入澄清的石灰水D．伸入燃着的木条-九年级化学
• 将过量的铁粉投入装有硫酸和硫酸铜的混合溶液的烧杯里，反应完毕后过滤，在滤液里含有的溶质是A．Fe2(SO4)3B．CuSO4C．FeSO4D．H2SO4-九年级化学
• 把氢气、二氧化碳、一氧化碳的混合气体依次通过：①炽热的炭层；②灼热的氧化铜；③浓硫酸。经充分反应后，最后得到的气体是A．一氧化碳B．二氧化碳C．氢气D．水蒸气-九年级化学
• 不用其他试剂，可以鉴别紫色石蕊、盐酸、氢氧化钙、氢氧化钠、碳酸钠五种溶液，第三个被鉴别出来的物质是A．盐酸B．氢氧化钙C．氢氧化钠D．碳酸钠-九年级化学