钟表上7点20分，时针与分针的夹角为[]A．120°B．110°C．100°D．90°-七年级数学

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• 如图所示，已知∠AOC=∠BOD=80°，∠BOC=30°，则∠AOD的度数为[]A．160°B．110°C．130°D．140°-七年级数学
• 如图，点O在直线AB上，∠COE=90°，∠BOD=90°．（1）图中除∠COE、∠BOD外，是直角的还有_________；（2）图中相等的锐角有_________；（3）若∠BOE=20°，求∠A
• 18.6°=()度()分，39度24分=()度-七年级数学
• 学校，电影院，公园在平面图上的标点分别是A，B，C，电影院在学校的正东方向，公园在学校的南偏西25°方向，那么平面图上的∠CAB等于[]A．115°B．155°C．25°D．65°-七年级数学
• 小明从点A向北偏东75°方向走到点B，又从点B向南偏西30°方向走到点C，则∠ABC的度数为（）度．-七年级数学
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• 39°12′36″=（）度；125.23°=（）（用度、分、秒表示）-七年级数学
• 某考察队从营地P处出发，沿北偏东60°前进了5千米到达A地，再沿东南方向前进到达C地，C地恰好在P地的正东方向。回答下列问题：（1）用1cm代表1千米，画出考察队行进路线图；（2）量-七年级数学
• 已知O为直线AB上的一点，∠COE是直角，OF平分∠AOE．（1）如图1，若∠COF=34°，则∠BOE=（）；若∠COF=m°，则∠BOE=（）；∠BOE与∠COF的数量关系为（）．（2）当射线OE
• 时钟在2：30时，时针与分针所成角的度数为（）度．-七年级数学
• 如图，图中小于平角的角共有（）个．-七年级数学
• 将一副三角板的直角顶点重合放置于A处（两块三角板可以在同一平面内自由转动），下列结论一定成立的是[]A．∠BAE＞∠DACB．∠BAE﹣∠DAC=45°C．∠BAE+∠DAC=180°D．∠BAD≠∠
• 观察下图，回答下列问题：（1）在图①中有几个角？（2）在图②中有几个角？（3）在图③中有几个角？（4）以此类推，如图④所示，若一个角内有n条射线，此时共有多少个角？-七年级数学
• 如图，在长方形ABCD中，AB：BC=2：1，AB=12cm，点P沿AB边从点A开始，向点B以2cm/秒的速度移动，点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/秒的速度移动，如果P、Q同时出发，用t秒表示移
• 一条船向北偏东50°方向航行到某地，然后依原航线返回，船返回时航行的正确方向是[]A．南偏西40°B．南偏西50°C．北偏西40°D．北偏西50°-七年级数学
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• 1800秒=（）度-七年级数学
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• 若∠AOB=60°，∠AOC=30°，则∠BOC为[]A．30°B．90°C．30°或90°D．不确定-七年级数学
• 如图，由A到B的方向是[]A.南偏东30°B.南偏东60°C.北偏西30°D.北偏西60°-七年级数学
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• 若点B在点A的北偏东30度，则点A在点B的[]A.南偏西30度B.北偏东60度C.南偏西60度D.西偏南30度-七年级数学
• 如图，下列叙述正确的是[]A．射线OA表示西北方向B．射线OB表示北偏东60°C．射线OC表示西偏南30°D．射线OD表示南偏东60°-七年级数学
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• 如图，OB⊥OC，已知∠COD=28°36′，则∠AOB=（）。-七年级数学
• 如图：如果∠1=∠3，那么[]A．∠1=∠2B．∠2=∠3C．∠AOC=∠BODD．∠1=∠BOD-七年级数学
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• 已知，如图，AO⊥BC，DO⊥OE，∠COE=56°，则∠AOD=（）．-七年级数学
• 一条船向北偏西48°方向航行到某地，然后依原航线返回，船返回时航行的正确方向是[]A．南偏东48°B．东偏北48°C．东偏南48°D．南偏东42°-七年级数学
• 把两块三角板按图所示那样拼在一起，则∠ABC的大小为[]A．90°B．100°C．120°D．135°-七年级数学
• 如图，已知∠AOC=∠BOD=90°，∠AOD=150°，则∠BOC的度数为（）[]A．30°B．45°C．50°D．60°-七年级数学
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