将一副三角板如图放置，使点A在DE上，BC∥DE，则∠AFC的度数为[]A.45°B.50°C.60°D.75°-九年级数学

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• 如图，已知AB∥CD，点E在CD上，BC平分∠ABE，若∠C=25°，则∠ABE的度数是[]A．12.5°B．25°C．50°D．60°-九年级数学
• 如图所示，直线a∥b，点B在直线b上，且AB⊥BC，∠2=59°，则∠1=（）度。-九年级数学
• 如图，已知AB∥CD，∠A=50°，∠C=∠E，则∠C=[]A．20°B．25°C．30°D．40°-九年级数学
• 如图，两条直线a、b被第三条直线c所截，如果a∥b，∠1=70°，那么∠2的度数为[]A、140°B、110°C、70°D、20°-九年级数学
• 如图，直线a，b被直线c所截，已知a∥b，∠1=40°，则∠2的度数为[]A.40°B.50°C.140°D.160°-九年级数学
• 如图，△ABC中，∠B，∠C的平分线相交于点O，过O作DE∥BC，若BD+EC=5，则DE等于[]A.7B.6C.5D.4-九年级数学
• 如图，直线EF分别与直线AB，CD相交于点G、H，已知∠1=∠2=50°，GM平分∠HGB交直线CD于点M，则∠3=[]A.60°B.65°C.70°D.130°-九年级数学
• 如图，将三角板的直角顶点放在两条平行线a、b中的直线b上，如果∠1=40°，则∠2的度数是[]A.30°B.45°C.40°D.50°-九年级数学
• 如图，已知a∥b，∠1=50°，则∠2=[]A.40°B.50°C.120°D.130°-九年级数学
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• 如图，把一块直角三角板的直角顶点放在直尺的一边上，如果∠1=35°，那么∠2是（）°。-九年级数学
• 如图，AB∥CD，∠A=60°，∠C=25°，C、H分别为CF、CE的中点，则∠1=（）。-九年级数学
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• 如图，将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上，∠1=30°，∠2=50°，则∠3=（）。-九年级数学
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• 如图，直线a∥b，直线c与a、b相交，∠1=70°，则∠2=[]A．70°B．20°C．110°D．50°-九年级数学
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• 如图，AB∥CD，AD和BC相交于点O，∠A=35°，∠AOB=75°，则∠C等于[]A.35°B.75°C.70°D.80°-九年级数学
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