科举考试的主要作用处于积极和消极方面分别是[]A．秦汉与宋元B．魏晋与隋唐C．隋唐与明清D．隋唐与宋元-七年级历史

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• 下列关于科举制的说法中，正确的是[]A．隋文帝时正式诞生B．毫无公平公正性可言C．看重门第，不利于选拔人才D．通过分科考试选拔官员的制度-七年级历史
• 下面关于科举制的叙述有三处错误，请你指出并加以改正。隋文帝正式设置进士科，考核参选者对时事的看法，按考试成绩选拔人才。唐太宗大力提倡科举，有一年他将应试的举人集中-七年级历史
• 用科举考试办法选拔官员的科举制度形成于[]A．秦朝B．隋朝C．唐朝D．明朝-七年级历史
• 唐朝是当时世界上的大国，其地位和影响无与伦比。下面对其强盛原因的叙述中，错误的是[]A．采取较为开明的开放政策，发展与各国的关系B．政局稳定，经济发达C．注重任用贤才，发-七年级历史
• 秦汉选拔官员采用推举方式，隋唐则采用考试方式。你认为哪种方式更有利于选拔人才和体现公平竞争的精神？___________________________________________________
• 诗赋科成为进士科主要的考试内容开始于[]A．隋文帝B．隋炀帝C．唐太宗D．唐玄宗-七年级历史
• 下列有关我国古代科举制的表述，错误的是[]A．隋朝时期，科举制创立B．唐朝时期，科举制进一步完善C．宋朝科举考试的范围是四书五经D．明朝科举考试的答卷分八个部分-九年级历史
• 我国隋唐之前是怎样选官的？隋唐实行的科举制有何优点？__________________________________________________________________________
• 唐朝科举制逐渐完善，常设的考试科目很多，以________、_______两科最重要。_______、_______、________是完善科举制的关键人物。-七年级历史
• 下列关于隋朝时实行科举制度的叙述，正确的有。①加强了地方豪门的势力②选拔官吏的权力集中到中央③门第不高的读书人，可以凭才学参与政权④科举制度的实行与魏晋以来的从高门权-七年级历史
• 电影《女驸马》唱词：“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元。”唱词反映的现象与下列哪一制度的推行直接相关？[]A．郡县制B．三省六部制C．科举制D．行省制-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：英国大百科全书中说：我们所知道的最早的考试制度，是中国所采取的选举制度，及其定期举行的考试。（1）材料中所说的考试制度创立并完善于何时-七年级历史
• ___________改革选拔官吏的办法，开创___________的先河，_________又创设___________，科举制度正式形成，唐朝科举的常设科目是____________，武则天又创立
• 科举制的创建人是[]A．杨广B．李世民C．武则天D．李隆基-七年级历史
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• 隋朝在历史上的作用，不能因其时间短促而忽视。下列属于隋朝在制度方面革新的是[]A．科举制度B．行省制C．厂卫制度D．军机处-七年级历史
• 阅读下列材料：唐太宗时期，进士科的地位日益提高，考进士科的人数比其他科多，录取比较严格，不少人从少年考到白头仍未中进士。后来有人作诗说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽-七年级历史
• 下列关于科举制的说法中，正确的是[]A．开创于唐初，废除于清末B．通过分科考试选拔官员的制度C．毫无公平公正性可言D．看重门第，不利于选拔人才-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：“天下英雄，入吾穀中矣。”材料二：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头！”材料三：‘缙绅虽位极人臣，不由进士者，终不为关。”请回答：（1）材料一的含义是什么？-七年级历史
• 你知道我国古代的科举制度创立和开始失去积极意义分别是在什么时期[]A．隋朝、明朝B．唐朝、清朝C．隋朝、清朝D．唐朝、明朝-七年级历史
• 历史小话剧《赶考途中》是这样设计的：“时间：XX。地点：去京城赶考的路上。人物：赵公子、陈公子、书童。旁白：赵公子，世家大族子弟，带着书童李小二，去京城赶考。……”该剧所反映-七年级历史
• 有人写诗赞叹唐太宗实行科举制度时说：“太宗皇帝真长策，赚得英雄尽白头。”这里的“英雄”是指[]A．战场立功的将士B．身经百战的将领C．白发苍苍的老人D．参加科举考试的读书人-七年级历史
• 创立殿试制度，亲自面试考生的皇帝是[]A．唐太宗B．唐玄宗C．武则天D．唐高宗-七年级历史
• 科举制有何影响？____________________________________-七年级历史
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• 元代高明在《琵琶记》中说：“十年寒窗无人问，一举成名天下知。”这句话反映的社会现象在中国最早出现的时期是[]A．秦汉时期B．隋唐时期C．宋元时期D．明清时期-七年级历史
• 唐朝的科举考试中，进士科考中第一名叫[]A．状元B．举人C．进士D．探花-七年级历史
• 从隋唐开始，为了加强统治，在官员选拔和中央行政机构的设置上不断进行改革和创新，对唐朝及以后的封建王朝产生了重大影响。①请回答有关科举制度的几个问题：隋唐时期创制了怎-七年级历史
• 隋唐科举制中常设的主要科目包括①明经②进士③四书④五经[]A、①②B、①③C、②③D、③④-七年级历史
• 南宋时期，潮州人王大宝参加廷试（殿试），中榜眼（进士第二名），后来成为岭南名臣。殿试制度的创立者是[]A．隋炀帝B．唐太宗C．武则天D．唐玄宗-七年级历史
• 唐太宗、武则天和唐玄宗是完善科举制的关键人物，唐太宗大大扩大了_______的规模，武则天增加了_______举，唐玄宗时_______成为了进士科主要考试内容。-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一：“这种制度确实十分客观，十分公正……它是一个公正的制度，即使是最贫贱家庭的男儿也能够通过正常的竞争程序而爬升到帝国最荣耀、最有权力的职-七年级历史
• 在科举考试的完善过程中起到关键作用的人物是①隋文帝②隋炀帝③唐太宗④武则天⑤唐玄宗[]A．①②③④B．②③④C．③④⑤D．①③⑤-七年级历史
• 创新是一个民族发展的不竭动力。我国古代开创了许多的制度，下图所反映的制度开创于[]A．秦朝B．汉朝C．隋朝D．唐朝-九年级历史
• 科举制度在我国实行了一千三百多年，诞生之初在选拔人才方面起了重要作用，它最早诞生于[]A．隋炀帝时期B．隋文帝时期C．唐太宗时期D．唐玄宗时期-七年级历史
• 读下列材料，结合所学知识，回答下列问题：材料一：下图中，图一为大雁塔，图二为小雁塔。唐朝时，新科进士齐集大雁塔下题名留念。武举进士则在小雁塔题名。图一图二材料二：贞-七年级历史
• 在科举制的发展过程中，开设进士科和武举的皇帝分别是和。-七年级历史
• 唐朝的科举考试中，最重要的两科是_________的设置。[]A．进士科、明算科B．明经科、明法科C．进士科、明经科D．明经科、明算科-七年级历史
• 唐朝时对科举制的完善起过重要作用的几位帝王是①唐高祖②唐太宗③武则天④唐玄宗⑤唐高宗[]A．①③⑤B．②③④C．③④⑤D．①②③④-七年级历史
• 阅读下列材料，回答问题。材料一万般皆下品，唯有读书高。材料二朝为田舍郎，暮登天子堂。材料三书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。请回答：（1）三则材料反映的是封建社会知识分-七年级历史
• 科举制度在我国封建社会延续了_______多年，直到_______才被废除。-七年级历史
• 隋唐时期，青年李进是当地远近闻名的骑射好手，一天，他告别父母，满怀信心赶赴洛阳参加武举考试，这可能发生在哪位皇帝统治时期？[]A、隋文帝B、隋炀帝C、唐太宗D、武则天-七年级历史
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• 隋朝在选官制度上作了重大改革，开创了[]A、九品中正制B、科举制C、世袭制D、禅让制-七年级历史
• __________开始使用分科考试的办法来选拔官员。__________时正式设立进士科，按_________选拔人才，我国科举制度正式诞生。-七年级历史
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• “通过层层严格考试的人才能进入……衙门任职……人们全然不可能设想一个比这更好的政府……”伏尔泰在这里主要赞扬科举制度[]A．加强了中央集权B．提高了官员素质C．提高了行政效率D．废-七年级历史
• 2008年10月17日，山西省文物旅游局在整理文物时，发现了一通明朝的《题名碑记》。中国古代科举制度“金榜题名”再次走进人们的视野，科举制度的基本特征是[]A．分级考试、择优录用-七年级历史