阅读下面这首宋词，完成下面问题。昭君怨南宋·郑域道是春来花未，道是雪来香异。竹外一枝斜，野人家。冷落竹篱茅舍，富贵玉堂琼榭。两地不同栽，一般开。1．本词上阕咏赞的是-高三语文

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• 阅读诗歌，完成下面问题。山行即事[宋]王质浮云在空碧，来往议阴睛。荷雨洒衣湿，苹①风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲②。[注]①苹：浮萍。②酲：酒后神-高三语文
• 阅读下面这首诗，完成下面问题。寻春王阳明十里湖光放小舟，谩寻春事及西畴。江鸥意到①忽飞去，野老情深只自留。日暮草香含雨气，九峰晴色散溪流。吾侪是处皆行乐，何必兰亭-高三语文
• 阅读下面这首唐诗，完成下面问题。溪居①柳宗元久为簪组②累，幸此南夷谪。闲依农圃邻，偶似山林客。晓更翻露草，夜榜③响溪石。来往不逢人，长歌楚天碧。[注]①元和五年，柳宗元-高三语文
• 阅读下面的唐诗，然后回答问题。齐安郡晚秋[注]（唐）杜牧柳岸风来影渐疏，使君家似野人居。云容水态还堪赏，啸志歌怀亦自如。雨暗残灯棋散后，酒醒孤枕雁来初。可怜赤壁争雄渡-高三语文
• 阅读《离骚》选段，完成下面问题。悔相道之不察兮，延伫乎吾将反。回朕车以复路兮，及行迷之未远。步余马于兰皋兮，驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮，退将复修吾初服。制芰荷以-高一语文
• 阅读下面这首唐诗，按要求答题。绝句漫兴九首（其三）杜甫熟知茅斋绝低小，江上燕子故来频。衔泥点污琴书内，更接飞虫打着人。[注]这首诗写于杜甫寓居成都草堂的第二年（公元76-高一语文
• 阅读古诗《涉江采芙蓉》，回答问题。涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。（1）简要回答诗人为何忧伤？答：_______-高一语文
• 阅读下面的宋词，然后回答问题。江神子赋梅寄余叔良①辛弃疾暗香横路雪垂垂。晚风吹，晓风吹。花意争春，先出岁寒枝。毕竟一年春事了，缘太早，却成迟。未应全是雪霜姿。欲开-高三语文
• 阅读下面的唐诗，完成后面问题。易水送别骆宾王此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。这首诗虽然名为“送人”，实际上借描写燕太子丹送_______________，表现出今-高三语文
• 阅读下面这首唐诗，完成下面问题。落第长安常建家园好在尚留秦，耻作明时失路人。恐逢故里莺花笑，且向长安过一春。杂诗无名氏旧山虽在不关身，且向长安过暮春。一树梨花一溪-高三语文
• 阅读下面的诗歌，解答问题。十二月二十七日大雪中过吉水小盘渡西归[宋代]杨万里风卷寒江浪湿天，斜吹乱雪忽平船。碧琉璃上琼花里，独载诗人孟浩然。1．请简要分析“湿”“平”两个-高一语文
• 阅读下面一首宋词，然后回答问题。鹧鸪天苏轼林断山明竹隐墙，乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见，照水红蕖细细香。村舍外，古城旁，杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨，又得浮生-高二语文
• 阅读下面一首宋诗，然后回答问题。溪桥晚兴郑协寂寞亭基野渡边，春流平岸草芊芊。一川晚照人闲立，满袖杨花听杜鹃。[注]1、郑协：南宋遗民。2、芊芊：草木茂盛。1、这首诗描写-高二语文
• 阅读下面这首诗，完成下面问题。送韩十四江东觐省①杜甫兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。此别应须各努力-高二语文
• 渭川田家王维斜光照墟落①，穷巷②牛羊归。野老念牧童，倚杖候荆扉。雉雊③麦苗秀，蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至，相见语依依。即此羡闲逸，怅然吟式微④。【注释】①墟落：村庄②穷巷：深巷-高三语文
• 阅读下面这首宋诗，然后回答问题。梦中作①欧阳修夜凉吹笛千山月，路暗迷人百种花。棋罢不知人换世②，酒阑③无奈客思家。注：①本诗约作于皇祐元年（1049），当时作者因支持范仲淹-高二语文
• 阅读下面的一首诗，然后回答问题水口行舟宋·朱熹昨夜扁舟雨一蓑，满江风浪夜如何。今朝试卷孤篷看，依旧青山绿树多。（1）这首诗中诗人的情感变化富有层次，请结合具体词语简析-高二语文
• 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。1．前两句描绘出了一幅什么样的景象？从整首诗来看，这两句有什-高二语文
• 阅读下面的诗歌，然后回答问题。山雨何绍基短笠团团避树枝，初凉天气野行宜。溪云到处自相聚，山雨忽来人不知。马上衣巾任沾湿，村边瓜豆也离披。新晴尽放峰峦出，万瀑齐飞又-高一语文
• 阅读下面一首唐诗，然后回答问题。使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。古人评诗时常用“诗眼”的-高一语文
• 涉江采芙蓉涉江采芙蓉，兰泽多芳草。采之欲遗谁？所思在远道。还顾望旧乡，长路漫浩浩。同心而离居，忧伤以终老。1．请从一个方面对这首诗的艺术特点加以分析。______________-高一语文
• 春思贾至草色青青柳色黄，桃花历乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹恨长。注：此诗作于贬谪巴陵时。（1）本诗前两句描写了怎样的景色？有什么作用？_________________________-高一语
• — Do you have any ink?— _____________________[ ]A. No, I don't have them.B. No, I don't.C.
• 将下列句子改成一般疑问句和否定句。1、Shehassomenicepictures._________________________________________________2、Therear
• — Do you have five lessons in the morning?— _____________[ ]A. Yes, they doB. No, they don'tC.
• Do you like pepper, too?[ ]A. This is pepper.B. Yes, I do.C. Yes, I am.D. Yes, it is.-三年级英语
• A:Danny,aretheseyourshoes? B:_____. [ ]A.Myshoesarebrown.B.Yes,Iam.C. Yes,theyare.D. Thesearemyshoes
• 句型转换。1. LiMinggoestoworkonfoot.（对划线部分提问） 2. Ifellonthegroundyesterday.（改为否定句） 3. Whatdoesyourmotherd
• Aretheygoingtorowaboat?[ ]A.Yes, theyaren't.B.No, theyaren't.C.No, theyare.-六年级英语
• — ___________ you ___________ pictures in Beijing?— Yes, I did.[ ]A. Do; took B. Do; take C. Did; ta
• Is this a girl? [ ]A. Yes, it is.B. Yes, she is.C. No, it is.-四年级英语
• —Areyouokay? —__________.[ ]A.Yes,Ihurt.B.No,Ihurtmyknee.C.No,thankyou.-五年级英语
• Tom:Doyoulikechicken? Meimei: ___________ [ ]A.Yes,Ido.B.Thisischicken.C.Goodafternoon.D.Goodmorning
• —Doyoulikefruit? —__________.[ ]A.Ilikefish.B.Yes,IamC.Yes,Ilikefruit.D.Yes,please.-三年级英语
• —Isthataniceruler? —_________.[ ]A.Yes,it's.B. Yes,itisn't.C. No,itisn't.-四年级英语
• —Doyouhaveabaseball?—__________.[ ]A.IhaveB.Yes,IdoC.No,Idon'thave-四年级英语
• — MayIgotothepizzahut (必胜客)toeatapizza? — No,you _____. [ ]A. don'tB. cannotC. maynotD. aren�
• 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切。（6分）在人类文明进程里，城市的产生和发展是关键的一步。一般而言，城的发展往往早于市。＿＿①＿＿，-高三语文
• —Didyoucleanyourroom? —__________.[ ]A. Yes, Ididn't.B.No, Idon't.C.No, Ididn't.-六年级英
• Didshereadbooks?[ ]A.No, shedidn't.B.No, hedidn't.C.Yes, Idid.-六年级英语
• Didyouhelpthemcleantheirroom?[ ]A.Yes, Idid.B.No, Idid.C.Yes, Ididn't.-六年级英语
• Changetheformsofthefollowingsentences. 句型转换。1. Iamreadyfortheclass. (变为一般疑问句)2. Howishe? (作出肯定回答)3.
• 句型转换。1. That'sawhitepig.（变为一般疑问句） 2. TodayisSaturday.（对划线部分提问） 3. Theyarejumping.（对划线部分提问） 4. I
• — Can you name these foods? — _____________________[ ]A. Yes, I am.B. Yes, I can.C. Yes, I do.-六年级英语
• — Does your mother wash clothes?— ______________[ ]A. Yes, she doesn't.B. Yes, he does.C. No, s
• — Are these apples?— Yes, ______________.[ ]A. there areB. these areC. they'reD. they are-六年级英语
• 将下列语句重新排序，衔接最恰当的一组是（3分）①孩子的学习兴趣更浓，学习动机也更明确②学前教育重要的是让儿童积累感性的经验，丰富处理问题的策略，真正做到智能上的提高③才-高三语文
• 请说明下面这幅漫画的内容，并揭示其寓意。（6分）（原题无谩画）-高三语文
• 把下面句子组成语意连贯的语段，排序最恰当的一组是（3分）①其实一切艺术到精妙处都必有诗的境界②“诗”在古希腊文中的意义是“制作”③一切艺术都可以叫做诗④我们甚至说一个人、一-高三语文
• 请从钢琴、萨克斯管、二胡和笛子四种乐器中任选一种，写一段说明性文字，介绍这种乐器的演奏方法和音乐特点。要求：（1）用一个统领全段的句子开头。（2）有一处使用“不是……而是…-高三语文