“一国两制”的创造性构想成为我国的重大国策，成功实现这一伟大构想的地区是[]A．台湾深圳B．香港澳门C．澳门深圳D．香港台湾-八年级历史

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• 红歌——对党和祖国的革命赞歌。一首红歌，记录一段峥嵘岁月；一首红歌，象征一面光辉旗帜。为了迎接和庆祝中国共产党九十华诞，某校团委决定举办《唱响红歌颂党恩》活动，邀请你-九年级历史
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• 2011年3月30日，澳门蓝皮书出版发行，蓝皮书由总报告、政治法律篇、经济贸易篇、社会事业篇、文化事业篇及附录等6部分组成，重点阐述了澳门回归10多年来澳门的巨大变化。这得-九年级历史
• 邓小平曾在不同场合说，香港回归后，香港居民“股照炒、舞照跳、马照跑”。这是说香港回归以后，香港原有的不变[]A．政治制度B．法律C．生活方式D．金融中心的地位-八年级历史
• “现在时机已经成熟了，应该明确肯定：一九九七年中国将收回香港，就是说，中国要收回的不仅是新界，而且包括香港岛、九龙。……如果收不回，就意味着中国政府是晚清政府，中国领-九年级历史
• 阅读下列材料：材料一：祖国统一后，台湾特别行政区可以有自己的独立性，可以实现与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队，只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台，不仅-八年级历史
• 台湾问题不同于港澳问题的是①恢复行使主权问题②中共派驻军队③不同社会制度问题[]A、①②③B、①③C、①②D、②③-八年级历史
• 实现下列历史壮举所依靠的理论基础是[]A．“一国两制”的方针B．三个世界划分的理论C．“四项基本原则”D．“和平共处”五项原则-八年级历史
• 与下图反映的历史事件相关的信息是①在“一国两制”构想指导下回归的②在中葡两国政府谈判的基础上实现的③中国人民洗雪了百年耻辱④标志着我国在统一大业的道路上迈出重要一步[]A-九年级历史
• 今年是澳门回归十周年。观察下图，图案设计者融入的寓意之一是[]A．民族区域自治B．改革开放C．一国两制D．中葡友好-九年级历史
• 改革开放以来，在实现祖国统一大业方面取得的成就有①西藏和平解放②提出“一国两制”③香港、澳门回归④海峡两岸的交往日益密切[]A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④-九年级历史
• 2011年7月1日是香港回归14周年的大喜日子，为此甲、乙、丙、丁四位同学各说了一句话，你认为他们中说法正确的是[]A．“香港岛的失陷与清政府的腐败无能无关”B．“香港岛的回归与-九年级历史
• 下图是[]A．香港特别行政区区旗B．香港特别行政区区徽C．澳门特别行政区区旗D．澳门特别行政区区徽-八年级历史
• 邓小平曾说：“我们不再用‘解放台湾’这个提法了。只要台湾回归祖国，我们将尊重那里的现实和现行制度。”为“尊重那里的现实和现行制度”，国家制定了[]A．不排除武力统一台湾的-八年级历史
• 口号、标语不仅是浓缩的历史，还是影响人们思想观念，引导人们行为取向的有效的鼓动方式之一。在中华人民共和国历史上，下列口号、标语，按提出时间的先后顺序排列正确的是①-九年级历史
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• 香港、澳门能够回归祖国的最重要原因是[]A．和平与发展已成为当今世界的两大主题B．统一符合中华民族利益C．改革开放以来我国综合国力增强D．国际舆论的压力-九年级历史
• 社会主义建设新时期，把党中央多年酝酿的和平统一祖国的构想概括为“一国两制”的领导人是[]A．毛泽东B．周恩来C．邓小平D．叶剑英-九年级历史
• 香港和澳门回归，其理论依据是[]A．政治协商制度B．民族区域自治制度C．和平共处五项原则D．“一国两制”构想-九年级历史
• 下面对解决香港、澳门和台湾问题的表述，正确的是[]A、属于国家的统一问题B、属于洗雪国耻的问题C、属于打击分裂主义问题D、属于消除地方割据问题-八年级历史
• 我国能够成功地恢复对香港、澳门行使主权的主要原因是[]A．国际地位的提高B．综合国力的增强C．军事力量的壮大D．“一国两制”的构想-九年级历史
• 标志着我国统一大业迈出了历史性步伐的事件是[]A．中华人民共和国成立B．西藏和平解放C．香港、澳门回归祖国D．“一国两制”的提出-八年级历史
• 香港、澳门回归祖国时，人民解放军驻港、驻澳部队举行了雄壮盛大的进驻仪式，他们进驻最能体现中国政府[]A．对港澳行使主权B．向港澳显示强大C．让港澳人民放心D．对港澳特别保护-八年级历史
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• 阅读下列材料，回答问题一百多年来，为实现中华民族的伟大复兴，中国人民历经艰辛探索，终于在中国共产党领导下，取得了民主革命的胜利，走上了中国特色的社会主义道路。（1）-九年级历史
• “紫荆开后白莲开，喜事翩跹接踵来。神州大地齐欢庆，一国两制谱新篇。”诗歌中的“喜事”指[]A．新中国的成立B．民族区域自治C．香港、澳门回归D．西藏和平解放-八年级历史
• “一国两制”构想的第一次成功实践是[]A．香港回归祖国B．澳门回归祖国C．台湾问题的解决D．西藏和平解放-九年级历史
• 1982年1月10日，邓小平在接见美国华人协会主席李耀基时说：“在实现国家统一的前提下，国家的主体实行社会主义制度，台湾实行资本主义制度。”在这次谈话中，邓小平第一次正式提-九年级历史
• 从1553年葡萄牙占澳门到澳门回归祖国，葡萄牙对澳门的殖民统治时间长达[]A、三个多世纪B、近四个世纪C、近四个半世纪D、近五个世纪-八年级历史
• 香港、澳门回归①洗雪了民族耻辱②是“一国两制”构想的具体运用③反映了中国国际地位的提高④标志着祖国统一大业的完成[]A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④-九年级历史
• 下列事件按发生的先后顺序，排列正确的是①苏联同中国建交②中国参加日内瓦会议③澳门回归祖国④和平共处五项原则的提出[]A．①②③④B．①④②③C．④②①③D．④②③①-八年级历史
• 今年是澳门回归的十周年，你知道澳门实行的社会制度是[]A．资本主义制度B．社会主义制度C．专制主义中央集权制度D．封建社会制度-八年级历史
• 父母在给孩子起名时，往往以当年发生的重大事件为元素以儿有纪念意义。依此起名法，1999年12月20日出生的婴儿可供选择的名字是[]A．抗美B．跃进C．回归D．建国-八年级历史
• 江泽民曾指出：“香港回归祖国，是彪炳中华民族史册的千秋功业，香港同胞从此成为香港的真正主人，香港历史从此揭开了崭新的篇章。”文中的“从此”所指的具体时间是[]A．1997年6月-八年级历史
• “你可知‘MACAU’，不是我真姓，我离开你太久了，母亲……”。歌词中的“MACAU”能够回归主要得益于①祖国的日益强大和综合国力的提高②一国两制方针的成功实践③和平共处五项原则的-九年级历史
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• 澳门在明朝时期被葡萄牙占领，清朝时期澳门主权进一步被侵害，1999年中国收回澳门，失而复得的最主要原因是[]A．和平与发展是时代的主流B．经济全球化的趋势C．中国综合实力的增-九年级历史
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