若时钟的时针在4点和5点之间，且与分针所夹的角为直角，则此时的时间为______．-数学

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• 由2点15分到2点30分，时钟的分针转过的角度是______度．-数学
• A、B两个城市的位置如图所示，那么B城在A城的______方向．-数学
• 赵师傅透过放大5倍的放大镜从正上方看30°的角，则通过放大镜他看到的角等于[]A．30°B．90°C．150°D．180°-七年级数学
• 若点B在点A的北偏东30度，则点A在点B的（）A．南偏西30度B．北偏东60度C．南偏西60度D．西偏南60度-数学
• 钟表在3:35时，它的时针和分针所夹的角（小于平角）是（）。-七年级数学
• 如图，在A、B两座工厂之间要修建一条笔直的公路，从A地测得B地的走向是南偏东52°，现A、B两地要同时开工，若干天后公路准确对接，则B地所修公路的走向应该是[]A．北偏西52°B．-七年级数学
• （1）若时针由2点30分走到2点55分，问分针，时针各转过多大的角度？（2）钟表上2时15分时，时针与分针所成的锐角的度数是多少？-数学
• 电视塔在学校的东南方向，则学校在电视塔的（）A．西南方向B．东北方向C．东南方向D．西北方向-数学
• 如图，∠AOB=120°，∠COD=20°，OE平分∠AOC，OF平分∠BOD，求∠EOF的度数．-七年级数学
• 0.15°=______′=______″；10°20′24″=______度；47.43°=______度______分______秒．-数学
• 时钟表面5点45分时，时针与分针所夹角的度数是______．-数学
• 计算：（1）4她°x9′49″+67°41′x5″；（2）49°2她′52″÷4．-数学
• （90°-21°31′24″）÷2-数学
• 在钟表上，15时整，时针、分针的夹角是______度；20时15分，时针，分针的夹角是______度．-数学
• 计算90°-18°26′59″-数学
• 一商店在学校的东北方向，则学校在商店的（）A．西南方向B．东北方向C．东南方向D．西北方向-数学
• 某校初一年级在下午3：00开展“阳光体育”活动．下午3：00这一时刻，时钟上分针与时针所夹的角等于______度．-数学
• 计算：20°15′24'″×3=______．-数学
• 如图，下列说法正确的是（）A．OA的方向是北偏东40°B．OB的方向是南偏东40°C．OC的方向是南偏西60°D．OD的方向是北偏西60°-数学
• 直接写出答案：（1）-13+73=______；（2）（-3）×（-5）=______；（3）5x-9x=______；（4）108°18′-56°=______．-数学
• 已知∠1+∠2=90°，∠2+∠3=90°，∠1=26°53′27″，则∠3的度数是______．-数学
• 已知∠B=118°20′42″，则∠B的补角=______．-数学
• 下列语句正确的是[]A．平角就是一条直线B．周角就是一条射线C．小于平角的角是钝角D．一周角等于四个直角-七年级数学
• 计算：①96°-18°26′59′②83°46′+52°39′16″③20°30′×8④105°24′15″÷3-数学
• 22°20′×8等于（）A．178°20′B．178°40′C．176°16′D．178°30′-数学
• 陈老师在晚会上为学生们讲数学故事，他发现故事开始时挂钟的时针和分针恰好成90°角，这时是七点多；故事结束时两针也是恰好成90°角，这时是八点多．他还发现，讲故事当中，两-数学
• 时间从8点到8点20分，钟表的时针和分针各转了多少度？在8点20分，时针和分针所成的小于平角的角是多少度？-数学
• 图1长方形纸带，∠CEF=25°，将纸带沿EF折叠成图2再沿AF折叠成图3，图3中的∠DFE的度数是（）．-七年级数学
• 如图所示，下列表示∠β的方法中，正确的是（）A．∠CB．∠DC．∠ADBD．∠BAC-数学
• 计算：32°16′×5-15°20′÷6-数学
• 如图，下列说法中正确的是[]A．OA的方向是北偏东30°B．OB的方向是北偏西60°C．OC的方向是北偏西75°D．OC的方向是南偏西75°-七年级数学
• 在14：40时，钟表面时针与分针的夹角为______度．-数学
• 小明的闹钟6时15分把他叫醒，他洗刷完毕后，看了一下钟表，此时不到7点，而分针与时针恰好重合，小明洗刷大约用了______分钟（精确到0.1分）．-数学
• 82°32′5″+______=180°．-数学
• 2.42°=______°______′______″；2点30分时，时钟与分钟所成的角为______度．-数学
• 下列算式正确的是（）①33.33°=33°3′3″②33.33°=33°19′48″③50°40′33″=50.43°④50°40′33″=50.675°A．①和②B．①和③C．②和③D．②和④-数学
• 阅读下列语句：①在∠AOB的边OA的延长线上取一点P；②角的两边可长可短；③一条直线就是一个平角；④有公共点的两条射线组成的图形叫做角．其中错误的语句有（）A．1个B．2个C．3个D．4个-数学
• 若∠A=37°12′，则∠A的余角度数是______．-数学
• 如图，将一副三角板的直角顶点重合，可得∠1=∠2，理由是等角（或同角）的（）；若∠3=50°，则∠COB=（）°。-七年级数学
• 45°=______平角；35°45′=______．-数学
• 下午3：00时，时钟的时针与分针的夹角为（）A．30°B．60°C．90°D．120°-数学
• 甲看乙在北偏东46度，那么乙看甲的方向为______．-数学
• 如图，甲、乙两地之间要修一条公路，从甲地测得公路的走向是北偏东50°，如果甲、乙两地同时开工，要使公路准确接通，那么在乙地施工应按∠β为______度的方向开工．-数学
• 已知α的余角是23.46°，β的补角是113°27′36″，则α和β的大小关系是______．-数学
• 上午8:30分，钟面上的时针和分针的夹角是（）度．-七年级数学
• 已知∠α=34°27′58″，则∠α的余角为______，∠α的补角为______．-数学
• 钟表上2：25分时，时针和分针所成的角是_________度．-七年级数学
• 下列各式中，正确的角度互化是（）A．63.5°=63°50′B．23°12′36″=25.48°C．18°18′18″=3.33°D．22.25°=22°15′-数学
• 若∠α=35°16′，则∠α的补角的度数为______．-数学
• 计算：（1）51°37′11″-30°30′30″÷5；（2）13°53′×3-32°5′31″．-数学