下图是水分子分解的示意图，请从宏观、微观两个方面写出由右图所获得的信息．（1）______（2）______（3）______（4）______．-化学

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• 北京市严重缺水，我们要保护好水资源。下列做法中，可能会造成水污染的是（）A．生活污水经处理后排放B．禁止含磷洗涤剂的使用C．合理使用农药和化肥D．在水库周边兴建造纸厂-九年级化学
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• 如图，已知∠1=∠2，要说明△ABC≌△DCB，需要添加条件是______（只需填写一个）．-数学
• 如图，已知∠BAC=∠DAE=90°，AB=AD，要使△ABC≌△ADE，还需要添加的条件是______．-数学
• 下列有关水的说法不正确的是（）A．水是由氧气和氢气组成的B．用活性炭可以除去水中的色素和异味C．用肥皂水可鉴别硬水和软水D．工业污水应经过净化处理后再排放-化学
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• 育人中学初一（1）班学生到野外活动，为测量一池塘两端A、B的距离，设计了如下两种方案：（a）如图①，先在平地上取一个可直接到达A、B的点C，再连接AC、BC．并分别延长AC至D，BC至-数学
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• 水是由______和______组成的，一个水分子是由______和______构成．-化学
• 如果D是△ABC中BC边上一点，并且△ADB≌△ADC，则△ABC是[]A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.等腰三角形-八年级数学
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• 如图，D、E分别是⊙O的半径OA、OB上的点，CD⊥OA，CE⊥OB，CD=CE，则与弧长的大小关系是（）。-九年级数学
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• 若AC、BD、EF两两互相平分于点O，则图中所有的全等三角形有（）对．-七年级数学
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• 如图，要判断△ABE≌△ACD，除去公共角∠A外，在下列横线上，写出还需的两个条件，并在括号内写出这些条件判定三角形全等的依据（1）∠B=∠C，AB=AC（ASA）；（2）______，______（
• 已知：如图，AB=AD，BC=CD，∠ABC=∠ADC。求证：OB=OD。-八年级数学
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• （2012·广安）渠江沿岸居民大多以渠江水为生活用水。为了弄清渠江水的水质状况，某化学兴趣小组对渠江水质进行了相关调查。（1）取回水样，向浑浊的水中加入明矾，静置后过滤，得-九年级化学
• 如图，AC=DF，∠A=∠D，AE=DB。求证：△ABC≌△DEF。-八年级数学
• 如图1在四边形ABCD中，AD∥BC，∠ABC=∠DCB，AB=DC，AE=DF。（1）求证：BF=CE。（2）当E、F相向运动，形成图2时，BF和CE还相等吗？请证明你的结论。-七年级数学
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