填空。《简·爱》的主人公简·爱是一位________________的女性。-九年级语文

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• 根据课文《济南的冬天》分析体会下面句子的含义。（1）天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻土，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！_____________________-七年级语文
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• 阅读并回答问题。看到雪到晚越下得紧了。再说A踏着那瑞雪，迎着北风，飞也似奔到草场门口，开了锁，入内看时，只叫得苦。原来天理昭然，佑护善人义士，因这场大雪，救了A的性-九年级语文
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• 结合《我的母亲》一文，说说下列句中加粗词语的表达作用。（1）我的母亲在我十三岁的时候就去世了。_____________________________________________________
• 从下面的描写段中找出两出表现香菱学诗如痴如醉的细节。各自散后，香菱满心中还是想诗。至晚间对灯出了一回神，至三更以后上床卧下，两眼鳏鳏，直到五更方才朦胧睡去了。一时-八年级语文
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• 《竹林深处人家》从不同角度对竹子进行描写，说说下列句子描写的角度。（1）当一阵风吹过的时候，竹海上涌着暗浪，一浪推着一浪，一直涌到很远，你很难知道那一片嫩青色和墨绿色-七年级语文
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• 根据《台阶》的情节，概括父亲性格特点：①立下造屋目标，并为之付出长期艰辛的劳动，表明父亲______________________②建成新屋后的喜悦、局促、不自在，表现父亲_____________
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• 请用《山市》的原句填空。《山市》是以______为顺序，描绘了变幻莫测的山市蜃景，条理清晰，语言简洁，请填写出山市变化的几个阶段：（也可以用自己的话复述）“山市”的形成阶段：___-七年级语文
• 轻声诵读《悬崖边的树》这首小诗，说说你在音韵上的新发现。________________________________________________________-七年级语文
• 体会文章以“伤仲永”为题的深刻含意。————————————————————-七年级语文
• 散文要有“文眼”。所谓“文眼”，就是表现主题思想内涵的句子，也就是揭示主题的字眼。《我的“长生果”》一文的文眼是[]A．书，人们称为人类文明的“长生果”。B．书籍是全世界的营养品-七年级语文
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