下列说法错误的是（）A．任意两个直角三角形一定相似B．任意两个正方形一定相似C．位似图形一定是相似图形D．位似图形每一组对应点到位似中心的距离之比都等于位似比-数学

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• 平面直角坐标系中，有一条鱼，它有六个顶点，则（）A．将各点横坐标乘以2，纵坐标不变，得到的鱼与原来的鱼位似B．将各点纵坐标乘以2，横坐标不变，得到的鱼与原来的鱼位似C．将各-数学
• 如图，△ABC与△DEF是位似图形，位似比为2:3，已知AB=4，则DE的长为（）-九年级数学
• 如图，已知△EFH和△MNK是位似图形，那么其位似中心是[]A．点AB．点BC．点CD．点D-九年级数学
• 如图，在平面直角坐标系中，以P（4，6）为位似中心，把△ABC缩小得到△DEF，若变换后，点A、B的对应点分别为点D、E，则点C的对应点F的坐标应为[]A．（4，2）B．（4，4）C．（4，5）D．（
• 如图，在8×8网格图里，以点D为位似中心，将四边形ABCD放大一倍。-九年级数学
• 如图，已知△EFH和△MNK是位似图形，那么其位似中心是点[]A.AB.BC.CD.D-九年级数学
• 已知△ABC，以点A为位似中心，作出△ADE，使△ADE是△ABC放大2倍的图形，这样的图形可以作出[]A.1个B．2个C.4个D．无数个-九年级数学
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• 如图，△ABC与△DEF是位似图形，位似比为2：3，已知AB=4，则DE的长为______．-数学
• 如图，△ABC与△A′B′C′是位似图形，PB′=BB′，则△A′B′C′与△ABC的周长之比为（）A．1：2B．1：4C．1：3D．1：9-数学
• 大矩形的周长是与它位似的小矩形的2倍，小矩形的面积是5cm2，大矩形的长为5cm，则大矩形的宽为（）cm。-九年级数学
• 如图所示，平移方格纸中的图形，使点A平移到A′处，画出放大一倍后的图形．（所画图中线段必须借助直尺画直，并用阴影表示）．-数学
• 如图的梯形ABCD中，∠A=∠B=90°，且AD=AB，∠C=45度．将它分割成4个大小一样，都与原梯形相似的梯形．（在图形中直接画分割线，不需要说明）．-数学
• 如图，△ABC在方格中．（1）请在方格纸上建立平面直角坐标系，使A（2，3）、C（5，2），并求出B点坐标；（2）以原点O为位似中心，相似比为2，在第一象限内将△ABC放大，画出放大后的图形-数学
• 如图，矩形OABC的顶点O是坐标原点，边OA在x轴上，边OC在y轴上．若矩形OA1B1C1与矩形OABC关于点O位似，且矩形OA1B1C1的面积等于矩形OABC面积的，则点B1的坐标是[]A．（3，2
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• 如图，在平面直角坐标系中，已知△ABC，点P（1，2），作△PQR，使△PQR与△ABC相似，以Q、R点必须要格点上______．（不写作法）-数学
• 如图，四边形木框ABCD在灯泡发出的光照射下形成的影子是四边形A′B′C′D′，若AB：A′B′=1：2，则四边形ABCD的面积：四边形A′B′C′D′的面积为[]A．4：1B．：1C．1D．1：4-
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• 请在下图的正方形网格纸中，以O为位似中心，将△ABC放大为原来的2倍。（）（画一个即可）-九年级数学
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• 下列说法中正确的是（）A．位似图形可以通过平移而相互得到B．位似图形的对应边平行且相等C．位似图形的位似中心不只有一个D．位似中心到对应点的距离之比都相等-数学
• 如图，在平面直角坐标系中，以原点O为位中心，将△ABO扩大到原来的2倍，得到△A'B'O.若点A的坐标是（1，2），则点A'的坐标是[]A.（2，4）B.(,)C.(,)
• 如图，小“鱼”与大“鱼”是位似图形，已知小“鱼”上一个“顶点”的坐标为（a，b），那么大“鱼”上对应“顶点”的坐标为[]A．（﹣a，﹣2b）B．（﹣2a，﹣b）C．（﹣2a，﹣2b）D．（﹣2b，﹣2
• 在方格纸中，每个小格的顶点叫做格点，以格点为顶点的三角形叫做格点三角形．在如图4×4的格中，△ABC是一个格点三角形．在右图中，请你画一个格点三角形，使它与△ABC相似．（相似-数学
• 设四边形ABCD与四边形A′B′C′D′是位似图形，且位似比为k，给出下列4个式子：（1）；（2）△ABC≌△A′B′C'；（3）；（4），其中成立的式子有[]A．1个B．2个C．3个D．4
• 如图，在8×8的网格中，每个小正方形的顶点叫做格点，△OAB的顶点都在格点上，请在网格中画出△OAB的一个相似图形，所画图形与△OAB的相似比为2：1．（温馨提示：画图用直尺、铅笔）-数学
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