根据图中的电源正、负极，可以判断通电螺线管的左端是______极．（选填“N”或“S”）-物理

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• 图为一个通电螺线管、请在图中标出电流方向和磁极名称．-物理
• （1）如图a所示，某同学用右手螺旋定则判断通电螺线管的磁极，请你在图中标出导线中的电流方向和螺线管的N、S极．（2）如图b所示，利用动滑轮来提升一个物体，拉力F竖直向上．动滑-物理
• 如图所示，闭合开关后，三个小磁针指向（黑色为N极）都正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 如图所示，通电螺线管的N极在螺线管的______端（填“A”或“B”）．-物理
• 如图所示，根据小磁针静止时的位置，标出电磁铁的磁极和电源的正负极．-物理
• 如图是研究通电螺线管磁场的实验电路．合上开关后，若小磁针停在如图所示位置，那么电源的______端为正极．要使通电螺线管的磁场减弱，变阻器的滑片应移到图示位置的______边．-物理
• 身边处处有物理．参照事例将表格补充完整．所选器材主要实验过程和观察的现象研究的物理问题示例空饮料瓶、水、锥子用锥子在饮料瓶的不同高度处扎几个小孔，将水倒入瓶中．观察-物理
• 如图所示，四幅图中正确的是（）A．电磁铁的极性B．通过凹透镜的光线C．拉力F的力臂lFD．重物对地面的压力F-物理
• 在如图中所示的通电螺线管周围放着能够自由转动的小磁针a、b、c、d，这四根磁针（黑端表示N极）静止时，图中所标的磁极正确的是（）A．磁针aB．磁针bC．磁针cD．磁针d-物理
• 请画出图1篮球所受的重力的示意图；请标出如图2所示通电螺线管的磁极．-物理
• 已知小磁针静止时的指向如图所示，请标出螺线管中的电流方向．-物理
• 螺线管通电后，两个磁极和小磁针指向如图所示，请在图中画出绕线方法．-物理
• 螺线管通电后，两个磁极和小磁针指向如图所示，请在图中画出绕线方法。-九年级物理
• 小磁针静止状态如图所示，试画出通电螺母管中的电流方向。-九年级物理
• 在图中标出通电螺线管左端的磁极．（“N”或“S”）-物理
• 如图所示，根据小磁针静止时所指示的方向，标出通电螺线管中的电流方向和电源的正、负极．-物理
• 根据图中的电流方向标出通电螺线管的磁极．-物理
• 闭合开关后，小磁针静止时的指向如图所示．请在图中画出螺线管的绕线示意图，并连接好电路图．-物理
• 安培定则：用______手握螺线管，让四指指向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的______极．-物理
• 按照题过要求作图：（1）如图甲所示，用细绳悬挂的重50N的物体静止在空中，画出它所受重力G和拉力F的示意图．（2）如图乙所示，AO为入射光线，O为人射点，MN是法线，根据光的折射特-物理
• 如图，电流表的连接是正确的，试标出通电螺线管的N、S极，并标出小磁针静止时N极的指向．-物理
• 根据静止时小磁针N、S极的方向，在图中标出电源的正负极．-物理
• 如图所示，C为条形磁铁，D为铁棒，下列说法正确的是：[]A．若A为电源正极，则C、D都被吸引B．若A为电源正极，则C被排斥，D被吸引C．若B为电源正极，则C、D都被排斥D．若B为电源正-九年级物理
• 根据图中电磁铁中的电流方向，在电磁铁两端标出电磁铁的N、S极。-九年级物理
• 当电磁铁线圈中有电流通过时，小磁针静止在如图所示的位置上，则电磁铁的左端是______极，电源的A端是______极．-物理
• 小明在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，通电螺线管的磁感线如图所示，请在图中标出电源的正负极。-九年级物理
• 在如图所示的通电螺线管中标出N、S极．-物理
• 如图所示的物理实验，描述正确的是（）A．甲图中，开关闭合时，螺线管的a端是N极B．乙图中，开关闭合，变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，电流表示数变小C．丙图中，开关闭合时，-物理
• 如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）A．B．C．D．-物理
• 用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来（导线不准交叉），并符合以下要求：①开关S闭合后，通电螺线管的a端为N极，b端为S极．②滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通-物理
• 请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．-物理
• 关于通电螺线管的极性跟电流的方向的关系，下列说法正确的是（）A．用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端是螺线管N极B．用左手握螺线管，让四指指向-物理
• 螺线管接通电源后，可以产生如图13所示的磁感线，由此可知电源的右端为______极，小磁针的左端为______极．-物理
• 判断通电螺线管磁极性的方法（安培定则）：用______手握螺线管，让四指弯向螺线管中______，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的______极．-物理
• 在下面图中，根据小磁针的指向标出螺线管的两极和电源的两极。-九年级物理
• 为了改变电磁铁的N、S极，可采用的方法是（）A．改变线圈匝线B．改变电流方向C．增大电流D．减小电流-物理
• 根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。-九年级物理
• 如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时，插入一根金属丝，水银与金属丝相接触时，电磁铁电路就会接通。当温度______时，电铃响，发出报警信号，此时螺线管的-九年级物理
• （1）根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极．（2）请你在图中，标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向．（3）如图所示，连接电路．-物理
• 下列关于电和磁的说法错误的是（）A．发电机是利用通电线圈在磁场力受力转动的原理制成的B．导体中感应电流的方向与导体运动方向和磁感线方向有关C．通电螺线管磁场方向可用安培定-物理
• 用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁，要使铁钉帽那端为N极，画出铁钉上导线的绕发．（绕线画3至5圈）-物理
• 闭合开关S后，甲、乙两个小磁针静止在如图所示的位置，则它们的N极分别是（）A．a端和c端B．b端和d端C．a端和d端D．b端和c端-物理
• 丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在______，磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放磁体，使它们的两极相对，利用了磁极间相互作用的______力，通电螺线管上方的小磁针静止-物理
• 根据如图所示自制电磁铁中的电流方向并标出其N极．-物理
• 为了判断一节标记已模糊不清的蓄电池的正负极，手边有下列器材，其中选择用的是（）A．灯泡、滑动变阻器B．条形磁铁、铁屑C．螺线管、铁屑D．螺线管、标有磁极的小磁针-物理
• 如图所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后（）A．甲、乙左端都是N极B．甲、乙右端都是N极C．甲右端是N极，乙左端是N极D．甲左端是N极，乙右端是N极-物理
• 如图所示四种表示通电螺线管极性和电流方向关系的图中，正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 下图所示各图中，条形磁铁与通电螺线管互相吸引的是：[]A.B.C.D.-九年级物理
• 根据图中小磁针S极的指向，可判断通电螺线管左端为______极．选填“N”或“S”）电源的左端为______极（选填“正”或“负”）-物理
• 第一个发现电和磁有联系的人是丹麦的（选填“奥斯特”、“法拉第”或“安培”），他通过实验表明通电导体的周围存在磁场。根据图中小磁针静止N极的指向，判断电源的“＋”极在如图电源的-九年级物理