在如图所示的通电螺线管中标出N、S极．-物理

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• 如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）A．B．C．D．-物理
• 用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来（导线不准交叉），并符合以下要求：①开关S闭合后，通电螺线管的a端为N极，b端为S极．②滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通-物理
• 请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．-物理
• 关于通电螺线管的极性跟电流的方向的关系，下列说法正确的是（）A．用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端是螺线管N极B．用左手握螺线管，让四指指向-物理
• 螺线管接通电源后，可以产生如图13所示的磁感线，由此可知电源的右端为______极，小磁针的左端为______极．-物理
• 判断通电螺线管磁极性的方法（安培定则）：用______手握螺线管，让四指弯向螺线管中______，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的______极．-物理
• 在下面图中，根据小磁针的指向标出螺线管的两极和电源的两极。-九年级物理
• 为了改变电磁铁的N、S极，可采用的方法是（）A．改变线圈匝线B．改变电流方向C．增大电流D．减小电流-物理
• 根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。-九年级物理
• 如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时，插入一根金属丝，水银与金属丝相接触时，电磁铁电路就会接通。当温度______时，电铃响，发出报警信号，此时螺线管的-九年级物理
• （1）根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极．（2）请你在图中，标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向．（3）如图所示，连接电路．-物理
• 下列关于电和磁的说法错误的是（）A．发电机是利用通电线圈在磁场力受力转动的原理制成的B．导体中感应电流的方向与导体运动方向和磁感线方向有关C．通电螺线管磁场方向可用安培定-物理
• 用铁钉和带有绝缘层的导线自制一个电磁铁，要使铁钉帽那端为N极，画出铁钉上导线的绕发．（绕线画3至5圈）-物理
• 闭合开关S后，甲、乙两个小磁针静止在如图所示的位置，则它们的N极分别是（）A．a端和c端B．b端和d端C．a端和d端D．b端和c端-物理
• 丹麦物理学家奥斯特首先发现了电流周围存在______，磁悬浮列车的车厢和铁轨上分别安放磁体，使它们的两极相对，利用了磁极间相互作用的______力，通电螺线管上方的小磁针静止-物理
• 根据如图所示自制电磁铁中的电流方向并标出其N极．-物理
• 为了判断一节标记已模糊不清的蓄电池的正负极，手边有下列器材，其中选择用的是（）A．灯泡、滑动变阻器B．条形磁铁、铁屑C．螺线管、铁屑D．螺线管、标有磁极的小磁针-物理
• 如图所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后（）A．甲、乙左端都是N极B．甲、乙右端都是N极C．甲右端是N极，乙左端是N极D．甲左端是N极，乙右端是N极-物理
• 如图所示四种表示通电螺线管极性和电流方向关系的图中，正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 下图所示各图中，条形磁铁与通电螺线管互相吸引的是：[]A.B.C.D.-九年级物理
• 根据图中小磁针S极的指向，可判断通电螺线管左端为______极．选填“N”或“S”）电源的左端为______极（选填“正”或“负”）-物理
• 第一个发现电和磁有联系的人是丹麦的（选填“奥斯特”、“法拉第”或“安培”），他通过实验表明通电导体的周围存在磁场。根据图中小磁针静止N极的指向，判断电源的“＋”极在如图电源的-九年级物理
• 如图所示是温度自动报警器，当温度达到__________℃时，电铃发声报警，此时电磁铁的左端是__________极．-九年级物理
• 当开关闭合后，小磁针静止时处于图中位置，则（）A．螺线管左端是N极，电源左侧是正极B．螺线管右侧是N极，电源左侧是正极C．螺线管左侧是N极，电源右侧是正极D．螺线管右侧是N极，-物理
• 按照题目要求作图：（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）如图2所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，-物理
• 如图所示，小磁针静止不动，标出电源的正负极．-物理
• 在如图中标出通电螺线管的N、S极．-物理
• 通电螺线管的极性决定于（）A．螺线管的匝数B．电流的方向C．螺线管内是否有铁芯D．电流大小-物理
• 如图中通电螺线管的极性标注正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 根据图所示的通电螺线管的N、S极，判断电流a端是______极．-物理
• 实验室有一种电池，林雨为辨认其正负极设计了几种方案．其中可以判断的是（）A．B．C．D．-物理
• 通电螺线管如图所示，根据N、S极，在图中用箭头标出电流的方向．-物理
• 如图所示，当开关闭合后，两通电螺线管会（）A．相吸B．相斥C．先吸引，后排斥D．先排斥，后吸引-物理
• 如图所示，请标出开关闭合后螺线管的南北极并画出放在其左侧的小磁针的转动方向．-九年级物理
• 如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力[]A．逐渐增大，-九年级物理
• 如图，磁体的S极与通电螺线管的A端相吸，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．-物理
• 如图所示是录音磁头的工作原理图．请你标出此时录音磁头线圈中的电流方向．-物理
• 某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度______；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数______，弹簧的长度将______；如果-物理
• 如图，合上开关后，螺线管旁的小磁针顺时针转过90°后静止，请画出螺线管的绕线．-物理
• 请在图中，标出通电螺线管的电流方向和南、北极，以及小磁针的南、北极．-物理
• 要改变一个通电螺线管的极性，以下方法中可行的是（）A．改变通过螺线管的电流方向B．改变螺线管的匝数C．改变通过螺线管的电流大小D．往螺线管内插入铁芯-物理
• 如图所示，a是弹簧下端挂的一根条形磁体（其中黑色端为N极），b是电磁铁．当开关闭合后，把滑动变阻器的滑片P向右滑动时，关于电磁铁b的磁性强弱和弹簧长度的变化，下列说法中正-物理
• 如图是物理学中“安培定则”应用的示意图．用右手握住螺线管，如果大拇指所指的那端就是螺线管外部磁场的北极，那么，四指所指应该是螺线管中______的方向．-物理
• 如图所示，弹簧下吊一块软铁，下端有一个带铁心的螺线管，R是滑动变阻器，如果将滑片P向右端移动或者抽出铁心，则弹簧长度的变化应分别是（）A．伸长、伸长B．缩短、缩短C．伸长、-物理
• 1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起到会科学家的极大兴趣，如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是[]A．通电螺-九年级物理
• 在通电螺线管附近放一颗小磁针，小磁针静止时N极的指向如图所示，请在图中标出导线的电流方向以及磁感线的方向．-九年级物理
• 请标出图中通电螺线管的N极和它附近静止小磁针的N极．-物理
• 如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向不正确的是（）A．aB．bC．cD．d-物理
• 在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极．若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流-物理
• 如图所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理．请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线．-物理