第一个发现电和磁有联系的人是丹麦的（选填“奥斯特”、“法拉第”或“安培”），他通过实验表明通电导体的周围存在磁场。根据图中小磁针静止N极的指向，判断电源的“＋”极在如图电源的-九年级物理

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• 当开关闭合后，小磁针静止时处于图中位置，则（）A．螺线管左端是N极，电源左侧是正极B．螺线管右侧是N极，电源左侧是正极C．螺线管左侧是N极，电源右侧是正极D．螺线管右侧是N极，-物理
• 按照题目要求作图：（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）如图2所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，-物理
• 如图所示，小磁针静止不动，标出电源的正负极．-物理
• 在如图中标出通电螺线管的N、S极．-物理
• 通电螺线管的极性决定于（）A．螺线管的匝数B．电流的方向C．螺线管内是否有铁芯D．电流大小-物理
• 如图中通电螺线管的极性标注正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 根据图所示的通电螺线管的N、S极，判断电流a端是______极．-物理
• 实验室有一种电池，林雨为辨认其正负极设计了几种方案．其中可以判断的是（）A．B．C．D．-物理
• 通电螺线管如图所示，根据N、S极，在图中用箭头标出电流的方向．-物理
• 如图所示，当开关闭合后，两通电螺线管会（）A．相吸B．相斥C．先吸引，后排斥D．先排斥，后吸引-物理
• 如图所示，请标出开关闭合后螺线管的南北极并画出放在其左侧的小磁针的转动方向．-九年级物理
• 如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁水平放置且左端固定，当电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向右移动，条形磁铁仍静止，在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力[]A．逐渐增大，-九年级物理
• 如图，磁体的S极与通电螺线管的A端相吸，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．-物理
• 如图所示是录音磁头的工作原理图．请你标出此时录音磁头线圈中的电流方向．-物理
• 某同学的实验装置如图所示，弹簧下端吊的是铁块，当他将开关闭合以后，弹簧的长度______；当他将滑动变阻器的滑片向左滑动时，电流表的示数______，弹簧的长度将______；如果-物理
• 如图，合上开关后，螺线管旁的小磁针顺时针转过90°后静止，请画出螺线管的绕线．-物理
• 请在图中，标出通电螺线管的电流方向和南、北极，以及小磁针的南、北极．-物理
• 要改变一个通电螺线管的极性，以下方法中可行的是（）A．改变通过螺线管的电流方向B．改变螺线管的匝数C．改变通过螺线管的电流大小D．往螺线管内插入铁芯-物理
• 如图所示，a是弹簧下端挂的一根条形磁体（其中黑色端为N极），b是电磁铁．当开关闭合后，把滑动变阻器的滑片P向右滑动时，关于电磁铁b的磁性强弱和弹簧长度的变化，下列说法中正-物理
• 如图是物理学中“安培定则”应用的示意图．用右手握住螺线管，如果大拇指所指的那端就是螺线管外部磁场的北极，那么，四指所指应该是螺线管中______的方向．-物理
• 如图所示，弹簧下吊一块软铁，下端有一个带铁心的螺线管，R是滑动变阻器，如果将滑片P向右端移动或者抽出铁心，则弹簧长度的变化应分别是（）A．伸长、伸长B．缩短、缩短C．伸长、-物理
• 1820年，安培在科学院的例会上做了一个小实验，引起到会科学家的极大兴趣，如图所示，把螺线管沿东西方向水平悬挂起来，然后给导线通电，请你想一想会发生的现象是[]A．通电螺-九年级物理
• 在通电螺线管附近放一颗小磁针，小磁针静止时N极的指向如图所示，请在图中标出导线的电流方向以及磁感线的方向．-九年级物理
• 请标出图中通电螺线管的N极和它附近静止小磁针的N极．-物理
• 如图所示，通电螺线管周围小磁针静止时，小磁针N极指向不正确的是（）A．aB．bC．cD．d-物理
• 在原子内部，核外电子绕原子核运动会形成一种环形电流，该环形电流产生的磁场使物质微粒（原子）的两侧相当于两个磁极．若图中箭头表示的是电子绕原子核运动的方向，则环形电流-物理
• 如图所示，是上海磁悬浮列车的悬浮原理．请在右侧放大的图中画出轨道下方的车厢线圈的绕线．-物理
• 在电磁感应现象中，导体中的电流方向，跟______方向和______方向有关，若将这两个方向同时反向，则导体中的电流方向与原来的方向相______．-物理
• 如图所示，当闭合开关S，且将滑动变阻器的滑片P向右滑动时，图中的电磁铁（）A．a端是N极，磁性增强B．b端是N极，磁性增强C．a端是S极，磁性减弱D．b端是S极，磁性减弱-物理
• 通电螺线管中的电流方向如图所示，由此可以判断出通电螺线管的左端是______极．（选填“N”或“S”）-物理
• 如图所示的通电螺线管，其中正确的是（）A．B．C．D．-物理
• 在如图乙所示的通电螺线管旁有一静止小磁针，请标出小磁针的N、S极及螺线管磁感线的方向．-九年级物理
• 在图丙中，根据磁感线方向标出通电螺线管中的电流方向和小磁针的N极．-九年级物理
• 如图1所示，开关S闭合后，螺线管的a端是极（选填“N”或“S”）．如图2所示，在两张纸片中间向下吹气，可观察到两纸片．-九年级物理
• 为了使线圈L1和L2相邻部分分别成为S极和N极，请把图中两线圈接到电源上．-物理
• 如图：左端是固定的电磁铁，右端是条形磁体放在水平桌面上，当开关闭合后，条形磁体受到0.5N的作用力，却没有移动，这说明条形磁体（）A．没有受到摩擦力B．摩擦力大于了0.5NC．-物理
• 请在图中标出电源的正极以及小磁针静止时的N极．-物理
• 在图中，闭合开关S后，磁感线形状如图所示，在图中用箭头标明磁感线的方向，并用“＋”、“－”号标出电源的正、负极．-九年级物理
• （1）如图1所示，小球从斜面上向下滚动，画出小球所受重力的示意图．（2）如图2所示，根据小磁针指向，标出通电螺线管中电流方向．-物理
• 通电螺线管两端的磁极性质跟电流方向的关系可以用______来判断．-物理
• 在图上标出导线中的电流方向以及通电螺线管的N极．-物理
• 如图，当开关闭合后，通电螺线管边的小磁针按如图所示方向偏转，则通电螺线管的a端为______极，电源的d端为______极；当图中滑片P向右移动过程中，通电螺线管的磁性将______-物理
• 根据图丙中小磁针静止时的位置，标出通电螺线管中的电流方向．-九年级物理
• 已知通电螺线管中的电流方向，标出螺线管的N、S极和小磁针N、S极。-九年级物理
• 如图，当开关闭合，且将滑动变阻器的滑片P向上移动时，电磁铁将（）A．b端是N极，磁性减弱B．a端是S极，磁性增强C．a端是N极，磁性增强D．b端是S极，磁性减弱-物理
• 如图所示，通电螺线管的左下方有一铁块，在弹簧测力计的作用下向右做匀速直线运动．在铁块从通电螺线管左下方运动到正下方的过程中，下列判断错误的是（）A．弹簧测力计是示数逐-物理
• 如图所示，根据通电螺线管的电流方向，标出电源的正、负极和通电螺线管两端的磁极。-九年级物理
• 根据图所示的小磁针指向标出通电螺线管的电流方向．-物理
• 如图甲为细线悬挂的三个轻质小球，若A球带正电荷，则C球______带电（填“可能”或“一定”）．如图乙中已标出通电螺线管中电流的方向，则A端为螺线管的______极．-物理
• 如图所示，已知通电螺线管两端的磁极，请在图中标出电源的正极（在电源的正极一侧标注符号“+”）．-物理