根据图中电磁铁中的电流方向，在电磁铁两端标出电磁铁的N、S极。-九年级物理

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• 小明在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”的实验中，通电螺线管的磁感线如图所示，请在图中标出电源的正负极。-九年级物理
• 在如图所示的通电螺线管中标出N、S极．-物理
• 如图所示的物理实验，描述正确的是（）A．甲图中，开关闭合时，螺线管的a端是N极B．乙图中，开关闭合，变阻器的滑片向左移动时，灯泡变亮，电流表示数变小C．丙图中，开关闭合时，-物理
• 如图所示，通电螺线管与条形磁铁相互吸引的是（）A．B．C．D．-物理
• 用笔画线代替导线，把图中的元件连接起来（导线不准交叉），并符合以下要求：①开关S闭合后，通电螺线管的a端为N极，b端为S极．②滑动变阻器的滑片P向左移动时，电流表示数变大，通-物理
• 请根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极．-物理
• 关于通电螺线管的极性跟电流的方向的关系，下列说法正确的是（）A．用右手握螺线管，让四指指向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端是螺线管N极B．用左手握螺线管，让四指指向-物理
• 螺线管接通电源后，可以产生如图13所示的磁感线，由此可知电源的右端为______极，小磁针的左端为______极．-物理
• 判断通电螺线管磁极性的方法（安培定则）：用______手握螺线管，让四指弯向螺线管中______，则大拇指所指的那端就是通电螺线管的______极．-物理
• 在下面图中，根据小磁针的指向标出螺线管的两极和电源的两极。-九年级物理
• 为了改变电磁铁的N、S极，可采用的方法是（）A．改变线圈匝线B．改变电流方向C．增大电流D．减小电流-物理
• 根据图中小磁针静止时的指向，在图中标出通电螺线管的N、S极和电源的正负极。-九年级物理
• 如图是一种温度自动报警器原理示意图，制作水银温度计时，插入一根金属丝，水银与金属丝相接触时，电磁铁电路就会接通。当温度______时，电铃响，发出报警信号，此时螺线管的-九年级物理
• （1）根据图中小磁针静止时的指向，标出通电螺线管的“N”、“S”极和电源的“+”、“一”极．（2）请你在图中，标出小磁针的N、S极及通电螺线管周围的磁感线方向．（3）如图所示，连接电路．-物理
• 下列关于电和磁的说法错误的是（）A．发电机是利用通电线圈在磁场力受力转动的原理制成的B．导体中感应电流的方向与导体运动方向和磁感线方向有关C．通电螺线管磁场方向可用安培定-物理
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• 为了判断一节标记已模糊不清的蓄电池的正负极，手边有下列器材，其中选择用的是（）A．灯泡、滑动变阻器B．条形磁铁、铁屑C．螺线管、铁屑D．螺线管、标有磁极的小磁针-物理
• 如图所示，甲、乙都是软铁片，当开关闭合后（）A．甲、乙左端都是N极B．甲、乙右端都是N极C．甲右端是N极，乙左端是N极D．甲左端是N极，乙右端是N极-物理
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• 当开关闭合后，小磁针静止时处于图中位置，则（）A．螺线管左端是N极，电源左侧是正极B．螺线管右侧是N极，电源左侧是正极C．螺线管左侧是N极，电源右侧是正极D．螺线管右侧是N极，-物理
• 按照题目要求作图：（1）如图1是用螺丝刀撬图钉的示意图，画出动力F1的力臂l1和阻力F2的示意图．（2）如图2所示的电路未画完整，请你在图中的①②的缺口处选择开关与灯泡的符号填上，-物理
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• 如图所示，请标出开关闭合后螺线管的南北极并画出放在其左侧的小磁针的转动方向．-九年级物理
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