the watch yet? It has been a week since I gave it to you.[ ]A. Does; repair B. Has; been repairedC.

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• 用一句话概括下面这则材料的主要内容。苏州的建筑工地每年有1000多个，如果把这些工地的围墙适当“美容”一下，它将成为街头一道独特的风景。为进一步打造“国内最清洁城市”，今-七年级语文
• 阅读下面这则新闻报道，请用一句话概括新闻主要信息（不超过20个字）。本报讯（见习记者何明洁）为了引导学生文明健康上网，日前由成都市教育局、共青团成都市委和清华同方三方主-八年级语文
• 说话首先要创造良好的氛围，有了良好的谈话气氛，双方心理容易沟通。日常生活中，有些话不便直说，这就是要用委婉的言辞把话说得缓和一些，含蓄一些，使对方容易听得进去，在-七年级语文
• 汉语基础知识考查。(4分)(1)下列知识判断错误的一项是()A．“油麻地家底最厚实的一户人家，就是杜小康家。”句中加点的词依次是形容词、数量词。B．“任劳任怨”和“美丽又善良”都是-九年级语文
• —Simon, you look worried. What’s wrong with you?—Well, I a test and I’m waiting for the result.A．wil
• I don’t know when he______ tomorrow .When he_____ , I’ll let you know.A．comes ;comesB．will come ; co
• 根据下面的材料，请你探究我国在复兴之路上取得了哪些方面的成就。（2分）材料一：凭着勇攀高峰的创新勇气，中国航天事业接连取得一个个历史性突破，“神舟”飞天、漫步太空、入住-九年级语文
• 请你参加下面的语文综合性学习活动，按要求完成后面的题目。(3分)在学校组织的中小学生调查活动中，通过统计得到“某市中小学生消费状况抽样调查表”，内容如下：阶段学习消费人-九年级语文
• 综合性学习。（10分）重庆市正在全面开展国家环保模范城市创建（以下简称创模）活动，以进一步改善全市生态环境质量，提高城市品质，促进环境保护与经济社会协调发展。小题1:我校-九年级语文
• 烟草被称为现代社会最可怕的“瘟疫”，这个瘟疫一点点损害着人们的健康。早在1988年世界卫生组织就将每年的5月31日定为世界无烟日，呼吁人们远离香烟，健康生活。小题1:请你也-九年级语文
• 为了打造“书香校园”，某校园开展了“阅读名著，品味经典”的读书活动，同学们纷纷推荐自己喜欢的名著。请你也来参与吧。（4分）小题1:下面是某班同学写的有关《论语》的推荐词，画-九年级语文
• 【甲】出师表（节选）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张-九年级语文
• 综合性学习。（7分）餐桌上杯盘狼藉，满桌剩饭剩菜，很多人已经对中国式“剩宴”司空见惯。不论是学校食堂还是各类餐馆、饭店，每天产生的餐厨垃圾中不乏好食物，餐饮浪费触目惊-九年级语文
• 阅读下面文言文语段，回答问题。（7分）先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报-九年级语文
• 班会课上，同学们列举了“我心中的风流人物”，有革命先烈、科学家、歌星影星等，王平同学说：“我心中的风流人物是雷锋！”他的话引起了一些同学的嘲笑，有个同学说：“雷锋早就过时-九年级语文
• 选出下列句子顺序排列正确的一项。这是怎样亲近、怎样金碧辉煌的明月啊！________我陶醉在这金色的梦中了……①她的金色的柔光滟滟地泻在广裹的大地上，远近的房屋、树梢、山影、-九年级语文
• 专题与语文实践活动。又快要到腊梅飘香的季节了，阅读下列有关“梅”的几则材料，回答相关问题。（8分）材料一:梅,是我国特有的花卉,迄今已有3000多年的历史。梅,树姿苍劲,铁骨铮-九年级语文
• 综合性学习。(6分)生活中处处有语文，家庭成员之间、同学之间、左邻右舍之间口语交际所使用的语言，往往是最新鲜、最活泼的大众化语言，收集这样的语言，往往可以让我们发现-七年级语文
• 语文实践活动。（6分）下面是实验中学某班同学开展“感受自然”的综合性学习活动的过程。小题1:第一天，语文老师利用一节课回顾了语文课本中有关写四季和自然的文章，并设计了一-七年级语文
• 综合性学习。（7分）2012年是中国传统生肖纪年中的龙年，请完成下面以“龙年说龙”为主题的综合性学习活动。小题1:右图是一幅“龙”字的书法作品，请用简短的语言介绍这幅作品的特-九年级语文
• 为进一步了解东城区建设“首都文化中心区”的规划，学校组织学生开展了“文化建设在东城”的社会实践活动。请你完成以下任务。小题1:分析下图，提取关于中国流行文化的主要信息，-九年级语文
• 本学期我们学习了“鸟”专题，请你参与以下活动。小题1:【“鸟”的成语】请根据成语的意思，写出与“鸟”有关的成语。（2分）①比喻做一件事达到了两个目的。成语：_____________②比喻受-八年级语
• 班级组织开展“我爱文学”主题活动，让每位同学编一份“小小文学手抄报”。请你为小报起一个有文学色彩的名称，并拟三个栏目名称。（4分）小报名称；栏目名称；-七年级语文
• 综合性学习（4分）生活有多广阔，语文就有多广阔。古人靠竹简书册获取知识，今天我们则通过书本和网络杂志等多种媒体求知。请开阔视野，驰骋心灵，去发现无处不在的语文。小题-七年级语文
• “你是大海的气息，是天空的泪水，是田野的欢笑。”雨，不但浇灌了禾苗，荡涤了尘埃，也浸润了古今中外文人墨客的心。请你写一句话，说说雨在你心目中的形象或雨带给你的某一种-九年级语文
• 将①-④句填在横线上，顺序最恰当的一项是（）(3分)只见一只大麻雀，勇敢地自篱墙上跳了下来，____________，那条白虫，遂落进那张饥饿的小嘴巴里。①及至四顾无人，唰的一声，飞-七年级语文
• 综合性学习（4分）莲花，在我国的许多地方，都可领略到它们那俏丽的身影。千百年来，无数的文人墨客用生花妙笔，或描绘它们清丽可人的容颜，或歌颂它们高洁傲岸的情操。现在，-八年级语文
• 综合性学习（8分）小题1:登长城（2分）“秦皇安在哉，万里长城筑怨；姜女未亡也，千秋片石铭贞。”这幅对联提到了和两个有关长城的故事。小题2:品汉字（2分）日本人向来自负，但在中-八年级语文
• 综合性学习。（8分）汉字作为民族文化的承载工具？横竖撇搽都有着浓厚的文化底蕴。让我们一起走近汉字，完成以下任务。小题1:【汉字起源】（2分）“采”在《现代汉语词典》中有以下义项-八年级语文
• 综合实践：我也作点诗词研究（6分）古人云：“腹有诗书气自华。”研究积累千古传诵的诗词佳句，可以提升我们的文化品位。那么，在“唐诗宋词中的”的综合性学习中,你确定的研究专题是-九年级语文
• 中考临近了，小明却还在看电视。这时妈妈走过来，生气地说：“马上要中考了，你居然还在看电视？”小明在这种情况下应该怎样说，才可能不让妈妈生气？（）A．我都长大了！这事不用你管-九年级语文
• 长城是中华民族智慧的结晶，八年级某班最近围绕“长城”专题开展了一系列爱国主义教育活动，结合“长城”专题的学习，请你参与完成下列任务。(6分)小题1:【活动一】某小组同学想了-八年级语文
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• 泉州，这座在“十二五规划”中提出要在全省率先建成国家级生态市的城市。它的生态状况保养得如何。福建师范大学生命科学学院的教授带领其团队，对泉州湾河口湿地保护区与候鸟的-八年级语文
• 专题与综合实践活动。（8分）小题1:请写出两个有关气象物候的谚语。（2分）小题2:我国古代诗歌中，许多诗句中含有物候规律，请举出一例并说说其中的物候规律是什么？（4分）小题3:全-九年级语文
• 综合性学习（8分）一天见不到妈妈会想她愿意陪妈妈一起逛街妈妈累的时候会为她揉揉肩捏捏腿妈妈批评你时会顶嘴当妈妈没按时准备午饭时会发脾气小学24282535初中101282021诗人纪-九年级语文
• 专题与语文实践活动。（8分）为进一步扎实推进“普通话进校园”、“书法进课堂”、“诵读进教材”为主要内容的“三进”活动，培养学生自主学习能力和学习兴趣，营造高雅的校园文化。某-七年级语文
• 读下面的文字，在横线处续写一句连贯、得体的话。(2分)有这样一则故事：一个小孩把手伸进装满栗子的瓶中，他想尽可能多地抓一大把，但当他想要拿出手来时，手却被瓶口卡住了。-八年级语文
• 下面能正确表达厂长本意的一项是（）3分小王一天没来上班，厂里有人说小王要跳槽。到晚上，厂长到小王家与小王谈了很久，很晚才从小王家出来。厂长对送出门来的小王说了一句：“-八年级语文
• 阅读下面材料，按要求完成题目。（4分）《北京市节约用水办法》将于2012年7月1日起实施。为了深入宣传该“办法”，培养学生的节水意识，某校举办了“北京水资源”专题展览。在参观的-九年级语文
• 阅读下面一段文字，按要求回答问题。（4分）这两个月来，我常常被感动着。有时被不畏艰难险阻的长征精神所感动；有时又被虽身在异国他乡，但始终眷恋着祖国的爱国情怀所感动；-八年级语文
• 阅读下面的文言文，完成小题（9分，每小题3分）亮答曰：“自董卓已来，豪杰并起，跨州连郡者不可胜数。曹操比于袁绍，则名微而众寡。然操遂能克绍，以弱为强者，非惟天时，抑亦人-九年级语文
• 请结合你印象最深的某此综合性学习活动课，回答以下问题。（1）请你写出令你难忘的一次综合性学习活动课的名称。名称：_______________________（2）你在这次活动中课中承担了哪几-九年级
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• 中国平安保险公司的一条广告语是：“中国平安，平安中国。”请分析这条广告有何创意？（2分）-九年级语文
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