下列关于作图的语句中正确的是（）A．画直线AB=10厘米B．画射线OB=10厘米C．已知A，B，C三点，过这三点画一条直线D．过直线AB外一点画一条直线和直线AB平行-数学

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• 尺规作图题、不写作法，但保留作图痕迹：如图，过点C作AB的平行线．-七年级数学
• 尺规作图（不写作法，保留作图痕迹）已知：∠α、∠β和线段a求作：△ABC使∠CAB=∠α，∠ABC=∠β，AB=a-七年级数学
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• 如图所示，已知。求：（1）确定的圆心O；（2）过点A且与⊙O相切的直线。（注：作图要求利用直尺和圆规，不写作法，但要求得保留作图痕迹）-八年级数学
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• 按下图中的图形的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体块的个数，画出这个几何体的主视图和左视图。-七年级数学
• 用小立方块搭一几何体，使得它的主视图和俯视图如图所示，这样的几何体最少要()个立方块，最多要()个立方块。-七年级数学
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• 由7个大小相同的正方体搭成的几何体如图所示，则关于它的视图说法正确的是[]A．正视图的面积最大B．俯视图的面积最大C．左视图的面积最大D．三个视图的面积一样大-九年级数学
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• 用小立方块搭成的几何体，主视图和俯视图如下，问这样的几何体有多少可能？它最多需要多少小立方块，最少需要多少小立方块，请画出最少和最多时的左视图。-七年级数学
• 一个物体由多个完全相同的小正方体组成，它的三视图如图所示，那么组成这个物体的小正方体的个数为[]A.2B.3C.4D.5-九年级数学
• 图中是由几个小立方块搭成的几何体的俯视图，小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数，请画出这个几何体的主视图和左视图.-七年级数学
• 如图甲是从（）面看到的图乙的图形。-七年级数学
• 下列四个几何体中，主视图、左视图、俯视图都是圆的几何体是[]A．正方体B．圆锥C．球D．圆柱-九年级数学
• 图（1），（2），（3），（4）四个几何体的三视图为以下四组平面图形，其中与图（3）对应的三视图是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 下面简举几何体的主视图是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 如图，下列选项中不是正六棱柱三视图的是[]A.B.C.D.-九年级数学
• 一个圆锥是由一个平面和一个曲面所组成，它们相交成一个圆，且这个椎体主视图为一个边长为3cm的等边三角形，求其俯视图中平面图形的面积（）-七年级数学
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• 禁止一切捕捞活动，好让江河、湖泊中的鱼长得又肥又大。[]-七年级生物
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• 对生物资源的保护和科学管理，首先要制定有关___________和___________，加强教育宣传、法制管理，严惩_________者。要禁止对森林和草原植被的破坏，保护生物生存环境的____-七
• （1）尺规作图：如图，已知直线l及其两侧两点A、B，在直线l上求一点P，使l平分∠APB．（2）在5×5的方格图中画一个腰长为5的等腰三角形，使它的三个顶点都在格点上．-数学
• 读下面的语句，并画图形．（1）P是直线AB外的一点，直线CD经过点P，且与直线AB平行；直线EF经过点P，且与AB垂直，垂足为点G；（2）直线AB、CD是相交直线，点P是直线AB．CD外的一点-数学
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