口语训练。某地拟修一条高速公路，一棵千年古柏正巧处于高速公路必经之地，须加以砍伐，各界人士纷纷上书要求修改设计方案，请你根据下列人物的身份，分别拟写一句话说明他们-五年级语文

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• 把下列句子补充完整。1．感谢老师，因为你。2．把我们摆渡到知识的彼岸。3．六年母校生活时时地。4．同学，离别的时候我会对你说：“。”5．明天将是祖国建设者。6．我们何曾忘记？-六年级语文
• 智慧冲浪。如果你有幸目睹了敬爱的周总理一夜的工作情况，你有什么感受？想说些什么？对谁说？请你自设情境，以人物对话的形式写出来，从而表达自己对总理的爱戴之情。-六年级语文
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• 走进生活。当前，社会上有些不道德的商人以制售假冒伪劣商品谋取暴利，坑害消费者。请与同学一起搜集关于此类事件的报道，谈谈你们的看法，然后记录下来。-六年级语文
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• 我念中学的时候，全家到了杭州。杭州有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总要捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再-五年级语文
• 说话训练。一天中午放学后，小东看见好朋友小强将装雪糕的袋子扔到地上。根据这一情景请设计一组他们之间的对话。小东：小强：小东：小强：小东：小强：-六年级语文
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• 你的家乡在哪？你知道你的家乡有哪些民风民俗（节日习俗和富有地方特色的服饰、饮食、民居……）吗？快写一写吧。-六年级语文
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