优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 《童趣》(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为-七年级语文
《童趣》(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为-七年级语文
题目简介
《童趣》(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为-七年级语文
题目详情
《童趣》(12分)
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:联系上下文解释下列划线的字词。(4分)
⑴
张
( )目对日 ⑵
徐
( )喷以烟
⑶尽
为所
( )吞 ⑷
方
( )出神
小题2:翻译下列句子。(3分)
见藐小之物必细察其纹理
小题3:一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然?(3分)
小题4:选出说明有误的一项( )(2分)
A.第一段中统领全文的一个词语是“物外之趣”。
B.第二段中表明作者展开了联想和想象的一个词语是“私拟作”。
C.第三段写出了作者细察的乐趣。
D.第四段中,“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”写出了作者的疾恶如仇、爱憎分明。
题型:阅读理解与欣赏
难度:中档
来源:不详
答案
小题1:⑴ 睁开,张开 ⑵慢慢地 ⑶被 ⑷正在
小题1:每遇见细小的东西,也一定去仔细观察它的纹理。
小题1:①童年的“我”,对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现,具有丰富的联想和想像力。
小题1:D
小题1:试题分析:(1)张,动词,睁开、张开;名词,一种姓。(2)徐,形容词,慢慢的;名词,一种姓氏。(3)“为”的意思较为丰富,有“给、为了、因为、被”等,在此意思为“被”。(4)方,副词,正在;名词,表方位。
点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时,除了根据具体的语境,还要注意一些字的特殊用法。
小题1:试题分析:翻译此句时,注意“藐小是微小的意思,其是它的的意思”,还要使整个句子翻译的完整性与流畅性。
点评:文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于初中生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
小题1:试题分析:童年的我在见到一些微小的东西一定仔细观察它的花纹,可见我对什么都充满好奇心才使事物变得趣味盎然;童年的我把丛草当做森林,把虫蚁当做野兽,可见我的趣味来自于那丰富的形象力。
点评:本文意在告诉我们,要想拥有童趣,必须要有好奇心、想象力。所以,分析“生机盎然”的原因,关键在于分析文章的主旨。
小题1:试题分析:本文是总分的结构,第一小节总写物外之趣,第2--4小节围绕“物外之趣”写了“观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆”等乐趣,第2小节围绕“私拟作”展开想象和联想,把观蚊如鹤写的生动有趣,第三段我把丛草当做山林,可见我从中获得了无穷的乐趣。鞭打蛤蟆这件事表现了作者小时候同情弱小的性格。
点评:根据文章第4段的内容分析作者对弱小生命的情感。需要结合作者童年时代特有的细致观察以及同情弱小的性格来分析即可。
上一篇 :
阅读下文,回答问题。(10分)①东京
下一篇 :
阅读《孔乙己》中的一算文字,完
搜索答案
更多内容推荐
阅读理解。挖荠菜(节录)经过一个没有什么吃食可以寻觅、因而显得更加饥饿的冬天,大地春回、万物复苏的日子重新来临了!田野里长满了各种野菜:雪蒿、马齿苋、灰灰菜、野葱……最-七年级语文
阅读下面一篇文章。完成问题。第一次到苏州①关于心灵之乡何处,常常不敢肯定,只记得一见苏州,便宛如旧识。②第一次到苏州,是随了父亲一道。本来以为读大学了,应该可以自己-九年级语文
紫藤萝瀑布(节选)(9分)从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫色,像一条瀑布,从空中垂下,不见其发端,也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不-七年级语文
阅读【甲】【乙】两段选文,完成文后题目。(共16分)【甲】晏子使楚晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过-八年级语文
文言文阅读(二)(8分)蚌方出曝,而鹬啄其肉,蚌合而钳其喙。鹬曰:‘今日不雨,明日不雨,即有死蚌。’蚌亦谓鹬曰:‘今日不出,明日不出,即有死鹬。’两者不肯相舍,渔者得而-七年级语文
文言文阅读(17分)(一)论语十则(节选)(9分)(2)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(4)子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”(5)子曰:“由,诲女知-七年
阅读下面文字,回答下面问题。(10分)忽然教堂的钟敲了十二下。祈祷的钟声也响了。窗外又传来普鲁士士兵的号声——他们已经收操了。韩麦尔先生站起来,脸色惨白,我觉得他从来没-七年级语文
阅读下面的选文,完成第1——6题。花边饺里的母爱(有删改)肖复兴①小时候,包饺子是我家的一桩大事。那时候,家里生活拮据,吃饺子当然只能等到过年过节。平常的日子,破天荒包-九年级语文
阅读文段,完成后面的题目。(11分)⑴玩的时候倒是没什么的,但一坐下,我就记得绘图的《山海经》。⑵大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有-八年级语文
阅读下面的文章,完成小题。在阳光里打盹亚亚阳光移步到了窗台,越来越暖和了,仿佛一盆炭火渐次移到跟前。寒冷、阴晦的冬天被这阳光一掌就推出去了。坐在阳光下,阳光仿佛熨-九年级语文
阅读下面的文章,完成下面题目。(15分)穿旗袍的女人①六年前,我在一个小镇住。小镇上有个女人,三十多岁的模样,无职业,平时就在街头摆个小摊,卖卖小杂物,如塑料篮子瓷钵-九年级语文
阅读下文,完成下面题目。(共16分)①父亲是3天前的一个下午来的,当时无人在家,他搁下背兜蹲在门口抽叶子烟。傍晚,楼上的张婆告诉我,她下楼撞见父亲,以为是盲流,呵斥他走-语文
阅读下文,完成下面题目。我是一片瓦乔叶①夏夜,我和几个朋友相约于郑州东区的“瓦库5号”。坐在露天的最顶层,清风在身,明月在上,红酒在口,香茶在壶,眼里是朋友的笑意,耳-语文
阅读下文,完成下面题目。(共15分)有一种豆腐是用亲情做的夏夏公司对面新餐馆开张,热热闹闹地放鞭炮。在办公室里看过去,是一家规模中等的家常菜馆。中午下班,几个同事约在-语文
爸爸的花儿落了(节选)(17分)快回家去!快回家去I拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒,催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的,为什么呀?进了家门,静悄悄的,-七年级语文
人琴俱亡(14分)王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦-八年级语文
(四)[古典文学]阅读下面甲、乙两段文言文,回答文后问题。(14分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥-九年级语文
阅读文段,回答问题。《春》节选小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏-七年级语文
(二)【甲】林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻-九年级语文
“这是怎么一回事?”皇帝心里想,“我什么也没有看见!这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗?难道我不够资格当一个皇帝吗?这可是我遇见的一件最可怕的事情。”“哎呀,真是美极-七年级语文
文言文阅读(10分)《论语》十则①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”②曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不-七年级语文
现代文阅读(20分)(一)济南的冬天(节选)(10分)(1)设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它-七年级语文
阅读下面的文段,回答小题。(一)绝唱①我每年都要到圆明园去。虽然圆明园一直有荷花池,可我到圆明园看荷花,却既不在三四月间去看它的绿叶,也不在五六月间去看它的红花,我-九年级语文
阅读《春》选段,回答问题。春①盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。②一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼,山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。③小草偷偷-六年级语文
鲁迅自传(13分)我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的;母亲姓鲁,乡下人,她以自修得到能够看书的学力。听人说,在我幼小时候,家里还有四五十-七年级语文
(一)爱,有时很简单(20分)吴小毛①爱,有时很简单。一所小学的校门口,纷纷落下的雨雪把接孩子的家长们冻得一个劲儿地搓手跺脚,几位骑三轮车来接孩子的爷爷头发上眉毛上都挂-八年级语文
阅读《天堂的灯》一文,完成下面题目。(共17分)天堂的灯2006年7月3日,星期一。洛阳市浅井头中学特别批准:允许初一(2)班的女生胡艳艳来校上半天课。这是已经停学三年、患再生性-七年级语文
阅读《雨的四季》,回答小题。雨的四季(刘湛秋)我喜欢雨,无论什么季节的雨,我都喜欢。她给我的形象和记忆,永远是美的。春天,树叶开始闪出黄青,花苞轻轻地在风中摆动,似乎-九年级语文
阅读下文,完成小题(28分)被窝赞美诗①诗人们不写诗赞美一下被窝,是奇怪的事。有一阵儿,报上说诗人们由于缺少题材在苦恼。一窝蜂地写过麦子,又写土地与河流。②我不知写诗是-九年级语文
阅读下文,完成小题(28分)青藏公路上的等待①青藏公路,格尔木段。②随着路况变得凶险起来,我们的货车和其他车辆一样,缓下速度直至停下,等待着前面的车如蜗牛般缓缓通过。③-九年级语文
阅读下文,完成小题(28分)履痕雷抒雁①坐在妈妈身边,和老人家闲聊时,有一次,她望着我的脚说:“唉,怎么会这么大。那时,才这么点点,一寸多长,粉红粉红的,肥嘟嘟的,真叫-九年级语文
我交给你们一个孩子张晓风①小男孩走出大门,返身向四楼阳台上的我招手,说:②“再见!”③那是好多年前的事了,那个早晨是他开始上小学的第二天。④我其实仍然可以像昨天一样,再陪-七年级语文
阅读下面的文字,完成问题。德宏的冬色依屯①“江南孟冬天,荻穗软如绵,绿绢芭蕉裂,黄金橘柚悬。”在异乡的日子里,每读唐代诗人谢良辅的这首《状江南·孟冬》,总会想起德宏秀美-九年级语文
美丽的力量(14分)张丽钧①去年初冬在台北,正赶上“2010台北国际花卉博览会”。在飘着桂花甜香气息的大街小巷,到处都能看到“花博会”的主题词——“美丽的力量”。彩色动感的汉字,-九年级语文
《梅叶》(13分)①刚上大学时,经常到校园的东北角去散步。那里有一片树林,一条清粼粼的小河。河岸边有一棵梅树,我总少不了从它的身旁经过。②初见那棵树,我以为它只是一棵普通-九年级语文
比较阅读下边两篇文言文,完成小题。(10分)[甲]十年春,齐师伐我,公将战。曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿曰:“肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公-九年级语文
《论语》十则子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”(《学而》)曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”(《学-七年级语文
阅读《太阳语》一文,完成小题。(11分)①我的书房处在一个大深坑里的二层楼的底层。这排房子东西走向,阴暗潮湿,尤其是四周的楼房冲天而起之后,这排房子几乎再也见不到阳光了-七年级语文
晋献公①以垂棘②之璧,假道于虞③而伐虢④,大夫宫之奇⑤谏曰:“不可。唇亡而齿寒,虞虢相救,非相德⑥也。今日晋灭虢,明日虞必随之亡。”虞君不听,受其璧而假之道。晋已取⑦虢,还-九年级语文
阅读《安恩和奶牛》中的几段文字,完成小题。(6分)①在瓦尔普峡集市的牲口交易场上,站着一位老妇人和她的奶牛。她牵着那头孤独的奶牛悄悄地站在一边,也许是太腼腆羞怯,也许是-七年级语文
阅读《本命年的回想》,完成下面问题(12分)腊月三十的除夕之夜,欢乐而又庄严。阖家团聚包饺子,谁吃到包着制钱的饺子最有福,一年走红运。院子里铺着芝麻秸儿,小丫头儿不许出-七年级语文
阅读下文,完成小题(26分)那些“怪教授”们①曲阜师范大学,一所僻处乡下、名声不显的大学,曾经收容了一批“隐士”(A)一般的学者。20多年以前,我因为采访的需要,曾与其中古怪透-九年级语文
天窗江南月①老屋的玻璃天窗,小巧晶莹,开设在光线不足的卧房。对于我们小孩来说,天窗不仅为我们平添光亮,更让我们感受到许多无法言喻的美妙。②夏夜,蝉还在院落里高大的梧-九年级语文
阅读下面一篇文章,回答小题(14分)家有小子初长成水智子①儿子“呱哇”落地之时,混沌蒙昧,一双小圆眼睛东张西望,对这个未知的世界无比的好奇。在以后的时光里,他对给予他生-七年级语文
第一声喝彩①我家附近有户带院子的普通住家,女主人拖儿带女,有点早衰。她家的院子里种满了花,有时女主人就采些花插在一个水桶里在门口出售。我曾在那儿买过大红的康乃馨、-七年级语文
9阅读下列两篇文言文,完成题目(16分)(甲)风烟俱净,天山共色。从流飘荡,任意东西。自富阳至桐庐,一百许里,奇山异水,天下独绝。水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍-八年级语文
阅读记叙文,完成小题。(13分)羚羊过山冈凌仕江是一个黄昏。东边太阳,西边雨,这是罕见的太阳雨。雨中夹着雪花。一辆像是从战争中突围而来的大卡车在风中的尘埃里爬行。车上-九年级语文
阅读下面甲乙两文,完成小题。(10分)甲文:金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意-九年级语文
与狐谋皮周人有爱裘而好珍羞者,欲为千金之裘而与狐谋其皮;欲为少牢[注]之珍而与羊谋其羞。言未卒,狐相率逃于重丘之下;羊相呼藏于深林之中。故周人十年不制一裘,五年不具-九年级语文
阅读《公输》片段,完成小题。子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之——此为何若人?”王曰:“必为有-九年级语文
返回顶部
题目简介
《童趣》(12分)余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为-七年级语文
题目详情
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
小题1:联系上下文解释下列划线的字词。(4分)
⑴ 张( )目对日 ⑵徐( )喷以烟
⑶尽为所( )吞 ⑷方( )出神
小题2:翻译下列句子。(3分)
见藐小之物必细察其纹理
小题3:一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然?(3分)
小题4:选出说明有误的一项( )(2分)
答案
小题1:⑴ 睁开,张开 ⑵慢慢地 ⑶被 ⑷正在
小题1:每遇见细小的东西,也一定去仔细观察它的纹理。
小题1:①童年的“我”,对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现,具有丰富的联想和想像力。
小题1:D
小题1:试题分析:(1)张,动词,睁开、张开;名词,一种姓。(2)徐,形容词,慢慢的;名词,一种姓氏。(3)“为”的意思较为丰富,有“给、为了、因为、被”等,在此意思为“被”。(4)方,副词,正在;名词,表方位。
点评:文言实词的考查,最常见的命题形式是,指定文中若干个词让学生作解释。要求解释的词,一般为常见实词,通假字、一词多义、古今异义、词类活用等,往往是命题的重点,当然也应该成为同学们备考的重点。在理解时,除了根据具体的语境,还要注意一些字的特殊用法。
小题1:试题分析:翻译此句时,注意“藐小是微小的意思,其是它的的意思”,还要使整个句子翻译的完整性与流畅性。
点评:文言翻译是文言文阅读的必考题。文言翻译的标准是三个字:信、达、雅。对于初中生而言,能达到前两个标准“信”(准确无误)和“达”(通顺流畅)就很不错了。因为中考要求文言翻译要直译,讲究字字落实,特别是对关键词语的理解、特殊句式的判断要求较高。
小题1:试题分析:童年的我在见到一些微小的东西一定仔细观察它的花纹,可见我对什么都充满好奇心才使事物变得趣味盎然;童年的我把丛草当做森林,把虫蚁当做野兽,可见我的趣味来自于那丰富的形象力。
点评:本文意在告诉我们,要想拥有童趣,必须要有好奇心、想象力。所以,分析“生机盎然”的原因,关键在于分析文章的主旨。
小题1:试题分析:本文是总分的结构,第一小节总写物外之趣,第2--4小节围绕“物外之趣”写了“观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆”等乐趣,第2小节围绕“私拟作”展开想象和联想,把观蚊如鹤写的生动有趣,第三段我把丛草当做山林,可见我从中获得了无穷的乐趣。鞭打蛤蟆这件事表现了作者小时候同情弱小的性格。
点评:根据文章第4段的内容分析作者对弱小生命的情感。需要结合作者童年时代特有的细致观察以及同情弱小的性格来分析即可。