如图所示，物块M在静止的传送带上以速度v匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v，则传送带启动后（）A．M静止在传送带上B．M受到的摩擦力不-物理

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• 如图所示，用轻绳AC和BC悬挂一重物，绳与水平天花板夹角分别为60°和30°，若物体重200N，求：绳AC绳和BC绳所受拉力的大小．-物理
• 如图所示，一倾斜木板上放一物体，当板的倾角θ逐渐增大时，物体始终保持静止，则物体所受（）A．摩擦力变大B．支持力变大C．重力变大D．合外力变大-物理
• 如图所示，一个质量m=8kg的小球，夹在斜面和竖直挡板之间保持静止．斜面倾角θ=37°．不计一切摩擦，求小球对斜面和挡板的压力各是多少？（sinθ=0.6，cosθ=0.8，g=10N/kg．）-物理
• 如图所示．有一个小球，系于绳子一端，因受风力影响，小球平衡时绳子与水平方向成60°角，若测得绳子的拉力是4N，求：（1）小球的重力大小；（2）风对小球的水平作用力大小？-物理
• 如图所示，轻轩的一端固定一光滑球体，杆的另一端O为自由转动轴，而球又搁置在光滑斜面上．若杆与墙面的夹角为β，斜面倾角为θ，开始时轻杆与竖直方向的夹角β＜θ．且θ+β＜90°，则-物理
• 如图所示，重为G的物体A置于倾角θ的斜面上，物体对斜面的压力等于（）A．GB．GcosθC．GsinθD．Gtanθ-物理
• 图示为三种形式的吊车的示意图，OA为杆，重力不计，AB为缆绳，当它们吊起相同重物时，杆OA受力的关系是（）A．a＞b＞cB．a＞c=bC．a=b＞cD．a=b=c-物理
• 如图所示，作用于O点的三个力平衡，设其中一个力大小为F1，沿-y方向，大小未知的力F2与+x方向夹角为θ，下列说法正确的是（）A．力F3只能在第二象限B．力F3可能在第三象限的任意方-物理
• 如图所示，一根通电的直导体棒放在倾斜的粗糙斜面上，置于图示方向的匀强磁场中，处于静止状态．现增大电流，导体棒仍静止，则在增大电流过程中，导体棒受到的摩擦力的大小变-物理
• 如图所示，两平行光滑导轨相距20cm，导轨电阻不计，金属棒MN的质量为10g，电阻R=10Ω，匀强磁场磁感应强度B的方向竖直向下，大小为0.8T，电源电动势E=10V，内阻r=1Ω，导轨平-物理
• 如图所示，质量为m的物块和质量为M的木板叠放在水平地面上，现给物块一个初速度使它在木板上向右滑行，木板与地面间动摩擦因数为μ1，物块与木板间动摩擦因数为μ2，已知木板始-物理
• 在我国东北寒冷的冬季，雪橇是常见的运输工具，如图所示．沿水平冰道滑行的雪橇总质量m=1000kg，雪橇与冰道之间的动摩擦因数μ=0.04，马拉着雪橇匀速前进．设马对雪橇的拉力F方-物理
• 质量为10kg的物体放在粗糙的木板上，当木板与水平面的倾角为37°时，物体恰好可以匀速下滑，求：（g=10m/s2）（1）物体与木板间的动摩擦因数；（2）当板与水平面间的倾角为30°时，物-高一物理
• 在游乐场，有一个倾角为θ=30°的滑梯，质量为m=20kg的小孩从滑梯上匀速滑下，试求滑梯对小孩的支持力大小和摩擦力大小．（g=10m/s2）-物理
• 如图所示，A、B间的最大静摩擦力为3N，B与地面间的最大静摩擦力为6N，同时有方向相反，大小均为F=2N的两个水平力分别作用于A和B上，有下列几种判断：（1）A、B间的摩擦力为0；（-物理
• 运动员用双手握住竖直的竹杆匀速攀上和匀速下滑，它所受的摩擦力分别为F1和F2，那么（）A．F1向下，F2向上，且F1=F2B．F1向下，F2向上，且F1＞F2C．F1向上，F2向上，且F1=F2D．F
• 如图所示，将质量为m的物体置于固定的光滑斜面上，斜面的倾角为θ，水平恒力F作用在物体上，物体处于静止状态．则物体对斜面的压力大小可以表示为（重力加速度为g）（）A．mgcosθB．-物理
• 对于静止在水平桌面上的物体，以下说法正确的是（）A．物体对桌面的压力就是物体的重力B．物体对桌面的压力和物体的重力是一对作用力与反作用力C．物体对桌面的压力和桌面对物体的-物理
• 木块沿斜面匀速下滑，对木块受力分析，正确的是（）A．木块受重力和斜面对它的支持力B．木块受重力、斜面对它的支持力和摩擦力C．木块受重力、斜面对它的支持力、摩擦力和下滑力D-物理
• 如图所示，用竖直木板挡住放在光滑斜面上的小球A，A受到的重力为G．整个装置静止在水平面上，设斜面和木板对小球A的弹力大小分别为F1和F2．保持木板竖直，在斜面的倾角θ缓慢减-物理
• 关于摩擦力，下列说法中正确的是（）A．相互接触的物体之间一定有摩擦力作用B．不接触的物体之间也可能有摩擦力作用C．滑动摩擦力的方向一定与物体的运动方向相反D．摩擦力的方向一-物理
• 某绿化用是洒水车的牵引力不变，所受阻力与车重的关系位Ff=kmg（k为常数），未洒水时，车做匀速直线运动，洒水过程中，它的运动将是（）A．做变加速直线运动B．做加速度不为0的匀加-物理
• 某同学用图所示的装置测量放在粗糙水平桌面上的长金属板B与铁块A间的动摩擦因数．已知A和B，B和桌面间的动摩擦因数相同，铁块A的质量m=1kg，金属板B的质量m′=0.5kg，用水平力-物理
• 下列关于摩擦力与弹力的说法中正确的是（）A．运动物体受到的摩擦力一定是滑动摩擦力B．相互接触的物体间压力增加，摩擦力一定增大C．存在摩擦力的接触面间一定存在弹力D．摩擦力的-物理
• 如图所示，轻绳AO、BO所能承受的最大拉力分别为Fm1=132N、Fm2=160N，轻绳OC能承受足够大拉力．它们一端固定在水平天花板上，在它们的结点O处用的悬吊一重物，绳AO、BO与天花板-物理
• 如图，质量为1Kg的物体静止在倾角为30°的固定斜面上，（1）画出物体的受力示意图，（2）求该物体受到的斜面的支持力和摩擦力分别为多大？（g取10m/s2）-物理
• 质量m的物体置于水平地面上，给物体施加一个与水平方向成θ斜向下的推力F，物体沿水平地面开始运动，已知物体与地面间的动摩擦因数为μ．（1）画出物体的受力示意图，（2）求地面对-物理
• 如图所示，一木块受到一水平力F作用静止于斜面上，此力F的方向与斜面底边平行，如果将力F撤掉，下列对木块的描述正确的是（）A．木块将沿斜面下滑B．木块受到的摩擦力变小C．木块-物理
• 一人握住竖直竹杆往上爬，则下列说法中不正确的是（）A．人所受的摩擦力是静摩擦力B．人握旗杆所用的力越大，所受的摩擦力也越大C．人受的摩擦力的方向竖直向上D．人受的摩擦力的摩-物理
• 如图，物块A重10N，A和桌面间的动摩擦因数μ=0.25，当悬挂物B重3N时，A开始沿桌面滑动。求：(1)B物体重1N时A与桌面间的摩擦力多大？(2)B物体重5.5N时，A与桌面间的摩擦力多大-高一物
• 如图所示，C是水平地面，A、B是两长方体物块，F是作用在物块B上沿水平方向的力，物块A和B一起以相同的速度匀速运动．由此可知，A、B间的摩擦力Ff1和B、C间的摩擦力Ff2为（）A．F-物理
• 甲图中，小孩以80N的水平力推木箱，木箱不动，则木箱此时受到的静摩擦力大小为______N；乙图中，小孩至少以100N的水平力推木箱，木箱才能被推动，则木箱与地面间的最大静摩擦-物理
• 如图所示，水平地面上有一货箱，货箱所受的重力G=1000N．动摩擦因数为0.2，某人用F=400N的水平力拉货箱，没有拉动．则货箱受到的摩擦力大小是（）A．200NB．600NC．1000ND．400
• 质量为2㎏的物体，静止于水平面上，从t=0时刻开始对物体施加水平力F1和竖直向下的力F2的作用．已知F1=6t（N）、F2=4t（N），水平面对物体的最大静摩擦力等于压力的0.5倍，那么，t-物理
• 如图1所示，两根足够长的直金属导轨MN、PQ平行放置在倾角为θ的绝缘斜面上，两导轨间距为L．M、P两点间接有阻值为R的电阻．一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上，并与导轨-物理
• 如图甲所示，在水平桌面上放一个重GA=20N的木块A，已知木块与桌面间的动摩擦因数μA=0.4，那么：(1)使木块A沿桌面做匀速直线运动的水平拉力F为多大？(2)如果再在木块A上加一块-高一物理
• 如图（a）所示，在间距L=0.5m、倾角α=37°的光滑倾斜导轨上，水平地放着一质量为m=0.01kg的通电导体棒ab，电流大小为I=2.0A．为使导体棒ab在斜面上静止，可加一匀强磁场．（已知-物理
• 图所示，小车内有一光滑斜面，当小车在水平轨道上做匀变速直线运动时小物块A恰好能与斜面保持相对静止，在小车运动过程中某时刻（此时小车速度不为零），突然使小车迅速停止，-物理
• 下列说法中正确的是（）A．有弹力必定有摩擦力，有摩擦力未必有弹力B．由公式μ=fN可以看出，μ与f成正比，与N成反比C．摩擦力的大小一定与物体所受的重力大小成正比D．受静摩擦力作-物理
• 如图所示，一物体在粗糙水平地面上受斜向上的恒定拉力F作用而做匀速直线运动，则下列说法正确的是（）A．物体可能只受两个力作用B．物体可能受三个力作用C．物体一定受四个力作用-物理
• 关于摩擦力的下列说法中正确的是（）A．相互挤压的粗糙物体间一定产生摩擦力B．只有静止的物体才可能受到静摩擦力，只有运动的物体才有可能受到滑动摩擦力C．一个物体在另一个物体-物理
• 如图所示，甲是一个带正电的小物块，乙是一个不带电的绝缘长方体物块，甲、乙叠放在一起静置于粗糙的水平地板上，地板上方空间有水平方向的匀强磁场．现用水平恒力拉乙物块，-物理
• 如图所示，小球用轻绳悬挂在天花板上，并斜靠在光滑斜面上，当斜面逐渐向右缓慢移动直到小球到达斜面顶（此时轻绳几乎达到水平）的过程中，绳对小球的拉力将（）A．增大．B．先减小-物理
• 如图，人静止站在测力计上，下列说法中正确的是（）A．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对平衡力B．人对测力计的压力和测力计对人的支持力是一对作用力与反作用力C．人所-物理
• 运动员常利用如图所示的装置训练肌肉力量，弹簧右端与墙相连，左端系在运动员的腰上，左边墙上固定一根绳子。假定某运动员质量为50kg，他与地面间的动摩擦因数为μ=0.2，弹簧-高三物理
• 如图所示，重力为G的光滑球卡在槽中，球与槽的A、B两点接触，其中A与球心O的连线AO与竖直方向的夹角θ=30°．若球对A、B两点的压力大小分别为NA、NB，则（）A．NA=2G3NB=G3B．NA=2
• 如图所示，固定斜面上有一光滑小球，有一竖直轻弹簧P与一平行斜面的轻弹簧Q连接着，小球处于静止状态，则关于小球所受力的个数不可能的是（）A．1B．2C．3D．4-物理
• 如图天花板下方顶一个物体M，在其下方再顶一个小物体，若给小物体施加一个竖直向上的力，并使两物体都保持静止，则M可能的受力情况是（）（两物体都当作质点，不考虑转动）A．M的-物理
• 如图所示，倾角为θ的斜面体C置于水平面上，B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与A相连接，连接B的一段细绳与斜面平行，A、B、C都处于静止状态．则（）A．物块B、C间的摩擦力-物理
• 如图，桌面上固定一个光滑竖直挡板，现将一个重球A与截面为三角形垫块B叠放在一起，用水平外力F可以缓缓向左推动B，使球慢慢升高，设各接触面均光滑，则该过程中（）A．A和B均受-物理