已知函数，其中f（a）表示当x=a时对应的函数值，如，则f（1）·f（2）·f（3）…f（1000）=（）。-九年级数学

更多内容推荐

• 先化简，再求值：﹣2（mn﹣3m2）﹣[m2﹣5（mn﹣m2）+2mn]，其中m=1，n=﹣2．-七年级数学
• 如图，甲以3km/h的速度从A地到C地，乙以4km/h的速度从A地到B地，CB=4km，D是CB的中点，设AD=xkm（x<12），则甲所用的时间比乙时间少（）h。（结果用x的代数式表示，要化简
• 下列各题中计算正确的是[]A．x+x=x2B．2x2﹣x2=xC．（-x）-（+x）=0D．3x+2x=5x-七年级数学
• 如下数表是由从1开始的连续自然数组成，观察规律并完成各题的解答：（1）表中第8行的最后一个数是____，它是自然数____的平方，第8行共有____个数；（2）用含n的代数式表示：第n行-九年级数学
• （1）填空：1-2+3-4+……+49-50=_____________；1-2+3-4+……+99-100+101=_____________；（2）计算：1-2+3-4+…+（-1）n+1n。-七
• 某校的一间阶梯教室，第1排的座位数为12，从第2排开始，每一排都比前一排增加a个座位。（1）请完成下表：（2）若第十五排座位数是第五排座位数的2倍，那么第十五排共有多少个座位-七年级数学
• 先化简，再求值．已知a=﹣2，b=5，A=a2+2ab+b2，B=a2﹣2ab+b2；求3A﹣（B+2A）的值．-七年级数学
• 在右表中，我们把第i行第j列的数记为ai，j（其中i，j都是不大于5的正整数），对于表中的每个数ai，j，规定如下：当i≥j时，ai，j=1；当i＜j时，ai，j=0，例如：当i=2，j=1时，ai，
• 化简求值：﹣2x3+4x﹣x2﹣（x+3x2﹣2x3），其中x=﹣3．-七年级数学
• 观察下列单项式：-x，2x2，-3x3，…，-9x9，10x10，…从中我们可以发现：（1）系数的规律有两条：系数的符号规律是（）；系数的绝对值规律是（）；（2）次数的规律是（）；（3）根据上面的归纳
• 计算：（2xy-y）-（-y+xy）=（）。-七年级数学
• 先化简，再求值：2x2y﹣（3xy2﹣4x2y+5xy2），其中x=1，y=﹣1-七年级数学
• 下面两个多位数1248624……、6248624……，都是按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2，若积为一位数，将其写在第2位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第2位；对第2位数字再-九年级数学
• 化简求值：（﹣3x2﹣4y）﹣（2x2﹣5y+6）+（x2﹣5y﹣1），其中x=﹣3，y=﹣1．-七年级数学
• 先化简，再求值：5xy2﹣2x2y+[3xy2﹣（4xy2﹣2x2y）]，其中x=﹣2，y=﹣1．-七年级数学
• 如图是与杨辉三角有类似性质的三角形数垒，a、b、c、d是相邻两行的前四个数（如图所示），那么当a=8时，c=（），d=（）。-九年级数学
• 一玩具厂去年生产某种玩具，成本为10元/件，出厂价为12元/件，年销售量为2万件，今年计划通过适当增加成本来提高产品档次，以拓展市场，若今年这种玩具每件的成本比去年成本-九年级数学
• 计算：=()-七年级数学
• 下列各式中，正确的是[]A．3a+2b=5abB．3﹣4x=﹣（4x﹣3）C．﹣3（x﹣2）=﹣3x+2D．22x+4=26x-七年级数学
• 先化简，再求值：﹣a2b+（3ab2﹣a2b）﹣2（2ab2﹣a2b），其中a=1，b=﹣2．-七年级数学
• 如图，平面直角坐标系中，四边形OABC为矩形，点A、B的坐标分别为（3，0）、（3，4），动点M、N分别从O、B同时出发，以每秒1个单位的速度运动。其中，点M沿OA向终点A运动，点N沿B-九年级数学
• 观察下列表格：313233343536...392781243729...根据表格中个位数的规律可知，327的个位数是[]A．1B．3C．7D．9-七年级数学
• 已知下列一组数：1，，，，，...；用代数式表示第n个数，则第n个数是[]A、B、C、D、-七年级数学
• 已知轮船在逆水中前进的速度是mkm/h，水流的速度是2km/h，则这轮船在静水中航行的速度是（）km/h。-七年级数学
• 下列各式中，正确的是[]A．2a+3b=5abB．x2y﹣2x2y=﹣x2yC．7ab﹣3ab=4D．a3+a2=a5-七年级数学
• 下面两个多位数1248624……、6248624……，都是按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2，若积为一位数，将其写在第2位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第2位，对第2位数字再-九年级数学
• 下列合并同类项的结果正确的是[]A．a+3a=3a2B．3a﹣a=2C．3a+b=3abD．a2﹣3a2=﹣2a2-七年级数学
• 先化简，再求值：（1）8p2﹣7q+6q﹣7p2﹣7，其中p=3，q=2．（2）4x2﹣2y2+（2y2﹣x2）﹣2（2x2﹣xy），其中x=，y=3-七年级数学
• 如图所示的运算程序中，若开始输入的值为48，我们发现第1次输出的结果为24，第2次输出的结果为12，……第2009次输出的结果为（）。-七年级数学
• 一组按规律排列的式子：，，，，…（ab≠0），第n个式子是（）（n为奇数）。-七年级数学
• 先化简，再求值：（5a2﹣3b2）+（a2﹣b2）﹣（5a2+2b2），其中a=﹣1，b=1．-七年级数学
• 有这样一道题：“当a=3时，时，代数式7a3-6a3b+3a2b+3a3+6a3b-3a2b-10a3+5的值是多少？”有一位同学指出，题中的条件a=3，是多余的，他的说法是否有道理？-七年级数学
• 让我们轻松一下，做一个数字游戏：第一步：取一个自然数n1=5，计算n12+1得a1；第二步：算出a1的各位数字之和得n2，计算n22+1得a2；第三步：算出a2的各位数字之和得n3，计算n32+1-九
• 随着通讯市场竞争日益激烈，某通讯公司的手机市话收费标准按原标准每分钟降低了a元后，再次下调25%，现在的收费标准是每分钟b元，则原收费标准每分钟为[]A.B.C.D.-七年级数学
• 一本书第一天看了x页，第二天看的页数比第一天看的页数的2倍少25，第三天看的比第一天看的一半多42页，已知三天刚好看完这本书。（1）用含x的代数式表示这本书的页数；（2）若x=-七年级数学
• 如图是一个长方形的铝合金窗框，其长为a（m），高为b（m），装有同样大的塑钢玻璃，当第②块向右拉到与第③块重叠，再把第①块向右拉到与第②块重叠时，用含a与b的式子表示这时窗子的-七年级数学
• 如图为一个圆环，外圆的半径为R，内圆的半径为r。（1）写出圆环面积S的计算公式；（2）当R=15.25cm，r=5.25cm时，求圆环的面积。（结果保留π）-八年级数学
• 化简求值：3x2y﹣[2x2y﹣3（2xy﹣x2y）﹣xy]，其中x=﹣1，y=﹣2．-七年级数学
• 求代数式（2a2﹣5a）﹣2（3a+5﹣2a2）的值，其中a=﹣1．-七年级数学
• 阅读探索：“任意给定一个矩形A，是否存在另一个矩形B，使它的周长和面积分别是已知矩形周长和面积的一半？”（完成下列空格）（1）当已知矩形A的边长分别为6和1时，小亮同学是这样研-九年级数学
• 两船从同一港口同时出发反向而行，甲船顺水，乙船逆水，两船在静水中的速度都是50千米／时，水流的速度是a千米／时。求：（1）2小时后两船相距多远？（2）2小时后甲船比乙船多航行多-七年级数学
• 下面两个多位数1248624……、6248624……，都是按照如下方法得到的：将第一位数字乘以2，若积为一位数，将其写在第2位上，若积为两位数，则将其个位数字写在第2位。对第2位数字再-七年级数学
• 如果长方形的周长为4m，一边长为m-n，则另一边长为[]A.3m+nB.2m+2nC.m+nD.m+3n-七年级数学
• 下面运算正确的是[]A．6a﹣7a=﹣1B．9x2+x2=10x2C．3x+2y=5xyD．3m2n+4mn2=7m3n3-七年级数学
• 有一种运算程序，可以使ab=n（n为常数）时，得（a+1）b=n+1，a（b+1）=n-2，现在已知11=2，那么20092009=（）。-九年级数学
• 化简：（1）（a﹣b）﹣（b﹣a）；（2）4（x2+xy﹣6）﹣3（2x2﹣xy﹣1）．-七年级数学
• 下列计算的式子中：①2a﹣a=2，②x3+x3=x6，③2t2+t=3t3，④3m2+2n=5m2n，其中错误的有[]A．4个B．3个C．2个D．1个-七年级数学
• 图中的6个数是按一定的规律填入的，后因不慎，一滴墨水涂掉了一个数，你认为这个数是（）。-七年级数学
• 先化简，再求值：2a﹣3b+[3a﹣2（3a﹣b）]，其中a=﹣1，．-七年级数学
• 观察一列数表：根据数表所反映的规律，猜想第n行与n列的交叉点上的数应为（）。（用含有正整数n的代数式表示）-九年级数学