在△ABC中，AD为中线，BE为角平分线，则在以下等式中：①∠BAD=∠CAD；②∠ABE=∠CBE；③BD=DC；④AE=EC．正确的是（）A．①②B．③④C．①④D．②③-数学

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• 如图，在△ABC中，AE是中线，AD是角平分线，AF是高，BE=2，AF=3，填空：（1）BE=______=12______．（2）∠BAD=______=12______．（3）∠AFB=____
• 如图，△ABC的角平分线AD，中线BE交于点O，则结论：①AO是△ABE的角平分线；②BO是△ABD的中线．其中（）A．①、②都正确B．①、②都不正确C．①正确②不正确D．①不正确，②正确-数学
• 如图，以下是三角形的角平分线、中线、高的画法，其中错误的个数有（）A．0个B．1个C．2个D．3个-数学
• 如图在△ABC中，CD是高，点E、F、G分别在BC、AB、AC上，且EF⊥AB，∠1=∠2，试判断DG与BC的位置关系？并说明理由．-数学
• 已知：∠MON=40°，OE平分∠MON，点A、B、C分别是射线OM、OE、ON上的动点（A、B、C不与点O重合），连接AC交射线OE于点D．设∠OAC=x°．（1）如图1，若AB∥ON，则①∠ABO
• 如图，△ABC中，AD为中线，DE⊥AB于E，DF⊥AC于F，AB=3，AC=4，DF=1.5，则DE=______．-数学
• 三角形的高线、中线、角平分线中，一定能把三角形分为面积相等的两个部分的是______．-数学
• 如图，AE⊥BC于E，BF⊥AC于F，CD⊥AB于D，则△ABC中AC边上的高是哪条垂线段（）A．AEB．CDC．BFD．AF-数学
• 下列说法：①三角形的高、中线、角平分线都是线段；②内错角相等；③坐标平面内的点与有序数对是一一对应；④因为∠1=∠2，∠2=∠3，所以∠1=∠3．其中正确的是（）A．①③④B．①②③④C．①②④D．③
• 三角形三边上的高的交点恰是三角形的一个顶点，则这个三角形是（）A．锐角三角形B．直角三角形C．钝角三角形D．以上三种都不是-数学
• 在三角形中，交点一定在三角形内部的有（）①三角形三条高的交点；②三角形三条中线的交点；③三角形的三条内角平分线的交点．A．①②③B．②③C．①③D．①②-数学
• 如图，AC⊥BC，CD⊥AB，DE⊥BC，下列说法中，错误的是（）A．△ABC中，AC是BC边上的高B．△BCD中，DE是BC边上的高C．△ABE中，DE是BE边上的高D．△ACD中，AD是CD边上的
• 森林大量消失与部分森林古猿向直立行走方向发展没有直接关系。（）-七年级生物
• 如图，武汉有三个车站A、B、C成三角形，一辆公共汽车从B站前往到C站．（1）当汽车运动到点D点时，刚好BD=CD，连接线段AD，AD这条线段是什么线段？这样的线段在△ABC中有几条呢？此-数学
• 画△ABC的BC边上的高AD，下列画法中正确的是（）A．B．C．D．-数学
• 如图所示：（1）在△ABC中，BC边上的高是______；（2）在△AEC中，AE边上的高是______．-数学
• 三角形的角平分线是（）A．射线B．线段C．直线D．以上都有可能-数学
• 如果一个三角形的三条高的交点恰是三角形的一个顶点，那么这个三角形是（）A．锐角三角形B．钝角三角形C．直角三角形D．不能确定-数学
• 如图，BD是△ABC的中线，AB=6cm，BC=4cm，则△ABD和△BCD的周长差为多少？-数学
• 如图所示，D是△ABC的角平分线BD和CD的交点，若∠A=50°，则∠D=（）A．120°B．130°C．115°D．110°-数学
• 如图，△ABC中，∠ACB＞90°，AD⊥BC，BE⊥AC，CF⊥AB，垂足分别为D、E、F，△ABC中边BC上的高是（）A．FCB．BEC．ADD．AE-数学
• 森林古猿进化到人的特定的环境因素不包括（）A．地壳运动B．出现冰川C．森林变得稀疏D．恐龙灭绝-七年级生物
• 如图，已知∠1=12∠BAC，∠2=∠3，则∠BAC的平分线为______，∠ABC的平分线为______．-数学
• 若H是△ABC三条高AD、BE、CF的交点，则△HBC中BC边上的高是______，△BHA中BH边上的高是______．-数学
• 三角形的角平分线、中线、高线中（）A．角平分线是射线，其余的是线段B．高是直线，其余的是线段C．高是直线，角平分线是射线，中线是线段D．每一条都是线段-数学
• 关于人类起源的叙述，正确的是A．人是由上帝创造出来的B．人是由黑猩猩经过长期进化而来的C．人是由女娲用泥捏出来的D．人是经过长期进化而来的-八年级生物
• 如图，BD、CE是△ABC的高，BD和CE相交于点O．（1）图中有哪几个直角三角形？（2）图中有与∠2相等的角吗？请说明理由．（3）若∠4=55°，∠ACB=65°，求∠3，∠5的度数．-数学
• 三角形的三条角平分线的交点和三条中线的交点一定在三角形的（）A．内部B．外部C．边上D．不确定-数学
• 下列不属于现代类人猿的是A．长臂猿B．猩猩C．黑猩猩D．猴-七年级生物
• 三角形的角平分线、中线、高都是（）A．直线B．线段C．射线D．以上都不对-数学
• 在△ABC中，AD是中线，且AB=10cm，AC=4cm，则△ABD与△ACD的周长之差为______cm．-数学
• （1）画出已知图中锐角△ABC的三条高AD，BE，CF（在图中必须标出相应字母和直角符号）；（2）再尝试画出其它锐角三角形三条高，可发现锐角三角形的三条高总是______（填“能”或者“不能-数学
• 能把一个三角形分成两个面积相等的三角形的是（）A．三角形的中线B．三角形的高线C．三角形的角平分线D．以上都不对-数学
• 如图，△ABC的顶点都在方格纸的格点上．将△ABC向左平移2格，再向上平移4格．（1）请在图中画出平移后的△A′B′C′，（2）再在图中画出△A′B′C′的高C′D′和中线A′E′．-数学
• 有一种新药即将应用于临床，为了确保药品的安全性，需要在下面的动物中进行药物实验。为了实验效果比较接近于人，你认为应该选择的动物是（）A．黑猩猩B．狒狒C．猕猴D．金丝猴-七年级生物
• 三角形内有一点，它到三边的距离相等，则这点是该三角形的（）A．三条中线交点B．三条角平分线交点C．三条高线交点D．三条高线所在直线的交点-数学
• 在△ABC中，AD是高，AE是角平分线，∠B=20°，∠C=60°，求∠CAD和∠DAE的度数．-数学
• 如图，已知BD是△ABC的中线，AB=5，BC=3，△ABD和△BCD的周长的差是（）A．2B．3C．6D．不能确定-数学
• 如果一个三角形两边上的高的交点，恰好是三角形的一个顶点，则此三角形是______三角形．-数学
• 下列人类与类人猿的关系中，错误的是（）A．类人猿与人类都起源于森林古猿B．类人猿与人类的亲缘关系最近C．森林古猿是人类的祖先D．现在的猿也能进化成人-七年级生物
• 在哺乳动物中，与人类亲缘关系最近的可能是()A．黑猩猩B．长臂猿C．狒狒D．猕猴-七年级生物
• 科学家研究结果表明，人和猿的骨骼在结构上几乎完全相同；人和猿的盲肠相似；人和猿的胚胎在五个月以前完全一样。这些事实说明了（）A．人是由猿进化来的B．人和猿有共同的祖先C-七年级生物
• 三角形三条高所在直线的交点一定在（）A．三角形的内部B．三角形的外部C．三角形的内部或外部D．三角形的内部、外部或顶点-数学
• 下列说法中正确的是（）A．三角形的角平分线和中线都是线段B．三角形的角平分线和中线都是射线C．三角形的角平分线是射线，而中线是线段D．三角形的角平分线是线段，而中线是射线-数学
• 下面线段可能在三角形外面的线段是（）A．三角形的角平分线B．三角形的中线C．三角形的高D．以上三种都有可能-数学
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• 如图，在△ABC中，AC⊥BC，CD⊥AB于点D．则图中共有______个直角三角形．-数学
• 下列各图中，正确画出△ABC中AC边上的高的是（）A．①B．②C．③D．④-数学
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