对《十五从军征》理解不正确的一项是[]A.《十五从军征》描写了一个服役六十五年的老兵回乡后无家可归、满目惨况的悲惨遭遇。B.作者选取了象征死亡的松柏、坟墓来暗示老人的凄凉;-六年级语文

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对《十五从军征》理解不正确的一项是[]A.《十五从军征》描写了一个服役六十五年的老兵回乡后无家可归、满目惨况的悲惨遭遇。B.作者选取了象征死亡的松柏、坟墓来暗示老人的凄凉;-六年级语文

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对《十五从军征》理解不正确的一项是   
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A.《十五从军征》描写了一个服役六十五年的老兵回乡后无家可归、满目惨况的悲惨遭遇。     
B.作者选取了象征死亡的松柏、坟墓来暗示老人的凄凉;通过对兔、雉栖身于家屋,谷、 葵丛生于庭院的景物描写,来说明老兵家园的残破。     
C.这是一首抒情诗。诗歌依照人物回家的情景,由远及近,逐层描写。     
D.这首诗描绘了一个家破人亡的老兵形象,控诉了封建兵役制度给人们带来的苦难。
题型:单选题难度:中档来源:期末题

答案

C

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