当今，我们仍能从儒家思想中吸取的积极因素有①“士不可以不弘毅，任重而道远”②“别尊卑，明贵贱”③“已所不欲，勿施于人”④“修已安人，正心修身”[]A．①②③④B．①②③C．①③④D．②③④-高二历史

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• 西方学者常常将中国称为“孔子的中国”。其实，在中国历史上，孔子的形象历经嬗变，他所开创的儒家思想也在传承中被不断地改造和重塑，从而呈现出不同的形态。问题：（1）孔子思想-高三历史
• 《唐律疏议》记载：“德礼为政教之本，刑罚为政教之用，犹昏晓阳秋相须而成者也。”这表明[]A．德礼是刑罚的本体B．刑罚是德礼的体现C．德礼相较于刑罚无足轻重D．德礼和刑罚对政教皆-高三历史
• 阅读下列材料：材料一君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟。一一《荀子?王制》材料二“诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度-高二历史
• 孔子和苏格拉底是公元前5世纪的东西方思想巨人，两者思想的不同之处是[]A．重视道德的意义B．肯定人的价值C．强调知识的作用D．推崇君主权威-高二历史
• 荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是[]A、天行有常B、人性本恶C、礼法并用D、民水君舟-高二历史
• 在人类历史上，思想的光芒一直照耀着人类前进的方向。结合示例概括下列五位人物思想的精髓、提出了中国社会哪些问题及其对中国历史的主要影响，完成下表。（要求：表述成文，-高二历史
• 某中学历史兴趣小组以“传统文化与新文化”为主题进行研究性学习，同学们搜集了很多相关材料。结合所学知识回答问题：（1）“修身、齐家、治国、平天下”是儒家提倡的人生道路。请把-高三历史
• 古人所谓“慎终追远，民德归厚矣”强调的是祭祀祖先、悼念死者的教化作用。这一主张属于[]A．儒家思想B．道家思想C．墨家思想D．法家思想-高三历史
• 荀子是战国时期儒家思想的主要代表人物，其思想与法家共通的是[]A．天行有常B．人性本恶C．礼法并重D．民水君舟-高二历史
• 书籍承载文化、传播知识，是人类的精神食粮和社会进步的阶梯。阅读材料，回答问题。材料一为学者，必有初。小学终，至四书。论语者，二十篇。群弟子，记善言。孟子者，七篇止-高三历史
• 以孔子思想为核心的儒家文化受到广泛关注。阅读材料，回答问题。材料一他（孔子）知道，古代传统的重建，并不仅仅是指外表上的同一。这里所倡导的是对永恒真理的温习，而不是对-高三历史
• 读图1——2：图一图二图三请回答：（1）指出三幅图片中历史人物的名字。_________________________________________________________________
• 2010年是孔子诞辰2561周年，全球联合祭孔活动在世界各地孔庙同时展开。阅读下列材料：材料一界文化遗产——山东曲阜的孔府、孔庙、孔林材料二：季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就-高二历史
• 2004年4月，美国副总统切尼在复旦大学发表演讲，校方赠送切尼一件礼物（见图）。事后，几位学生议论为什么送这件礼物。甲说：“估计是宣传中国古代优秀的教育思想。”乙说：“可能是-高三历史
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• 某校历史课外兴趣小组在探究“儒家思想的演变”的过程中，整理了下列相关信息，你认为其中错误的是[]A．孟子主张施行“仁政”，提出“民贵君轻”的民本思想B．汉朝董仲舒倡导的儒学的-高二历史
• 作为中国古代主流思想的儒家思想经历了不断发展的过程，先后出现了下列具有代表性的主张：①“民为贵，社稷次之，君为轻”（孟子）；②“罢黜百家，独尊儒术”（董仲舒）；③“君臣父子，-高二历史
• 下图分别是“仁”字小饰品和北京街头的“仁”字广告牌，这些都表明[]A．商家均以仁爱作为打造品牌的工具B．孔子思想已成为当今社会的行为准则C．国人对社会和谐发展的真诚祈愿D．只要-高二历史
• 阅读材料，完成下列各题。材料一在早期儒家经典中，民本思想有较多的体现。《尚书》中说：“民惟邦本，本固邦宁。”孔子主张“因民之所利而利之”。孟子认为民贵君轻，又称：“左右皆-高三历史
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• 当代某学者谈及自己为人处世的宗旨时说：对己学道家，意思是清静寡欲；做事学法家，意思是按原则办事；待入学儒家，即[]A．爱无差等B．己所不欲，勿施于人C．君君、臣臣、父父、-高二历史
• 老子与孔子是中国古代伟大的思想家，下列名言哪句是孔子的思想？[]A．质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子B．道可道，非常道。名可名，非常名。C．故有无相生，难易相成-高二历史
• 中国古代儒学思想经历了不断发展变化的过程，下列儒学家提出的名句或思想出现的先后顺序是①“己所不欲，勿施于人”②“民为贵，社稷次之，君为轻”③“致良知”④“经世致用”[]A．①②③④B-高二历史
• 2009年4月25日，第十九届全国图书交易博览会在山东举行。开幕式上由10部巨型“书”拼接而成的背景墙给人留下了深刻印象。书博会开幕式的背景墙上有孔子、泰山等形象，若为背景-高三历史
• 安徽境内历史遗存丰富，人文景观众多。图中体现儒家伦理思想的是①安庆迎江寺②徽州牌坊群③涡阳老子庙④合肥包公祠[]A．①④B．②④C．①②③D．②③④-高三历史
• 荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之具黑。”下列理解正确的是[]A．自然界客观规律B．后天教育无能为力C．环境对人成长的关系D．人的成长是先天决定的-高三历史
• 当时儒家“民本思想”与智者学派的“人文主义”思想出现的社会背景，有何主要不同[]A．讨论主题不同B．诞生的政治氛围不同C．价值取向不同D．所处的历史阶段不同-高三历史
• 荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑。”他是比喻[]A、人性生来就是恶的B、自然界的运行有自己的规律C、环境与教育对人的成长很重要D、治国应以礼教为主-高二历史
• 2010年寒假，老师给同学们布置了一项作业——“文化采风”。开学初，同学们带回了丰富的“采风”作业。其中一个惹眼的话题——“热乎乎的孔子”引起了师生们的好奇。在新学期历史必修Ⅲ-高三历史
• 小杨同学写关于民族精神方面的作文，可能引用下列哪句名言[]A．己所不欲，勿施于人B．祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏C．天行有常，不为尧存，不为桀亡D．富贵不能淫，贫贱不能移-高二历史
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