根据课文内容填空。1．我脚下长出的根须，深深________泥土和岩层；头发长成________，胳膊变成________，血液变成树的________，在年轮里________、________。2

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• 根据课文内容填空。课文以找“________”为线索进行叙述，起因、经过、结果讲得十分清楚。讲的是________走失了一只骆驼，老人在没有见过骆驼的情况下，凭着对观察到的_______-三年级语文
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• 泉水流过的地方有很多很多，请你发挥想象，写一写泉水流进发电站或者其他地方时他会说些什么。________________________________________________________
• 假如你不小心把陈刚同学一本新书的封面撕破了，还书时，你该对陈刚怎么说呢？________________________________________________________________
• 口语交际。一天，李叔叔到新街口有事，可走到一半时，他发现自己有点迷路了。这时，有一位老奶奶走了过来，李叔叔连忙说：“喂，老太太，新街口怎么走？”老奶奶看了李叔叔一眼，-二年级语文
• 口语交际。要求：看看下面的图，说说他们会说些什么？然后写下来。九月十日是教师节。早上，芳芳到校遇见老师。她对老师会说些什么？___________________________________伯伯出
• 判断，对的画“√”，错的画“×”。1．《“精彩极了”和“糟糕透了”》的作者成年后越来越体会到当初是多么幸运，是因为他有个慈祥的母亲，而且母亲还经常鼓励、赞赏他。（）2．“他挖了8小时-五年级语文
• 下面的说法对的打“√”，错的打“×”。1．《山中访友》是写作者去山中访问一位老朋友的事。（）2．“远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。”这是一个比喻句。（-六年级语文
• 各回各的家。（根据理解选择恰当的词语填空）平静幽静激动打动感动同情可怜课文着重写了贝多芬谱写《月光曲》的经过，同时反映了他的思想感情一步一步加深。他在（）的小路上散步时-六年级语文
• 我会根据课文内容回答问题。1．夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现……你只要看看什么花刚刚开放，就知道大致是几点钟。这两句中加粗词语“左右”“大致”可以去掉吗？-三年级语文
• 口语交际。你认为怎样做才是一个懂事的孩子？-二年级语文
• 按原文填空。皮鞋匠（）听着。他好像面对着大海，月亮正从（）的地方升起来。（）的海面上，（）洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕（）。忽然，海面上（），（）。被月光照得雪亮的浪-六年级语文
• 阅读文段，回答问题。五位壮士（屹立耸立伫立）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。他们回头____________________，脸上露（lòulù）出胜利的喜悦。班长马宝玉（感动激-五年级
• 口语交际。春天在青翠的山林里，春天在湖水的倒影里，春天在小朋友的眼睛里，只要善于发现，就一定能感受到春天的美好，让我们一起来说说春天在校园里的发现吧！____________-二年级语文
• 今年同学们都领到了免费教科书，请你写一句感激的话：_______________________________________。-六年级语文
• 写一份毕业赠言。不久，我们将告别美丽的校园和朝夕相处的老师、同学，进人中学学习，开始新的学习生活。浓厚的师生情和纯洁的同学情促使你拿起笔抒发你此时此刻的情怀。给_-六年级语文
• 根据课文内容填空。1．一本你喜爱的书就是________，也是一处你________的故地。2．洛阳城里见秋风，________________。3．道德只是个________问题，________却
• 根据课文内容填空。1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，______________！”志在流水，钟子期曰：“善哉，______________！”2．盲姑娘听得入了神，一曲弹完，她激动地说：“弹
• 读句子，说说下面的句子分别表现了詹天佑什么样的品质。1．詹天佑经常勉励工作人员，说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这类说法不应该出自工程-六年级语文
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• 口语交际。星期天，小林到白云湖去玩，路上他向一位老大爷问路：“喂，老头，到白云湖怎么走？老实告诉我还有多远？”老大爷看了看小林说：“顺公路走，有一千丈；选小路走，只六百-六年级语文
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• 口语交际：小小辩论会。正方：新年放烟花爆竹的利大于弊。反方：新年放烟花爆竹的弊大于利。请你选择一方观点：____________你来陈述理由：（不少于30字）_____________________
• 默读课文，想想课文的叙述顺序，并填空。接受任务→_________→_________→_________→_________-五年级语文
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• 口语交际。我和小东正在排队买票进动物园，不时有人插队。于是，小东说：“走，我们也插到前面去。”我说：“不行，”小东反驳说：“你瞧，那么多人插队，为什么我们不插？”我又说：“_-六年级语文
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