若等腰梯形的对角线互相垂直，高为8cm，则此梯形的面积为[]A．63cm2B．64cm2C．8cm2D．无法确定-八年级数学

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• 在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD＜BC，AB=2，BC=4，∠B=60。，则该梯形的面积是[]A．2B．4-C．8-4D．3-八年级数学
• 如图所示，梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，E是AD的中点，利用等腰梯形两腰对称性，BE与CE的大小关系是[]A.BE=CEB.BE<CEC.BE>CED.无法确定-八年级数学
• 在等腰梯形ABCD中，AB//DC，CE//DA，己知AB=8，DC=5，DA=6，求△CEB的周长。-八年级数学
• 等腰梯形ABCD在平面直角坐标系中的位置如图所示，则顶点C的坐标为（）。-八年级数学
• 如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AE∥DC，∠B=60°，BC=3，△ABE的周长为6，则等腰梯形的周长是（）。-八年级数学
• 如图，在等腰梯形ABCD中，AB∥DC，CE∥DA。已知：AB=8，DC=5，DA=6，求△CEB的周长。-八年级数学
• 已知直角梯形一条腰的长为5cm，它与下底成30°的角，则该梯形另一腰的长为（）cm。-八年级数学
• 如图，梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC，BD平分∠ABC，∠A=60°，梯形的周长为20cm，求梯形各边的长。-八年级数学
• 如图，等腰梯形ABCD下底与上底的差恰好等于腰长，DE∥AB，则∠DEC等于[]A．75°B．60°C．45°D．30°-八年级数学
• 梯形中位线长15cm，一条对角线把中位线分成两线段之比为2：3，则此梯形的两底长分别是[]A．14cm，16cmB．12cm，18cmC．12cm，20cmD．8cm，22cm-八年级数学
• 已知梯形ABCD，AD∥BC，AB=CD，∠B=60°，且AD=5，BC=13，求梯形的腰长和其他三个角的度数。-八年级数学
• 一组对边平行，另一组对边相等的四边形，可以是平行四边形，还可以是（）形。-八年级数学
• 等腰梯形ABCD中，AB∥DC，AD=BC=8，AB=10，CD=6，则梯形ABCD的面积是[]A.B.C.D.-八年级数学
• 如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，BD平分∠ABC（1）求证：AB=AD；（2）若AD=2，∠C=60°，求梯形ABCD的周长。-八年级数学
• 梯形的上、下底的差为6，中位线长为5，则上底、下底各为（）。-八年级数学
• 如图，梯形ABCD中，对角线AC⊥BD，若AC=6，BD=8，则梯形的高为（）。-八年级数学
• 如图，在梯形ABCD中，若AB∥CD，BD=AD，∠BCD=110°，∠CBD=30°，则∠ADC=（）。-八年级数学
• 在梯形中，不是同一底上的两组角的比值分别为1∶3和3∶7，则四个角的度数为（）-八年级数学
• 已知：如图，在平面直角坐标系中，O为坐标原点，B(5，0)，M为等腰梯形OBCD底边OB上一点，OD=BC=2，∠DMC=∠DOB=60°。(1)求等腰梯形OBCD的周长；(2)求点M的坐标。-九年级
• 如图，水库大坝截面为梯形，∠B=30°，∠C=45°，坝顶AD=6m，坝高DE=10m，那么，坝底BC的长及横截面面积分别是多少？（结果保留根号）-八年级数学
• 若等腰梯形的两底之差等于一腰长，则腰与上底的夹角为（）。-八年级数学
• 如图，一直角梯形ABCD，AD∥BC，∠B=90°，且腰AB=5，两底差为12，则另一腰CD=（）。-八年级数学
• 等腰梯形的腰长为6cm，底角的余弦值是，上底长为cm，则此梯形的面积等于（）cm2。-八年级数学
• 如图，等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AD=AB=CD，BD⊥CD，求∠C的度数。-八年级数学
• 如图，等腰梯形ABCD中，AB∥CD，AD=BC，对角线AC、BD相交于点O，你能说明∠1=∠2的道理吗？-八年级数学
• 探究证明：请设计一个方案，检测我们的教室前的院子中，其清晨和傍晚空气中灰尘粒子是否一样多？-八年级生物
• 在“采集和测算空气中的尘埃粒子”的实验中，采用的五点取样法是（）A．B．C．D．-生物
• 在等腰梯形ABCD中，AD∥BC，AC、BD相交于点O，有如下5个结论：①△AOD∽△BOC，②∠DAC=∠DCA，③梯形ABCD是轴对称图形；④△AOB≌△AOD，⑤AC=BD。请把其中正确的结论的
• 如图，在梯形ABCD中，AD∥BC，AB=CD，∠A=120°，对角线BD平分∠ABC，则∠BDC的度数是（）；又若AD=5，则BC=（）。-八年级数学
• 梯形的定义是：（）.-八年级数学
• 等腰梯形的底角为30°，上底长为3㎝，腰长为4㎝，则下底长为（）㎝。-八年级数学
• 一等腰梯形的腰长13cm，两底差为10cm，则其高为[]A.cmB.12cmC.69cmD.144cm-八年级数学
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• 我们生活在一个充满信息的世界里，信息必须通过传播才有实际意义．下列工具中不属于信息传递工具的是（）A．烽火台B．微波炉C．手机D．电报机-物理
• 小林从广州给深圳的表哥打电话，听筒中传来忙音的信号，电话“占线”了，这是（）A．表哥家的电话没放好B．表哥正在跟别人通话C．广州与深圳之间有太多用户在通话中D．以上情况都有可-物理
• 对我们来说，信息并不神秘，它就在我们身边。街上热闹的人群、某一天的气温、一篇清新的散文、一段动听的音乐、电视屏幕上好看的画面等负载的内容都是信息。由此可知_______-九年级物理
• 信息的基本形式可能是数据、________、________、_______、图像等。-九年级物理
• 肺活量是反映人体健康状况的一项指标。成年人的肺活量大约是mL。-七年级生物
• 在人类历史上，信息和信息的传播活动经历了五次巨大的变革：一是______的诞生；二是______的诞生；三是______的诞生；四是______的应用；五是______的应用．-物理
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• 2011年6月9日，持续绕月9个多月的“嫦娥二号”卫星加速以离开月球，并继续进行深空探测，如图所示，A、B为卫星的两个喷气发动机．根据表中指令可知，使“嫦娥二号”卫星加速离月的-九年级物理
• 中考实行网上阅卷，要求每份试卷必须贴上条形码.条形码扫描器由发光二极管、光敏二极管等元件构成，当发光二极管发出的光照射到条形码上时，光敏二极管便接收到被条形码___-九年级物理
• ______、______和______是人类独有的三种信息．-物理
• 光波所载的信息量比无线电波______，其频率远______（填“高”或“低”）于无线电波的频率．-物理
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• 比较下列各类传递信息的方法，在相同的时间内能传递的信息量最多的是（）A．电话B．电报C．书信D．可视电话-物理
• 信息的基本形式可能是数据、______、______、______、图象等．-物理
• 下列传播信息的方式中，传递信息的速度最快的是[]A.用古代的驿站的形式传播B.用发电报的形式传递信息C.用打电话的形式传播D.鸽传书-九年级物理
• 我们生活在一个充满信息的世界里，通俗的讲，信息就是，消息中包含的内容越多，也就越大，-九年级物理
• 在尽力吸气后再尽力呼出的气体量叫。-七年级生物