习作。冬天是一个特别的季节，冰冷的风，白白的雪，温暖而美好的记忆无处不在。本次习作可以写人，可以写事，也可以写景，但内容一定要与冬天有关。作文题目自定，写完后认真-四年级语文

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• 习作芳草地。观察《胜似亲人》这幅图，注意图中人物的服饰，想一想她们可能是谁，她们之间可能发生了什么事。再把你想到的写下来，内容要具体，语句要通顺。可以用“胜似亲人”做-四年级语文
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• 习作。我们都非常喜爱童话故事。下面我们也来尝试着写一篇童话，自己命题，要注意故事的条理性，把故事的发生、发展过程写清楚。-四年级语文
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• 习作。请你写一写能体现出人与人之间互相关爱的事情，注意人物的语言、动作、心理活动等，要表达出真情实感。-六年级语文
• 习作百花园。“诚信”是走向世界的中国人的一个重要的素质。在你平时的学习生活中，讲“诚信”和不讲“诚信”的事一定时有发生。请以“诚信”为题写一篇作文。-六年级语文
• 习作百花园。在人生的历程中，一定有一些人给你留下了深刻的印象，他们也许给过你帮助，也许给过你启示……请自拟题目写一篇写人的记叙文。-六年级语文
• 作文。请你选择一种物品，将它介绍给大家，要注意运用恰当的说明方法。-五年级语文
• 习作乐园。同学们，都说熟悉的地方没有风景。我想，那是因为缺少发现美的眼睛、感受美的心灵。相信只要你留心观察，放学路上、公园里、自家的庭院中，或许都能找到迷人的风景-四年级语文
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• 习作百花园。同学们，我们在本组课文中感受到了中华儿女的爱国情怀。我们为自己是中国人感到骄傲，我们为祖国的日益强盛感到自豪。你在课外书上是否也读过有关爱国主题的文章-六年级语文
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• 习作展示台。题目：一次_______的考试要求：把题目补充完整，再用流畅的语言叙述自己印象最深的一次考试，写清楚前因后果，做到文从字顺，书写工整。-六年级语文
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• 习作乐园。可爱的_________要求：1．将题目补充完整；2．按一定顺序写；3．要抓住描写对象的特点写。-四年级语文
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• 习作百花园。生活由于想象而变得更加多彩，请你发挥你的想象，如果自己是植物或动物中的一员，会发生什么事，会听到什么，会看到什么呢？-六年级语文
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• 写作表达。题目：《我得到了_________》要求：1．在横线上填一个适当的词语，如表扬、锻炼、理解、教育、关心、教训等，把题目补充完整。2．选择一件事来写，注意围绕中心把事情经-六年级语文
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• 习作。题目：我和________的故事。要求：先在“____”上填上某种动物把题目补充完整，再写作文。-六年级语文
• 作文。以“二十年后回故乡”为内容写一篇习作。可写家乡的变化，写与亲人、同学见面的情景等，要充分发挥想象。-五年级语文
• 习作百花园。选择几种动物或几样物品，以它们为主人公，想象一下，它们之间可能会发生一些什么故事，然后编一个童话故事写下来，题目自拟。-四年级语文
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• 习作百花园。大自然是美丽的，你看到过哪些让你心动的景致？它们让你想到了什么？综合运用多种修辞手法，发挥合理的想象和联想，把自己心中的美景展示出来，与人共享吧！-六年级语文
• 习作百花园。在日常生活中，你一定熟悉很多人，请你选择一位最令你尊敬的人写一写，把他所做的令人尊敬的事讲给大家听。-六年级语文
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