作文。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”；“谁言寸草心，报得三春晖”；“春风又绿江南岸，明月何时送我还”；“秀才不出门，尽知天下事”：“每逢佳节倍思亲”……对于这样的古诗名句-六年级语文

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• 习作百花园。大自然是美丽的，你看到过哪些让你心动的景致？它们让你想到了什么？综合运用多种修辞手法，发挥合理的想象和联想，把自己心中的美景展示出来，与人共享吧！-六年级语文
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• 习作百花园。在日常生活中，我们经常与动物接触，选择一种你喜欢的动物，把它的故事写下来和大家分享。题目自拟。-六年级语文
• 作文。你最爱好干什么？画画、下棋、练书法、剪报，还是跳皮筋、踢足球……你为什么对它那么着迷？是增长知识、提高技艺，还是受到了启示，感受到了乐趣？请你以“我是________迷”-五年级语文
• 作文。以《汉字的自述》为题写一篇文章，不少于400字。-五年级语文
• 习作百花园。学了本组课文中的六首诗，你是不是也对诗很感兴趣呀？今天就给你一个机会，让你也过把诗人瘾。试着写一首诗，内容不限。-六年级语文
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• 习作芳草地。你喜欢小动物吗？请你仔细观察一种你喜欢的小动物，先看它的外形，再观察它的脾气，以及它怎样进食，怎样玩耍，怎样休息，然后写下来。-四年级语文
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• 习作表达。家，多么温馨的字眼！有父母的地方是家；有老师、同学的地方是家；祖国、地球也是我们共同的家。家是美丽的，家里有亲情，有友情，有激励，有感动，有自由，有力量-六年级语文
• 习作百花园。如果我们留心周围的事物，就会发现许多有趣的事情。仔细回忆一下，把你最感兴趣的写下来。题目自己定。-四年级语文
• 习作。写一写自己喜欢的一件艺术品，或一次艺术欣赏活动，如听音乐会，看画展，参观美术馆等。注意要写出自己的感受。-六年级语文
• 习作。题目：我尊敬的________要求：把题目补充完整，内容要具体，语言要生动。-六年级语文
• 习作。假如学校要组织一次以“祖国在我心中”为主题的演讲比赛，请你写一篇演讲稿，你会怎么写？写作时注意要表达出对祖国的热爱之情。-六年级语文
• 习作。你见过哪些破坏环境、破坏生态平衡的事例？请选择你感触最深的一个事例写一写自己的所见所闻和所感。-六年级语文
• 作文天地。通过本单元的学习，我们会感受到各国人民之间的友好情谊。请你从中任选一篇，写一篇读后感。把内容写具体，写出自己的真实感受。-三年级语文
• 作文。题目：这件事真___________要求：1．把题目补充完整。2．把事情的经过写具体。3．有真情实感，字数400字左右。-五年级语文
• 作文。题目：我最喜欢的名言要求：1．将喜欢的原因写清楚。2．联系实践，以事例来写受到的启发。3．语句通顺。-五年级语文
• 习作百花园。袁隆平，从湖南省偏僻的安江家校里走来，从一个山村中等农校的青年教师，成为举世瞩目的名人，登上了“杂交水稻之父”的宝座。从袁隆平的成功之路中，你学到了什么-六年级语文
• 你的妈妈为你做的什么事最让你感动？你会怎样来回报她呢？快来写一写吧！-六年级语文
• 习作乐园。人生有许多的第一次。比如，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次站在领奖台上，第一次没完成作业……哪—个第一次是你最难忘的呢？把事情写清楚，注意要写出自己的-三年级语文
• 习作百花园。写一写自己游览过或了解到的一处自然景观。要突出景点或景物的特点，题目自拟。-四年级语文
• 习作。请你用一两件事来介绍一下你的小伙伴，要写出小伙伴的特点。-六年级语文
• 习作。时间过得真快，转眼间，你就要小学毕业了，就要离开自己的美丽的校园了，就要告别与自己朝夕相处的老师、同学了，也即将进入新的学校，开始新的学习生活了。回忆在小学-六年级语文
• 习作芳草地。童话《小木偶的故事》一定给你留下了深刻的印象，在小木偶的身上，后来会发生什么事呢？请你展开想象，接着编下去。题目自拟。-四年级语文
• 习作。读了上面的短文，你一定有很多感想吧！你欣赏什么？是老师、同学、父母，还是什么物、景、品德、习惯？你被人欣赏过吗？请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题-六年级语文
• 作文。同学们即将升入中学．升入中学后的第一章课会是什么情景，上课时你会想些什么，做些什么？请大胆想象，以“第一堂课”为题写一篇作文。语句要通顺，字数在450个以上。-六年级语文
• 习作百花园。水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你是否看到过类似的现象？现在就-六年级语文
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• 习作。在我们周围，也有许多像桑娜、“聋”老人、苏珊、残疾青年这样的人，请你选择一件事情，想一想这件事情发生在怎样的环境里。是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样，然后-六年级语文
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• 作文。在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事情是怎样发生的，你从中获得了什么启示。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白。-五年级语文
• 习作百花园。题目：美丽的________要求：①把题目补充完整。②语句通顺，重点突出。提示：可以写一处美丽的景物，也可以写一种你喜欢的动物，但要符合“美丽”二字，在写作过程中注-三年级语文
• 快乐作文，请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1．大自然的神奇让人惊叹，家乡的山水也让人连忘返。你浏览过家乡的哪些名山、哪些名河拿起你的笔把它们写下来吧。2．与你-四年级语文
• 作文。成长是快乐的，在你的成长过程中，你的爸爸妈妈是一定给过你很多的关爱和帮助，或许你和父母间也产生过一些误解和隔阂。请给你的爸爸或妈妈写一封信，说说你的心里话！-四年级语文
• 作文。畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，选择未来的交通、住宅、衣服、食品等其中的一项写一篇文章。-四年级语文
• 作文。题目：给_______的一封信要求：格式正确，内容具体，表达真情实感。-四年级语文
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• 习作大练兵。从本学期学过的课文或读过的课外书中，选择一篇自己最喜欢的文章。写一篇读后感，要写出自己读后的真实感想和体会，题目可用“《×××》读后感”，也可以用“读《×××》有-五年级语文
• 习作百花园。小朋友，你做过哪些有趣的游戏呢？快把它介绍给小伙伴吧！注意突出玩的经过和有趣的感受。-三年级语文
• 习作百花园。你读过哪些讲述中华儿女为国争光的文章？请选择一篇最令你受教育的，写一下自己的读后感。要写出真情实感。-六年级语文
• 习作芳草地。要求：近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现吗？在观察的过程中发生了什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟-四年级语文
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• 习作平台。我们身边有可爱的同学、敬爱的老师、亲爱的爸爸妈妈……这些人中有没有你的榜样呢？请以“是我的榜样”为题写一篇作文。提示：要写清楚你为什么以他（她）为榜样，写出她（-四年级语文
• 作文。看图展开丰富的想象，写一篇作文。我规范稳定，周长短，面积大我新颖多变，周长长，面积小-五年级语文
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