习作百花园。如果我们留心周围的事物，就会发现许多有趣的事情。仔细回忆一下，把你最感兴趣的写下来。题目自己定。-四年级语文

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• 习作乐园。人生有许多的第一次。比如，第一次当升旗手，第一次上电脑课，第一次站在领奖台上，第一次没完成作业……哪—个第一次是你最难忘的呢？把事情写清楚，注意要写出自己的-三年级语文
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• 习作。时间过得真快，转眼间，你就要小学毕业了，就要离开自己的美丽的校园了，就要告别与自己朝夕相处的老师、同学了，也即将进入新的学校，开始新的学习生活了。回忆在小学-六年级语文
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• 习作。读了上面的短文，你一定有很多感想吧！你欣赏什么？是老师、同学、父母，还是什么物、景、品德、习惯？你被人欣赏过吗？请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题-六年级语文
• 作文。同学们即将升入中学．升入中学后的第一章课会是什么情景，上课时你会想些什么，做些什么？请大胆想象，以“第一堂课”为题写一篇作文。语句要通顺，字数在450个以上。-六年级语文
• 习作百花园。水龙头不停地流出清澈的自来水，用水人却不知去向；开着电灯、电视，房间里却空无一人；笔记本被随手扔进垃圾桶，却只用了几页……你是否看到过类似的现象？现在就-六年级语文
• 习作百花园。人与人之间只有相互关爱，才能使生活更加丰富多彩。请你选择一件能表达人间真情的事写下来，要写清事情发生的环境、经过和感受。-六年级语文
• 习作。在我们周围，也有许多像桑娜、“聋”老人、苏珊、残疾青年这样的人，请你选择一件事情，想一想这件事情发生在怎样的环境里。是怎么发生的，事情发展变化的过程怎样，然后-六年级语文
• 故事续编。愿望树一天，小猪跟着猪妈妈去山里采野果。走着走着，小猪发现了一棵奇怪的树，树叶浓绿茂密，树枝上结了一个金色的果子。猪妈妈告诉小猪，这是传说中的愿望树，无-二年级语文
• 作文。在生活中，有哪些事情曾经给你以启发？从中选择一件，仔细想想这件事情是怎样发生的，你从中获得了什么启示。注意把事情的经过写清楚，把得到的启示写明白。-五年级语文
• 习作百花园。题目：美丽的________要求：①把题目补充完整。②语句通顺，重点突出。提示：可以写一处美丽的景物，也可以写一种你喜欢的动物，但要符合“美丽”二字，在写作过程中注-三年级语文
• 快乐作文，请从下面的两个题目中任选一题写一篇习作。1．大自然的神奇让人惊叹，家乡的山水也让人连忘返。你浏览过家乡的哪些名山、哪些名河拿起你的笔把它们写下来吧。2．与你-四年级语文
• 作文。成长是快乐的，在你的成长过程中，你的爸爸妈妈是一定给过你很多的关爱和帮助，或许你和父母间也产生过一些误解和隔阂。请给你的爸爸或妈妈写一封信，说说你的心里话！-四年级语文
• 作文。畅想21世纪的科技发展，畅谈各自的奇思妙想，选择未来的交通、住宅、衣服、食品等其中的一项写一篇文章。-四年级语文
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• 习作。题目：我想对你说要求：敞开心扉，写出你最想对爸爸妈妈或老师说的话。注意要表达出自己的真情实感。-五年级语文
• 习作大练兵。从本学期学过的课文或读过的课外书中，选择一篇自己最喜欢的文章。写一篇读后感，要写出自己读后的真实感想和体会，题目可用“《×××》读后感”，也可以用“读《×××》有-五年级语文
• 习作百花园。小朋友，你做过哪些有趣的游戏呢？快把它介绍给小伙伴吧！注意突出玩的经过和有趣的感受。-三年级语文
• 习作百花园。你读过哪些讲述中华儿女为国争光的文章？请选择一篇最令你受教育的，写一下自己的读后感。要写出真情实感。-六年级语文
• 习作芳草地。要求：近来，你留心观察了什么事物？是怎么观察的？有什么新的发现吗？在观察的过程中发生了什么有趣的事情？仔细回忆一下，把你最想告诉别人的内容写下来。题目自拟-四年级语文
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• 作文。看图展开丰富的想象，写一篇作文。我规范稳定，周长短，面积大我新颖多变，周长长，面积小-五年级语文
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