优课网
首页
数学
语文
英语
化学
物理
政治
历史
生物
首页
> 小强、王红和明明三人都参加了少年官的科学活动。小强每4天去一次少年宫,王红每5天去一次少年宫,明明每6天去一次少年宫。7月1日三人都去少年宫后,至少再过多少天三人才又-五年级数学
小强、王红和明明三人都参加了少年官的科学活动。小强每4天去一次少年宫,王红每5天去一次少年宫,明明每6天去一次少年宫。7月1日三人都去少年宫后,至少再过多少天三人才又-五年级数学
题目简介
小强、王红和明明三人都参加了少年官的科学活动。小强每4天去一次少年宫,王红每5天去一次少年宫,明明每6天去一次少年宫。7月1日三人都去少年宫后,至少再过多少天三人才又-五年级数学
题目详情
小强、王红和明明三人都参加了少年官的科学活动。小强每4天去一次少年宫,王红每5天去一次少年宫,明明每6天去一次少年宫。7月1日三人都去少年宫后,至少再过多少天三人才又会都去少年宫?
题型:解答题
难度:中档
来源:专项题
答案
[4,5,6]=60(天)
上一篇 :
已知a=2×2×2×3,b=2×2×3×5
下一篇 :
有一张长方形纸,长56cm,宽24cm,把
搜索答案
更多内容推荐
相邻的两个自然数(0除外)的最小公倍数是[]A.较小的数B.较大的数C.两数的积-五年级数学
12和18的最大公约数是();6、9和15的最小公倍数是()。-六年级数学
直接写出下面每组数的最小公倍数。9和3()2和4()5和10()8和12()1和5()2和7()4和9()6和15()8和6()-五年级数学
分数的分子和分母的最大公因数是(),约去18和27的最大公因数后,得到的分数是()。-五年级数学
如果A÷B=0.2(A、B都是自然数),那么它们的最大公因数是B。[]-六年级数学
如果两个数的最大公因数是12,那么这两个数的公因数共有[]A.1个B.5个C.6个D.无法确定-五年级数学
求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。(1)8和10(2)12和18(3)63和7(4)13和21(5)60和12(6)26和39-五年级数学
13、69和131的最大公因数是[]A.1B.13C.69-五年级数学
28是56和84的[]A.因数B.公因数C.最大公因数-五年级数学
把30以内4和6的倍数、公倍数分别填在下面的圈里,再找出它们的最小公倍数。4和6的最小公倍数是()。-五年级数学
如果a÷b=2(a、b都是自然数),那么a、b的最大公因数是b,最小公倍数是a。[]-六年级数学
填写下表。8和1114和2815和12两个数的最大公因数两个数的最小公倍数-五年级数学
6和8的最小公倍数是48。[]-五年级数学
相邻的两个自然数的最大公因数是1。[]-五年级数学
8的倍数有(),12的倍数有(),8和12的公倍数有(),8和12的最小公倍数是()。-五年级数学
把一张长20cm、宽12cm的长方形纸(如下图)裁成同样大小且面积尽可能大的正方形,纸没有剩余,至少可以裁多少个?(先在图上画一画,再写出答案。)-五年级数学
如果A=2×2×2×3,B=2×2×3×5,那么A和B的最大公约数是(),最小公倍数是()。-六年级数学
一张长方形纸,长30cm,宽40cm,把它裁成大小相等且没有剩余的若干个小正方形,则正方形边长最大为[]A.4cmB.5cmC.10cm-五年级数学
一个数的最大因数和最小倍数的关系[]A.大于B.小于C.等于-五年级数学
w、x、y、z都是质数,A=w×w×x×z,B=w×w×x×y,A、B的最大公因数是[]A.w×xB.w×x×yC.w×w×xD.w×x×y×z-五年级数学
几个数(),叫做它们的公倍数。其中()叫做它们的最小公倍数。-五年级数学
在下面括号里填出分子和分母的最大公因数。()()()()()()-五年级数学
某班学生不到50人,在一次测验中,有的学生得优,的学生得良,的学生得及格,则有()人得优。-六年级数学
A=2×2×3,B=2×3×5,A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。-六年级数学
9和12的最大公因数是(),最小公倍数是()。-六年级数学
小小接力手。30=2×5×□42=□×730和42的最小公倍数是:□×□×5×□=□(从左到右,按从小到大顺序填)-五年级数学
甲是乙的9倍,甲和乙的最小公倍数是[]A.甲B.乙C.甲×乙-五年级数学
一个数既是9的倍数,又是54的倍数,这个数最小是()。-五年级数学
甲=3×5×7,乙=3×5×11,甲和乙的最大公因数是[]A.3B.5C.15-五年级数学
找出下面各组数的最大公因数。(1)4和15(4,15)=()(2)16和7(16,7)=()(3)11和13(11,13)=()-五年级数学
的分子和分母的最大公因数是(),约分化成最简分数为()。-五年级数学
在括号里填出各组数的最大公因数。6和9()10和6()20和30()13和5()11和33()60和12()-五年级数学
三根铁丝,分别长24分米、36分米、48分米,如果它们截成相等的小段且没有剩余,每一小段最长是()分米。-五年级数学
A=2×3×5,B=2×3×3,A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()。-六年级数学
有两段同样规格的木材,甲长32dm,乙长40dm。现在要把这两段木材锯成长度相等的小段,每段最长多少分米?-五年级数学
写出下列各分数分子和分母的最大公因数。(1)()(2)()(3)()(4)()(5)()(6)()(7)()(8)()-五年级数学
写出下列分数分子和分母的最大公因数。()()()()()()()()-五年级数学
求下面每组数的最大公因数。(1)36和48(2)25和35(3)23和46(4)25、40和75(5)42、56和70-五年级数学
填一填。(1)12的因数有()。(2)42的因数有()。(3)12和42的公因数有()。(4)12和42的最大公因数是()。-五年级数学
a和b是非0的自然数,如果a=3b,a与b的最小公倍数是a。[]-六年级数学
一个数,用3,8,10去除都能整除,这个数最小是()。-五年级数学
6和9的最小公倍数是[]A.54B.36C.18D.3-六年级数学
一个数的倍数正好有24、32、48,这个数最大是()。-五年级数学
兄弟两人在外工作。哥哥8天回一次家,弟弟12天回一次家。如果兄弟两人同时在5月1日回家,那么他们下次同时回家的时间是几月几日?-五年级数学
求下列各组数的最小公倍数18和4524和16-五年级数学
1路、2路公共汽车早上7时同时从起始站发车,1路车每6分钟发一辆车,2路车每8分钟发一辆车。这两路车第二次同时发车是什么时候?-五年级数学
2、5、6这三个数的最小公倍数是[]A.60B.12C.30D.16-五年级数学
有一面长方形墙(如下图),要用正方形瓷砖正好把这面墙贴满。(1)这种正方形瓷砖的边长最长是多少分米?(2)至少需要多少块这种正方形瓷砖?-五年级数学
轮渡码头是1路车和5路车的起点站,1路车每隔10分钟发一次车,5路车每隔15分钟发一次车。这两辆车同时发车后,至少再过多长时间又会同时发车?-五年级数学
有一种电子钟,每到整时和半时都响一次铃,每过9分亮一次灯,如果中午12时时,它既响了铃,又亮了灯,那么下一次既响铃又亮灯要到什么时间?-六年级数学
返回顶部
题目简介
小强、王红和明明三人都参加了少年官的科学活动。小强每4天去一次少年宫,王红每5天去一次少年宫,明明每6天去一次少年宫。7月1日三人都去少年宫后,至少再过多少天三人才又-五年级数学
题目详情
答案